2017.12.05【牛圈】第一次英語線上活動圓滿結(jié)束!我就小雅的問題進行了解答,因為她的問題很有代表性。為了方便大家的學習,現(xiàn)將音頻轉(zhuǎn)化為文字版。要說明的是,雖然這是基于【英語流利說】的學習經(jīng)驗分享,但對日常英語學習仍有借鑒意義。
問題一: 請問僅僅通過跟讀/配音能否提升口語?每天5分鐘是不是太少了,三個月內(nèi)很難有大的提升?
【答】這是個假問題,你真實想問的是:“是否有可行的學習計劃,讓自己在看得見的時間內(nèi)有效提升口語?”我們的時間幾乎是碎片化的,如何在短短5分鐘內(nèi),達到高效學習,才是我們關注的重點。我嘗試從下面2個角度回答你.
1)我要肯定的說,僅通過跟讀/配音,能提升口語,因為它綜合練習了你的“聽說讀”能力。問題是,你目前的方法能助力你提高多快?
* 【聽】這個動作也能分為幾個層級(下面由低到高排列),請對號入座,看看自己屬于哪個層級。
=> 邊看邊泛聽(看著臺詞聽,聽完了跟讀完了就了事)
=> 邊看邊精聽(看著臺詞聽,關注范讀的語音語調(diào)、節(jié)奏、連讀等發(fā)音技巧)
=> 只精聽不看(從一開始就不看臺詞,邊聽邊跟讀,一遍聽不明白就反復聽,直到能準確聽懂八九成以上,再回頭看臺詞、找差距,并琢磨為什么這點反復都沒聽出來)
* 【說】即開口模仿,也分兩個層級。
=> “一次性”跟讀(就像一次性筷子一樣,跟讀幾遍,看到打分,就算完成任務了)
=> 應激反應式的輸出(即脫口而出,可選任何自己感興趣的例句練習,例如:)
咱們玩大一點。老莫,該你了。Let's up the ante. Lao Mo, you're up.
這是電影《俠盜聯(lián)盟》里的臺詞。我通過反復練習,輔以綜合文字+語音的輸出(發(fā)帖子),把這個表達記到骨髓里了。今晚線上活動時,自如使用“超寧,you're up.” “新輝,your turn.”,就是我是否學會的最好檢驗。
* 【讀】閱讀,同樣分三個層級。
=> 單純閱讀(讀過去就忘了,不容思考)
=> 學習語言點(提煉出重要的語言點,深入練習,用起來,最好達到脫口而出。建議每天學一兩個語言點就可以了,過兩天還要回頭加深印象)。
=> 語言點的舉一反三(語言點之間,會隨著積累量大增大而產(chǎn)生越來越多的關聯(lián),像串項鏈一樣把它們穿起來,就能達到活學活用,例如:)
【流利說】跟讀里面,有期關于睡眠的主題,出現(xiàn)了兩個“睡得很好”的不同表達。
I slept really well last night.
I slept like a baby last night.
第一步:開口練習,記住兩種表達,以便日后兩種都能脫口而出。
第二步:用自己的話表達出來。I slept really well, like a baby.
第三步:拓展到更多場景。
I slept like a baby last night, because I'm a heavy sleeper.
I slept like a baby last night, because I was drunk/tired.
I slept like a baby last night, because I kept working till midnight everyday for a whole week and this project was just over yesterday.
......(可以無限拓展,挑戰(zhàn)自己的極限)
第四步:拓展表達法,例如:我睡覺很沉/很輕。
I sleep heavily/lightly. 這種表達,語法無誤,別人也能明白,但更地道的是【流利說】出現(xiàn)的:I'm a heavy/light sleeper. 老外很喜歡類似結(jié)構(gòu),又如:
I'm a meat lover. 我喜歡吃肉/我無肉不歡。= I like eating meat.
