3月5日在中原名師——三中侯繼軍老師的工作室首次活動中，首先觀看了三中杜加晶老師的一節(jié)送教下鄉(xiāng)現(xiàn)場錄像課。課的內容是：足球腳內側運球，針對這節(jié)錄像課，指導教師和學員們進行研討。大家各抒己見談了自己對這節(jié)課的看法和建議。現(xiàn)梳理如下，供大家參考：
附中婁老師針對準備活動發(fā)表建議：1.徒手操練習應遵循由上至下，先左后右的原則；2.準備活動穿插有游戲時，要注意時間的把控，以免影響主教材的學習；3.在講解示范時要遵循精講原則，如果講的時間長，要考慮到講解示范時學生的站位，盡量避免因隊形不合理影響學生的注意力。舉例：在講解示范時隊形前蹲后站，蹲的時間過長腿會不舒服；做示范時做側面的示范會因自身的遮擋影響示范的效果等。
輝縣的王老師對本節(jié)課建議：1.課前以圖示的方式整體展示課的流程，可以使學生對整節(jié)課有一個直觀的認識，有利于學生對本課的學習；2.體育老師要學會用哨代替指令。
十一中的王老師對本節(jié)課的建議：游戲環(huán)節(jié)要考慮器材的高效利用，避免游戲中出現(xiàn)冷場。
附中黃老師對本節(jié)課的建議：足球腳內側運球學習時以右腳為例，但練習中可以讓學生拓展到左腳，使左右腳練習均衡發(fā)展。
一中的王老師對杜老師上課時的口令和教態(tài)方面給出了自己的看法。
附中劉老師對本節(jié)課的建議更上一個層次：在課中如何體現(xiàn)合作探究？就本課舉例：1.兩人合作練習時，教師要建議學生互幫互學，相互糾錯；2.在練習中學生出現(xiàn)問題時，通過多媒體課件、掛圖等讓學生主動學習解決問題，避免教師一言堂，調動學生課堂學習的氣氛。
還有部分老師也針對本課談了自己的想法和疑惑，中原名師候老師都給予了答復，使學員對如何上一節(jié)優(yōu)質課有了一定的認識：把握課的主線是關鍵，細節(jié)是輔助。
參與此次研討收獲滿滿，對下一次的活動充滿期待。
