報(bào)考過多少年的中級(jí)會(huì)計(jì)考試，我也記不清楚了，自從滿足4年年限，就踏上報(bào)名交錢循環(huán)，一次沒有看過書，也一次沒去參加過考試，甚至連續(xù)2年都忘記打印準(zhǔn)考證了。2017年10月底，忽然看到好多人通過了，在身邊一個(gè)朋友的一句“今年一起考吧”下，就把通過考試列進(jìn)2018年全年規(guī)劃了。
【學(xué)習(xí)順序及各科概況】中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)→財(cái)管→經(jīng)濟(jì)法
實(shí)務(wù)是根本，實(shí)務(wù)不會(huì)的話，其他也沒有什么意義?？荚囈迷纾乙泊蟾攀怯?017年11月或者12月考試學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)（具體時(shí)間想不起來了）。學(xué)習(xí)的是中華高志謙老師的課（2017年老課件），以前我喜歡聽權(quán)威老師的課件，例如郭老師，張老師。但是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率和興趣度一直上不去，聽到有人介紹高老師，一下子就愛上了，風(fēng)趣幽默接地氣，例子生動(dòng)，很多知識(shí)點(diǎn)不是為了應(yīng)試，而是代入現(xiàn)實(shí)例子，學(xué)以致用。我總結(jié)這次良好的開端也是一次都通過重要的原因，如果上來興趣寥寥，課件學(xué)來寡然無味，恐怕用不了1個(gè)月就棄了。但是合并報(bào)表那里出現(xiàn)了問題，我發(fā)現(xiàn)聽不懂。我又去征求其他學(xué)友關(guān)于這章的建議，開始聽張敬副老師的合并報(bào)表，頓時(shí)清晰明了，甚至覺得聽完了，應(yīng)試方面（只針對(duì)中級(jí)）的題目大同小異。有種如沐春風(fēng)的感覺。。
這次我也沒有按照書本順序來學(xué)習(xí)，而是按照二個(gè)原則來編排順序，第一原則是按模塊，例如資產(chǎn)，負(fù)債，具體業(yè)務(wù)，報(bào)表等；第二原則，重點(diǎn)優(yōu)先，而不是上來選難點(diǎn)。大家研讀過考試大綱就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不是所有重點(diǎn)都是難點(diǎn)，也不是一張卷子只考長投和合并報(bào)表的。雖然很多例子說，先難后易，趁著熱情滿滿攻克難題，但也是把雙刃劍，很可能剛開始的長投業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)換就把那可憐的激情擊退。我的具體章節(jié)學(xué)習(xí)順序如下：
第四章 投資性房地產(chǎn)
第三章 固定資產(chǎn)
第六章 無形資產(chǎn)
第九章 金融資產(chǎn)
第八章 資產(chǎn)減值
第十一章 負(fù)債及借款費(fèi)用
第十三章 或有負(fù)債
第十四章 收入（20180519復(fù)習(xí)時(shí)候，錯(cuò)的+遺忘的很多）
第十五章 政府補(bǔ)助（變化很大，重新學(xué)習(xí)）
第七章 非貨幣性資產(chǎn)交換
第十章 股份支付
第二十一章 事業(yè)單位會(huì)計(jì)（錯(cuò)的很多，根本分不清楚）
第十二章 債務(wù)重組
第十七章 外幣折算
第二十二章 民間非營利組織會(huì)計(jì)
第五章 長期股權(quán)投資
第十六章 所得稅（綜合題錯(cuò)的很多）
第十八章 會(huì)計(jì)政策 會(huì)計(jì)估計(jì)變更 前期差錯(cuò)
第十九章 資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)
第二十章 財(cái)務(wù)報(bào)表