I'm dog lover. 我喜歡狗。
I'm a Xiaomi lover. 我是小米粉。 = I'm a fan of Xiaomi.(這也是個很好的表達法)
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值得注意的是,想要高效利用【流利說】這個工具,雖然量的積累不容忽視,但深入的學習和練習才能助你【用起來】。 所以,我曾經(jīng)花了一個多星期,只反復練習一個主題——“如何高效開會”,目的是練到脫口而出、并記住一個核心語言點:
We've gone off on a tangent. Let's get back on track. 我們跑題了,回到正題吧。
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綜上,你會發(fā)現(xiàn),這已經(jīng)不是單純的“聽+跟讀”了,而是“聽說讀”的立體練習。如果都做到了,即使每天只練5分鐘,也會有練30分鐘的效果。
2)找到適合自己的學習方法&節(jié)奏。
學習過程中有兩類人。
一類人:過程導向,享受過程,細水長流。
一類人:目標導向,倒推制定學習計劃,階段性的評估結(jié)果帶來動力。
不管你是哪一類,關鍵是找到適合自己的方法。就像莉莉曾問我:“有時知道有時不知道哪兒沒讀準,是否該報個課程學習?!蔽沂沁@么回答大:“如果想盡快提高,時間和經(jīng)濟允許,可以報。如果不急,可以通過咱們牛圈的群體學習,慢慢提高。”
問題二:我的所有報告,都是準確率高,流利度低。是否意味著我還需要做大量朗讀?有沒有快速提高的方法?比如,朗讀經(jīng)典小說,而不是跟讀,有用嗎?朗讀是自我發(fā)揮,跟讀則能修正發(fā)音。
【答】準確率高,說明音標基本功不錯;流利度低,說明說得少。我理解的流利度,是說話的順暢和連貫性,表現(xiàn)為:語速、意群劃分停頓、連讀/吞音等發(fā)音技巧的掌握等等。提高流利度,只有一條路——練練練!羅馬非一日建成。
當然,也有方法可循,比如上面長篇大論的一套方法,再比如通過選材助力。選材時請注意:1)兼顧興趣,選擇感興趣的內(nèi)容。
2)盡量選擇適合口語表達的內(nèi)容,如演講稿、對話等,經(jīng)典小說這類文學作品其實不太適合朗讀,并且其語法和詞匯都相對復雜、過于書面、不接地氣。
另外,個人經(jīng)驗覺得英文兒歌是個很好的練習途徑,我可以推薦一些兒歌給大家。
問題三:我沒有參加圈子其他活動,是怕發(fā)音不標準的人影響我,本來就夠差了,再找個彎腰師傅就慘了。問題是:如何在圈子選擇好的資源?
【答】贊同。所以要學會甄別高品質(zhì)和低品質(zhì)的學習資源,如果拿不準,就選擇公認的、口碑好的資源。
問題四:我想嘗試下英文寫作,又不愿嘗試GRE之類的框架式寫作。那么英文原版小說是不是比較好的仿寫教材?
【答】可以仿寫原版小說,但起點較高,對詞匯量、語法水平有較高的要求。建議找到適合自己水平的內(nèi)容,遵循【興趣+目標+方法】的原則。比如,你現(xiàn)在的目標是提高口語,那我建議你的寫作與【英語打卡】結(jié)合,把跟讀學到的內(nèi)容用起來,嘗試寫一些小段落或小對話。例如:
A: How did you sleep last night? (流利說原句)
B: I was up all night because Mary and I broke up. (I was up all night流利說原句,because為拓展內(nèi)容)
A: Oh, I'm sorry. How come? You were a perfect match in everybody's eyes. (聯(lián)想match-making 相親)
- You only see the tip of the iceberg. Actually we have a lot of problems. (我最初想當然用的top of the iceberg,交談中不影響理解,可以大膽說;但學習時還是要盡量嚴謹)
簡單總結(jié)一下,英語學習的竅門,簡單粗暴的說就是——開口、開口、開口!練、練、練!方法只是助力,核心還是量的積累。