最近的咨詢清一色的青春期男孩子，我和他們交流的最多的是“從男孩子到男子漢的成長”這個話題，男孩子社會和家庭賦予他更多的責(zé)任和義務(wù)，獨生子女的政策也賦予了他們家族興衰的重任。

? ? 現(xiàn)代教育的押寶都押在了分?jǐn)?shù)和名牌大學(xué)身上，好大學(xué)固然重要，中學(xué)時期從男孩子成長為男子漢也是不可逆的關(guān)鍵時期。

? ? 一個高一男生最近情緒波動很大，學(xué)習(xí)精力不能集中，和父母交流很困難。在交談中他說到：我有時候很煩躁，很容易發(fā)火，學(xué)習(xí)也很努力，喜歡打球，以前每周打2次，現(xiàn)在兩周打一次，覺得把時間用在打球上有一種負(fù)罪感，最近兩天因為一個特殊原因，兩天沒有上學(xué)……

? ? 男孩子在青春期，雄性激素分泌旺盛，體內(nèi)的躁動催促他去跑去跳，學(xué)校的教育體制是安全，學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，又局限了他們的成長，男孩子擅長的運動技能，視覺技能和空間技能，以及他們的勃勃生機，在學(xué)校不能得到很好的承認(rèn)，如果學(xué)習(xí)不占優(yōu)勢，特長得不到發(fā)揮，性格發(fā)展得不到引導(dǎo)，這將會造成嚴(yán)重的傷害。

? ? 如教育學(xué)博士后，首都師范大學(xué)教授李敏所說，現(xiàn)代教育中由于學(xué)習(xí)的“奴役”而伴生的游戲的缺位，運動的減少，是學(xué)生最不幸的“拔根”狀態(tài)，什么叫“拔根”呢？李敏解釋說，人的世界中生存需要擁有多重的“根”，不僅有物質(zhì)上的需要，還有精神上的滿足。人人都需要擁有腳踩大地，堅實穩(wěn)固的“扎根”的存在感，扎根也是人類靈魂最重要也是最為人忽視的一項需求，然而，由于學(xué)習(xí)的壓力過重和游戲權(quán)利的被剝奪和運動的被忽視，當(dāng)今時代的孩子就處于危險的拔根狀態(tài)。

? ? 其實，作為我們成年人，都會對“拔根”與“扎根”有著深切體驗的。比如，我們最快樂的體驗一般不是在課堂上，而往往在運動和游戲的時刻，我們最深刻的體驗一般也不是在學(xué)習(xí)過程中，而是在與親人尤其是與同伴在一起的特殊經(jīng)歷。

? ? 以升學(xué)考試為中心的教育方向我們一時改變不了，那么父母親重視孩子的青春期成長的家庭教育，就是一種“護根”的關(guān)鍵步驟，讓男孩子成為男子漢的品質(zhì)教育比如野性，陽剛，責(zé)任心，韌性，威猛，規(guī)則感，守信，孝順等都是在這個階段完成的，可很多家長成為了學(xué)校教育的延續(xù)，問得最多的一句話是“你的作業(yè)完成了嗎？”，我們可以想想，如果學(xué)校和家庭都在進行“拔根”教育，無根，孩子哪能“茁壯成長”？又怎能成長為頂天立地的男子漢？

護根，從家庭做起，護根，從我做起！