細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)，有粗細(xì)區(qū)分對(duì)不？這就是我學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的順序。按照順序?qū)W習(xí)結(jié)束一遍，繼續(xù)按順序復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，做練習(xí)題，記錄嚴(yán)重沒有掌握的章節(jié)。以及掌握的章節(jié)，可以少投入些經(jīng)歷，而忘得多，錯(cuò)的多的，那肯定是第三遍復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。（具體學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)方法，見后）。備注：學(xué)習(xí)的時(shí)候是2017年版本，復(fù)習(xí)時(shí)候，按照2018年教材增減變動(dòng)復(fù)習(xí)即可，沒有必要非等到新課出來再開始學(xué)習(xí)，那樣時(shí)間真的很緊迫。
財(cái)管，學(xué)過之后發(fā)現(xiàn)大原則上即使不會(huì)實(shí)務(wù)，不會(huì)經(jīng)濟(jì)法，都不影響該科目的學(xué)習(xí)。也能作為科目開端來學(xué)習(xí)，在我多年之前嘗試看過一點(diǎn)企業(yè)年金發(fā)現(xiàn)絲毫聽不懂的，就為其訂上【超級(jí)難】的標(biāo)簽后，一直聽到這幾個(gè)字是畏懼的。但今年踏實(shí)學(xué)過一遍，發(fā)現(xiàn)這個(gè)科目是最簡單的。計(jì)算題和綜合題，只要你學(xué)過，有思路，你就整道題幾乎不會(huì)錯(cuò)，能拿到全部分?jǐn)?shù)。但是，如果你思路，想著臨場發(fā)揮，在考場搞創(chuàng)作，那還是打消這個(gè)念頭吧，沒有基礎(chǔ)，沒有思路，哪怕1分也很難得到的。我學(xué)習(xí)的是閆華紅老師的課程，因?yàn)槲覍?duì)該科目一直有抵觸心里，老師的課在我眼里高深莫測，很多人推薦的達(dá)江老師，我真的努力聽了好幾講，聽不懂，沒有興趣。于是我又試聽了東奧、中華，大部分財(cái)管老師的課件（我印象是聽了4個(gè)人），聽得是同一知識(shí)點(diǎn)（普通年金、遞延年金、即付年金），然后這樣你就能明確形成對(duì)比，誰是適合你的，最終適合我的老師是閆老師，在我眼中，精簡明確，清晰思路。選擇適合你的，才是關(guān)鍵。我的復(fù)習(xí)順序如下：
第五章籌資管理（下）
第六章投資管理（多選需要復(fù)習(xí)）
第七章營運(yùn)資金管理(遺忘了很多，需要重新復(fù)習(xí)）
第八章成本管理
第九章收入與分配管理（關(guān)于股利分配多選錯(cuò)題很多）
其他按照書本順序
經(jīng)濟(jì)法，我考試的可以說相當(dāng)晚。6月想開始，但是發(fā)現(xiàn)過去學(xué)過的2科，大幅度遺忘，做題出現(xiàn)“知道學(xué)過，但是又好模糊”現(xiàn)象。擔(dān)心揀了芝麻丟了西瓜，就返回去大幅度復(fù)習(xí)，就拖延了進(jìn)度，7月時(shí)候，還是打算沖一沖，采用投機(jī)取巧的學(xué)習(xí)方法（沒聽課，只學(xué)習(xí)了串講班）。我的復(fù)習(xí)順序如下：
第二章公司法律制度；
第四章金融法律制度；
第五章合同法律制度；
第六章增值稅法律制度；
第七章企業(yè)所得稅法律制度，
其他按照書本順序
【三科通用版本學(xué)習(xí)+復(fù)習(xí)方法】
因?yàn)殚_始準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時(shí)間點(diǎn)很早，也就大約是去年這會(huì)，所以時(shí)間不緊迫，約每天看1-2節(jié)課件，當(dāng)天狀態(tài)好，自然你愿意多看一些，如果實(shí)在看不下午，我也有不看的時(shí)候，硬逼著沒有效，但是我還是在這時(shí)選擇復(fù)習(xí)一下過去學(xué)的，哪怕做幾道以前學(xué)過章節(jié)的題目，可能就是這幾道題，心又靜了，也看得下去課件了。我是按照科目學(xué)習(xí)的，一科不完，不學(xué)下一科。一來是保證學(xué)習(xí)的完整性，建立整本書體系和勾結(jié)關(guān)系。二來真的最后時(shí)間不夠，這種復(fù)習(xí)方式也有利于作出取舍，棄卒保車。
