親愛的小伙伴們，歡迎來到《賈行家·文化參考》學(xué)習(xí)沙龍。到了一年的倒數(shù)第二個(gè)月，希望能有一顆更安靜的心，更踏實(shí)地學(xué)習(xí)、思考、生活。
048 葉嘉瑩：百兇成就一詞人
標(biāo)題來自王國(guó)維的一句話“天以百兇成就一詞人”，像李煜那樣的天才，也必須要經(jīng)歷喪家亡國(guó)的苦難和恥辱，才能寫出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的千古絕唱。
葉嘉瑩也是如此，生逢離亂，她本人就是一首哀而不傷的長(zhǎng)詩(shī)。《掬水月在手》這部紀(jì)錄片，如同一首詩(shī)對(duì)另一首詩(shī)的唱和，也可以稱為“以詩(shī)意的畫面解讀詩(shī)人”，更像一雙溫潤(rùn)的手，“把不懂詩(shī)的人接到了詩(shī)里來”。
049 讀《說理》1：圍觀哲學(xué)家吵架
接下來的幾天學(xué)習(xí)會(huì)比較燒腦啊，不過吃瓜看哲學(xué)家吵架還是蠻好玩的。
陳嘉映對(duì)哲學(xué)的形式和原理說得淺顯易懂：即中國(guó)人說的“窮理”，對(duì)道理稍加追究就會(huì)產(chǎn)生疑問，然后需要再做澄清，這樣就從一個(gè)道理追向另一個(gè)道理。
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“天人合一”，衍生出那么多不同角度的道理、觀點(diǎn)，和值得圍觀的“吵架”談資。
050 讀《說理》2：哲學(xué)能不能說家常話？
拋開哲學(xué)研究領(lǐng)域的專業(yè)性不談，單從哲學(xué)家用于闡述學(xué)術(shù)的語言來講，語義、語法、語感……沒有比語言更博大精深的海洋，沒有比語言更微妙幽遠(yuǎn)的隧道。
當(dāng)然，若沒有思想的載體，語言毫無意義。
051 讀《說理》3：學(xué)哲學(xué)，混江湖
哲學(xué)書中的正知正見，對(duì)于不在乎是非，只在乎人情的江湖人來說，也有啟發(fā)。
這節(jié)課從我們熟悉的“江湖大俠”襲人對(duì)談王夫人的案例說開去，相比于哲學(xué)家的求真說理，江湖人的心機(jī)式陳述，更值得玩味。
而所謂“歪嘴念經(jīng)”，其實(shí)是為了說明，哲學(xué)探究道理，并不為了純粹求知，而是要解答“什么是好的生活”這樣的問題。所以即便是江湖招數(shù)，我們有時(shí)候也會(huì)感同身受，并會(huì)給與最大程度的同情吧。
052 日本遺孤：四十年來我是誰？
“我是誰？”“我從哪兒來？”當(dāng)人心沒了故鄉(xiāng)的牽絆，就如水上浮萍，往來無根蒂。所以，環(huán)境與原鄉(xiāng)給人的記憶與感知，是無形的，又是無處不在的。
嚴(yán)歌苓的《小姨多鶴》值得一讀，同題電視劇是孫儷演的；更遠(yuǎn)一點(diǎn)，是《離別廣島的日子》。都給我留下了深刻的印象。
忘記是罪惡循環(huán)的起點(diǎn)，那些因?yàn)樽飷鹤屢蝗喝怂庥龅目嚯y，更是不應(yīng)該被忘記。
053 英式治愈系：逃離不如擁抱
英倫風(fēng)范，一直是非常令人心怡的，冷靜，沉靜，安靜，略帶著霧氣迷蒙的憂郁氣質(zhì)。這部英劇《萬物渺小而又偉大》，重拍自暢銷書“萬物有靈且美”系列，成為2020年疫情下的英國(guó)，撫慰自己、治愈生活的文藝作品。
對(duì)我們來說，生活就是最重要的事情，恢復(fù)生活本來的樣子，去擁抱萬物有靈且美的現(xiàn)實(shí)世界，就是一種偉大的改變。
054 讀庫(kù)的變化之道：什么是“三十五歲必死”？
讀過老六與南通籍畫家冷冰川的訪談錄，精彩的對(duì)話，有趣的靈魂。也買過讀庫(kù)筆記本和”國(guó)民手賬“日課系列，不是特別炫酷，卻溫潤(rùn)妥帖，如其一以貫之的品質(zhì)調(diào)性。
讀庫(kù)出品，就是干干凈凈的一本書，這讓豐富的內(nèi)容更能穿透紙張直抵人心。而今年讀庫(kù)的物流閱讀基地落戶我的第二故鄉(xiāng)南通，頓時(shí)感到讀庫(kù)和老六更可親了。
055 尋訪殺馬特：在擁擠的世界我們都渴望祝福
You are so smart.
