圖片發(fā)自簡書App
? ? 2019年的暑假對于我來說是一個非常有意義的假期,在這為時一個月的假期內(nèi),每天從“小打卡”“興成長計劃”再到每天簽到,從摸索到清楚如何去打卡,如何去聽課,收獲滿滿。在7月9號我有幸加入名師成長提升班,第一次加入到“互加計劃”這個美麗的隊伍中!第一次有幸與那么多老師一起在線聆聽老師們的精彩講座,心中充滿了無比的激動與期待!下面來分享一下我的學(xué)習(xí)體會!
第一講王菲老師的《多元化的教師成長》
通過聽這節(jié)課,使我了解了王老師如何從只有5個教師的一所村小普通老師蛻變成網(wǎng)絡(luò)名師的過程!
“思維導(dǎo)圖”和“番茄工作法”是王老師在培養(yǎng)學(xué)生閱讀和梳理知識的好方法,非常值得我們?nèi)ソ梃b和吸納!這是我在名師工作室成長提升班受益很深的一堂課!

第二講竇繼紅《如何借助網(wǎng)絡(luò)平臺開展教研》
通過認真研聽竇老師課使我深刻的意識到網(wǎng)絡(luò)研修的重要性(1)資源豐富:百度文庫、國家教人民教育出版社、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)方法、音視頻等教學(xué)資源等。(2)實效性強:快速傳播最新動態(tài)、了解最前沿的教學(xué)模式~慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、STEAM。(3)可以反復(fù)觀看:遇到問題可以回看、將鏈接發(fā)給有需要的老師!

? 第三節(jié)講是胡新穎主人的《創(chuàng)新區(qū)域教研實現(xiàn)報團成長》從一個人的行走到一群人的成長?
胡主任說:“一個人可以走得快,一群人才能走的遠?!痹趯嶋H的教育教學(xué)中,我們每個教師所處的位置不同,教育教學(xué)的方法不同,因此開展的教研活動取得的效果也不同。集體的力量是強大的,智慧是無窮的,因此,只有抱團成長,就會收獲共贏!胡主任告訴我們要有職業(yè)的幸福感,有夢想就要去做,不去做的想是空想,去做的想是夢想!

? 生活中有很多際遇,或多或少,或濃或淡,或甜或酸,與“興成長計劃”能結(jié)下緣分,使我如沐春風(fēng)?!芭d成長計劃”為我們準備了豐富的營養(yǎng),讓我在2019年暑假享受到了培訓(xùn)的樂趣,體會到了知識的力量,讓我的精神更加豐滿。同時也要感謝CCtalk平臺給我們提供這樣一個平臺,讓我能夠在暑假里收獲頗多!我們都還在成長的路上!感謝網(wǎng)絡(luò)教研給我們真正成長的機會!給我?guī)沓砷L的快樂!
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