學(xué)習(xí)完一章節(jié)。別猶豫，轉(zhuǎn)天隨便找個(gè)A4紙，畫一畫思維導(dǎo)圖?；貞浺幌逻@章節(jié)都說什么了，實(shí)務(wù)這方面最簡單，基本上都是遵照，XX是什么，用來干什么。它如何確認(rèn)，計(jì)量，轉(zhuǎn)換，處置。比照這個(gè)，回憶一下，他們都是怎么進(jìn)行賬務(wù)處理的。用的科目是什么。這樣基本上這一章節(jié)，你就過關(guān)了。后期復(fù)習(xí)時(shí)候，我總結(jié)了一份長投轉(zhuǎn)換7種大全，合并報(bào)表分錄大全，合并業(yè)務(wù)大全。越臨近考試，越拿來抄抄，加深一下記憶。財(cái)管呢，相對(duì)分散點(diǎn)，但是他們的特點(diǎn)是，理論+公式。你想關(guān)注企業(yè)的什么問題，那么這個(gè)問題的意義，分類啊，畫畫圖，排排點(diǎn)。最后就是公式了，你關(guān)注的內(nèi)容如何算出來，如何對(duì)比呢。不要背公式，不要背公式，聽完老師的思路，你理解這個(gè)事關(guān)于什么，涉及什么內(nèi)容，公式自己就推導(dǎo)出來了。事后做題的時(shí)候，哪怕你真的忘了公式，或者忘記其中某個(gè)細(xì)節(jié)，你冷靜思考一下這個(gè)事情本身，也是很容易就想起來公式的。千萬不要打印幾頁公式大全，好吧去背吧。以上隨手的A4紙，寫完了，我就撕了，用的都是二級(jí)紙，今年一直秉承“斷舍離”，所以就丟了。我也是往往，電腦屏幕看課件，pad用來看講義，二級(jí)紙用來做題目，做完當(dāng)天也丟掉。原則，能電子化，不紙質(zhì)。要習(xí)慣看電子屏，考試也是電子屏的，如果一直紙質(zhì)，會(huì)很不習(xí)慣的。
思維導(dǎo)圖后必須做課件的配套基礎(chǔ)班或者強(qiáng)化班課后練習(xí)題。這個(gè)環(huán)節(jié)至關(guān)重要，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)，上面2點(diǎn)你自以為做的特別牛X了，老瓷實(shí)了，一做題就打回原形了。輸入和輸出實(shí)踐真的是兩碼事。新的知識(shí)點(diǎn)學(xué)過之后，即使感覺良好，其實(shí)還沒有掌握到可以轉(zhuǎn)化應(yīng)用，只有做題，你才知道知識(shí)點(diǎn)會(huì)以什么形式出現(xiàn)，才能建立解題的思路。
接下來學(xué)習(xí)下一章。每天學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，我都會(huì)拿張二級(jí)紙，隨手畫畫昨天學(xué)的是個(gè)什么，這個(gè)時(shí)間最好不要占太久，否則特別牽扯精力。如果遺忘特別多，那就別進(jìn)行新的了，趕緊把舊的從頭到尾過一遍吧，學(xué)新的已經(jīng)不重要了，遺忘過去在這事里是可恥的。越學(xué)到后期，你發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)的越多，我是實(shí)行滾動(dòng)復(fù)習(xí)制度的，越復(fù)習(xí)，你也發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)的時(shí)間越來越短，甚至到最后，看看題目，大概重要的知識(shí)點(diǎn)就有數(shù)了。會(huì)考什么題型，你都知道的。