殺馬特是一群特殊的年輕人，留這樣的發(fā)型，會(huì)給自己一些勇氣，有一種震懾的東西。仿佛打扮得像個(gè)壞小孩，就不會(huì)被人欺負(fù)了。
我相信，每個(gè)人總有一個(gè)人生階段，或長(zhǎng)或短，是屬于殺馬特同款甚至有點(diǎn)羨慕殺馬特調(diào)性的。那些酷酷怪怪發(fā)型的年輕人，或許讓年長(zhǎng)者頭疼，但掩不住他們青春的迸放。
相比于物質(zhì)或文化上的匱乏，精神與心理上的孤獨(dú)感，更容易讓人做出一副特立獨(dú)行我行我素的做派。那可能是一個(gè)自成系統(tǒng)的群體，也可能是一個(gè)人的狂歡。當(dāng)有一部充滿誠(chéng)意的紀(jì)錄片能承載殺馬特們的悲喜，也是對(duì)成長(zhǎng)的一種告慰。
056 教育的課題，有點(diǎn)像鄉(xiāng)愁
教育的課題，有點(diǎn)像鄉(xiāng)愁。明明知道有種種的不如意，卻還是一如既往地投入心血與真情。無論是政府對(duì)國(guó)民，學(xué)校對(duì)學(xué)生，還是家長(zhǎng)對(duì)子女。也正是這樣的不滅的希望，薪火相傳，才會(huì)促進(jìn)時(shí)代進(jìn)步，智識(shí)發(fā)展。
希望我們的下一代，不僅讀懂薩特、加繆和卡夫卡，也能讀懂莎士比亞、歌德和托爾斯泰。
希望我們的下一代，像“野生科學(xué)家”中村修二一樣，不僅能憑興趣完成自己的教育，更能選擇一份自己愿意為之付出的事業(yè)。
057 李誕的《候場(chǎng)》：充滿愛但是你完了
這應(yīng)該是一本和《笑場(chǎng)》截然不同的書。在《笑場(chǎng)》的序言里，李誕寫道：人生確實(shí)沒有意義，但人生很美。在寫作過程中，收獲了“美”，對(duì)我來說已經(jīng)很好。“未曾開言我先笑場(chǎng)，笑場(chǎng)完了聽我一訴衷腸?！?/p>
這不是一個(gè)脫口秀演員的自傳，它是一部小說，關(guān)乎自我與世界的關(guān)系，小說作者李誕，對(duì)自己的讀者比對(duì)自己的觀眾更加坦白。這讓你可以毫不尷尬地跟隨那個(gè)以以一句“人間不值得”打動(dòng)過你的李誕，去看看人生意義的絕境與盛景。
期待這是一部沖破標(biāo)簽的作品，讓我們相遇在一個(gè)更加坦誠(chéng)、寬闊、富有生命力的文學(xué)世界里，我們的快樂痛苦，我們的人生選擇，我們的憤怒得意，最終展示人前的，都是我們藏不住的人格。
058 《后翼?xiàng)壉罚鹤顝?qiáng)大腦如何運(yùn)轉(zhuǎn)？
“后翼?xiàng)壉笔菄?guó)際象棋里的術(shù)語，指的是一種開局的走法。
這一課所介紹的《后翼?xiàng)壉罚亲罱徊繜衢T美?。═he Queen's Gambit)，直譯為“女王的棋局”，意思清楚，深意有缺。劇好不好，并不是這一節(jié)課的重點(diǎn)，核心是一對(duì)關(guān)系：天才和代價(jià)。
天才似乎總是伴隨著某種缺陷，天賦越強(qiáng)，隱患越大。我們對(duì)智慧和知識(shí)高峰充滿渴望，但也預(yù)感到它的盡頭就是人性和情感的消失?！逗笠?xiàng)壉?，以及我們看過的電影《美麗心靈》，都是如此。但我們依舊喜歡，那些英雄逆襲的傳奇故事。或許，普通人心懷寬容，也同樣充滿力量。
059 寶珀文學(xué)獎(jiǎng)首獎(jiǎng)得主雙雪濤：孤獨(dú)的手藝人
得到電子書資源真是很豐富，雙雪濤的短篇集《獵人》可以無限暢讀。只可惜我們的時(shí)間太過寶貴，總是不知不覺，一天又蹉跎而去，仿佛什么都沒做。
