正在上第25課季羨林的《自己的花是讓別人看的》。其中有一句話里，有個(gè)成語(yǔ)——“莞爾一笑”。

我問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，怎么理解？”

有幾個(gè)學(xué)生舉手。

我卻有意叫了一位沒(méi)舉手的，“趙崇勵(lì)，你來(lái)試著說(shuō)一說(shuō)！”

趙崇勵(lì)一臉茫然，坐著沒(méi)動(dòng)，好像身子被粘在凳子上一般。我走近他又問(wèn)道：“能明白‘莞爾一笑’的意思嗎？聯(lián)系一下上下文?！?/p>

他依然搖頭，目光中透露著迷惑。

我便轉(zhuǎn)身問(wèn)在他不遠(yuǎn)處的陳盛沛。他也是一位性格內(nèi)向，沉默寡言的男生，平時(shí)成績(jī)和趙崇勵(lì)差不多，在班級(jí)里都屬于中下程度，而且從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。

他也拘謹(jǐn)?shù)負(fù)u著頭。

“一點(diǎn)都不理解嗎？”我問(wèn)。

他點(diǎn)頭。

“那好吧，楊老師只好問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)，看能不能幫你們理解一下?！蔽艺信e手的學(xué)生，又突然拍拍額頭說(shuō)，“不過(guò)，楊老師仔細(xì)一想，覺(jué)得你們倆其實(shí)也能理解一點(diǎn)的，要是不信的話，那楊老師就證明給大家看……”

趙崇勵(lì)和陳盛沛疑惑不解，直愣愣地看著我，不知道我葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥。

我說(shuō)：“‘笑’是什么意思，不用解釋你們倆肯定知道，對(duì)不？我們班有沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)笑的？”

他們倆不禁笑了起來(lái)，一個(gè)不由自主地點(diǎn)著頭，一個(gè)脫口而出：“知道……”

大家也笑了。

我接著問(wèn)：“那‘一笑’呢？”

這次，他們倆馬上答道：“就是笑一下?！?“就是笑了笑?！?/p>

“嘿，大家看，剛才楊老師已用事實(shí)證明，趙崇勵(lì)和陳盛沛并不是全不懂呀，‘莞爾一笑’的‘一笑’，他們倆就很懂嘛！這么一來(lái)，這個(gè)成語(yǔ)就剩‘莞爾’兩個(gè)字比較難理解了，怎么辦，假如連楊老師也不明白，有什么辦法可以解決呢？”

“楊老師，我來(lái)說(shuō)！剛才我一邊聽(tīng)，一邊查字典。已經(jīng)查到了，我讀給大家聽(tīng)——”潘寧連忙站起身來(lái)，捧著《新華字典》說(shuō)，“莞爾，形容微笑的樣子（多指女性）?！?/p>

王良鏡也起立補(bǔ)充道：“就是輕輕地很美好地笑一笑的意思！課文中寫(xiě)的是‘女房東’莞兒一笑，說(shuō)明作者感覺(jué)她很美好！”

“你們倆真不錯(cuò)，就是這個(gè)意思，笑得很美，很可親！”我豎著拇指，贊賞道，“這么美好的成語(yǔ)，誰(shuí)來(lái)做個(gè)表情，示范一下？它一般用在女子身上，我們請(qǐng)一位女同學(xué)來(lái)表演女房東吧！”

好幾位女生舉著手，躍躍欲試。

“陳興業(yè)，你來(lái)吧！”頃刻之間，我故意叫了一位男生，一位平時(shí)言行很風(fēng)趣的男生。

“哦，靠——，楊老師，我是男生，不是女同學(xué)呀，你傷害我了！”陳興業(yè)笑嘻嘻地調(diào)侃道。

“沒(méi)事，楊老師覺(jué)得你表情豐富，就暫時(shí)男扮女裝吧！”我笑著說(shuō)。

話音剛落，陳興業(yè)立刻收斂了笑容，然后開(kāi)始輕輕地瞇起雙眼，嘴角微翹，嘴巴兩旁的肉緩緩地鼓了起來(lái)……為了讓每個(gè)同學(xué)都能看清楚，他還朝全班左右轉(zhuǎn)了一下臉蛋，把那微笑的樣子保持了五秒鐘，猛然咧嘴，喘著氣說(shuō)：“楊老師，我‘莞爾一笑’笑好了……好吃力哦，還是哈哈大笑舒服……哈哈，哈哈……！”

頓時(shí)，班級(jí)里掌聲四起，大家開(kāi)懷大笑………（2009年5月14日星期四）

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