第一遍學(xué)習(xí)完了，代表著，你做過一整套分章節(jié)題目，聽過某老師一遍課件了。課聽過了，復(fù)習(xí)了，題也做了，你以為考試沒問題了？除非明天就考，不然，乖乖進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)。我的二輪復(fù)習(xí)工具是輕一。我會(huì)按照學(xué)習(xí)的章節(jié)順序，每章復(fù)習(xí)，把書上的講義都看一遍，然后做輕一的練習(xí)題。輕一的練習(xí)題，我個(gè)人覺得比考試難度大的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多過去沒有注意的知識(shí)點(diǎn)，在題中用另一種角度考核你，而你，十有八九不會(huì)。我的辦法是，不怕錯(cuò)，不怕不會(huì)，做題就是做題，不看答案，都做完了再看對(duì)答案，錯(cuò)題用熒光筆畫圈，書本上折角，看完解析，我還會(huì)用在題目邊上寫上錯(cuò)誤的原因。你大致會(huì)發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤的幾種類型，一種看錯(cuò)題、看錯(cuò)數(shù)字之類，一類純不會(huì)，一類也是最多的，就是給出的某個(gè)條件你不會(huì)用，導(dǎo)致整題不會(huì)。那就在輕一中找到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，熒光筆畫重點(diǎn)，這才是真正的重點(diǎn)，是你反應(yīng)不過來的點(diǎn)。
二輪復(fù)習(xí)完，你的整套輕一，應(yīng)該已經(jīng)讓你很有成就感了，充滿厚度，被你折角，還有畫的。。。我會(huì)開始偶爾再找重點(diǎn)章節(jié)畫畫思維導(dǎo)圖，然后做最后6套題。最后6套題，是真的好難，我普遍做下來也就是處于及格邊緣。沒有信心的時(shí)候，我就挑一套真題做，發(fā)現(xiàn)好簡單，得分高。然后我就膨脹了，再做一套最后6套題，打壓一下自己。。。（截止到考試前，約每科做了3套最后6套題，東奧的。做了3套歷年真題）。
在考試前，東奧還有中華的微信公眾號(hào)都會(huì)定期有模擬考試，我約每次都參加了，題目量很少，知識(shí)點(diǎn)覆蓋也不全，為什么還要做呢。一是如果得分高，也為自己復(fù)習(xí)，付出的努力找到一個(gè)安慰，更是鼓勵(lì)自己努力沒白費(fèi)的回饋。二是，如果得分低，不理想，你也要知道，自己是不是復(fù)習(xí)時(shí)候，把知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)偏了呢？是不是不要繼續(xù)膨脹了，要安心再看看基礎(chǔ)知識(shí)了。
臨考試之前，我選擇打開輕一，做錯(cuò)題。結(jié)果不才，很受打擊，過去錯(cuò)的，還是錯(cuò)。我就轉(zhuǎn)天，或者后天，再做。。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的題目背下來了；而有的題目還是不會(huì)。這次我也總結(jié)了，錯(cuò)題，不要臨近再去復(fù)習(xí)，而在二輪復(fù)習(xí)后，就陸續(xù)開展，不斷溫習(xí)錯(cuò)誤才可以。
備注：
有沒有發(fā)現(xiàn)，我用到的工具，課件，輕一，歷年真題，最后6套題。沒有教材，對(duì)，我沒買教材。
經(jīng)濟(jì)法，我是突擊的，沒有按照上述學(xué)習(xí)，以至于我一度以為經(jīng)濟(jì)法掛科了。我只聽了東奧的串講班，然后看輕一知識(shí)點(diǎn)，看不進(jìn)去時(shí)候，我就抄，抄不了幾行，你的身體就告訴你，太累了，還是看吧。。。于是就能看進(jìn)去一些了。這次的經(jīng)驗(yàn)，我知道，沒有捷徑可走，不喜歡考試時(shí)候緊張兮兮，坐立不安的感覺，更喜歡從容考試。所以還是要認(rèn)真聽的，才能理解，死記硬背到了綜合題，根本不會(huì)分析的。我采用了應(yīng)試大法，我可以分析的題目正常做題；吃不準(zhǔn)的題目，把自己所知的相關(guān)所有法條都盡可能寫進(jìn)去了。