八零后小說家雙雪峰獲獎(jiǎng)，屬于非常幸運(yùn)的，一般來說，寫純文學(xué)小說是個(gè)相當(dāng)孤獨(dú)、艱苦的行當(dāng)。賈行家老師說搞嚴(yán)肅文學(xué)是一種炫富，說明已經(jīng)財(cái)務(wù)充裕到可以把精力和才華投入一項(xiàng)沒什么收益的事情。當(dāng)然，寫小說本身是迷人的，總還有雙雪濤這樣的作家奮不顧身走上冒險(xiǎn)之路。其他各行各業(yè)其實(shí)都是如此。一切權(quán)衡，抵擋不過心水二字。
小說家和藝術(shù)家的角色，真的是非常的神奇而獨(dú)特。他們要尊重來自歷史、社會(huì)和科學(xué)的智慧，在作品領(lǐng)域里，他們是王，表達(dá)只屬于自己的東西。所以，會(huì)讀小說和會(huì)欣賞藝術(shù)的人，也是接近王者的幸福的人，能享受到那種悠然心會(huì)的感動(dòng)與熱忱。
060 茶館·袍哥·秘密社會(huì)
四川只去過成都一處，短短幾日，意猶未盡。那些掩映在閑適安逸里的街巷、院落，仿佛什么都驚動(dòng)不了。也特別想去重慶山城一游，看看許云峰、江姐曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的地方，一直未得機(jī)會(huì)。
這一課講“袍哥文化”，詞匯里包含的特定的語義，應(yīng)該是語出《詩(shī)經(jīng)》中的《秦風(fēng)·無衣》，“豈曰無衣，與子同袍”，即是兄弟，就要有飯同吃，有衣同穿，有福同享，有難同當(dāng)。袍哥的江湖，屬于舊中國(guó)的黑社會(huì)，在社會(huì)學(xué)里屬于秘密社會(huì)，在民間頗受推崇，也讓四川的老茶館，顯示出一份染上了血雨腥風(fēng)和濃烈人情的江湖味道。
“袍哥人家，絕不拉稀擺帶”，意思是袍哥們做事絕不拖泥帶水，而是干凈利落。就算私設(shè)公堂“吃講堂”，也能在一個(gè)小的社會(huì)系統(tǒng)中保證大體的公平公正，所以才有了在民眾中的生存空間。
062 錢鍾書：《管錐編》到底是部什么書？
從新加坡回到祖國(guó)懷抱，在機(jī)場(chǎng)一切手續(xù)辦妥，等候發(fā)配至隔離酒店，竟已到了新的一天，第一時(shí)間學(xué)習(xí)新課，還是頗為喜歡的錢鍾書，甚喜。
頓時(shí)有個(gè)愉快的念頭，隔離的14天，可以看看電視劇《圍城》，讀讀《我們仨》。
063 《說唱新世代》：萬物值得說唱
聽了這節(jié)課后，才去看圣代的《書院來信》，真是掩不住的心酸，也不禁為年輕一代有如此深沉的時(shí)代擔(dān)當(dāng)而擊節(jié)贊嘆。這才是青年！青澀的面龐，并不老到的技巧，更透出一腔赤子熱血和發(fā)自于心的關(guān)切。
每一代人，都會(huì)有每一代的發(fā)聲者，比如當(dāng)年的崔健、一塊紅布儼然已成為我們?cè)?jīng)的精神圖騰?；夭蝗サ臅r(shí)光，正因?yàn)橛羞^真實(shí)的感受，和當(dāng)下萬物一樣，同樣值得說唱。
064 B站彈幕的“萬惡之源”：怎樣接近年輕人？
任何一種文化現(xiàn)象，都有緣起，也都有合情合理的發(fā)展軌跡。正如我們這一代人感覺匪夷所思的“彈幕”，每次看到視頻上花花綠綠的晃眼一片，頓時(shí)像犯了眼盲癥，迫不及待要關(guān)掉。直到有一次看有薛兆豐教授出場(chǎng)的《奇葩說》，彈幕襲來，立場(chǎng)各異，表達(dá)也是百花齊放，竟也挺有意思。
是的，在某種程度上，彈幕是一種非常好的陪伴。即便隔山隔海隔著整個(gè)地球，也會(huì)與無數(shù)陌生人有相同的經(jīng)驗(yàn)和感受，會(huì)隔空分享喜悅，也會(huì)同時(shí)傷感落淚。彈幕或許是淺表的、如同它的呈現(xiàn)方式一樣，轉(zhuǎn)瞬即逝，片刻興衰，但它起碼撫慰了年輕人的焦躁、困厄和孤獨(dú)感，讓他們覺得自己是有同伴的。
這兩天看電視劇《隱秘與偉大》，也嘗試著打開彈幕，果然看到好多有意思的梗，比如對(duì)“東繼戀歌”（顧耀東和夏繼成）CP組合的吐槽和贊美，看得真心很歡樂。
065 漫畫家的看家本領(lǐng)是什么？
賈老師說的一句話讓人特別有共鳴：什么東西只要興盛，就大概率出現(xiàn)過度和病態(tài)流行。
怎樣才能興盛和流行？鮮明的風(fēng)格！高辨識(shí)度！獨(dú)特性！與眾不同！而刻意為之的風(fēng)格是很難的，關(guān)鍵還靠長(zhǎng)期積累，水到渠成。就像一個(gè)人的容顏，人工打造可能暫時(shí)立竿見影，但終究失之下乘。真正的氣韻，是靠歲月雕琢出來的，也就更能歷久彌新。
今天補(bǔ)的課是關(guān)于日本動(dòng)漫《JOJO的奇妙冒險(xiǎn)》，作者是三十多年盛行不衰的荒木老妖（荒木飛呂彥）。其中大反派迪奧·布蘭度人氣之高，從某種程度上詮釋了人性中的丑陋與陰暗需要通過某種媒介得以釋放，人們通過動(dòng)漫，重新變成熱血少年。
從網(wǎng)上搜了資料，臨摹了一個(gè)卡通版的迪奧，發(fā)在知識(shí)城邦了，是不是很可愛？
066 張一山的“韋小寶”，錯(cuò)在哪兒
梁朝偉的韋小寶瀟灑，周星馳的韋小寶狡黠，陳小春的韋小寶痞氣。標(biāo)桿在前，張一山的“耍寶型”韋小寶，注定是要挨罵的。
金庸筆下的韋小寶，是一個(gè)為了生存而游走于各個(gè)勢(shì)力中的夾縫人，這個(gè)人物的底色，其實(shí)是凝重的，他對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，他與各色人等的交往，他的行俠仗義，都是為了生存，所有的江湖智慧，只是用一種強(qiáng)烈反差的外表呈現(xiàn)，制造了文學(xué)殿堂里光彩熠熠的“這一個(gè)”。
無視當(dāng)下年輕人的審美能力，自嗨型的藝術(shù)創(chuàng)作，是沒有生命力的。特別是老片新拍，更需要對(duì)經(jīng)典、對(duì)受眾，心懷誠(chéng)意。
067 年滿八十的神話英雄李小龍
今天是33歲英年早逝的功夫巨星李小龍80周年誕辰。
經(jīng)典是容器，時(shí)間是耐泡的老茶，和陳年的精釀。好的文學(xué)作品，不僅僅依靠原作者，也靠歷代人的反復(fù)解讀和再次創(chuàng)作。這和我們的腦圖解讀有著異曲同工之妙。
懷念，是一件美好的事，讓青春往復(fù)，記憶重生。
這周的課，從彈幕到說唱，從動(dòng)漫到武術(shù)，時(shí)空交錯(cuò)，情境縱橫。所涉及的人物和現(xiàn)象，更是在真實(shí)世界和藝術(shù)創(chuàng)作中穿越來去，自由跳脫。我喜歡這樣的漫談。
068 話劇《四世同堂》：“無情無義”當(dāng)不了演員
說起《四世同堂》，耳邊就回蕩起洛玉笙的《重整河山待后生》：“月圓之夜人不歸，花香之地?zé)o和平……”好一派鐵血鏗鏘，俠骨柔腸。
畫完這張一頁(yè)紙腦圖，去得到收聽賈行家老師和李倩老師的直播。《賈行家·文化參考》就是我們一天一趟的詩(shī)和遠(yuǎn)方，那我們就非常容易理解，就像藝術(shù)家對(duì)待他的作品，演員對(duì)待他的角色，都是先由外而內(nèi)，從生活產(chǎn)生心象；再由內(nèi)而外，由心象塑造形象。
李倩老師和賈老師的調(diào)性很搭，都有著那種“什么也不能阻擋我過文化生活”的柔軟的執(zhí)著。這一課有一句話：演員要是對(duì)什么都無動(dòng)于衷，對(duì)什么都不動(dòng)情，那怎么可以？其實(shí)，生而為人，要是對(duì)什么都無動(dòng)于衷，對(duì)什么都不動(dòng)情，那還活個(gè)什么勁？
11月又過完了，讓我們珍重所有的存在，有情有義地對(duì)待他人和自己，在行走坐臥、一粥一飯的日常，感受文藝的力量。
