? ? ? ? 已經(jīng)回重慶自行隔離快五天了，覺得自己應(yīng)該有所改變，把自己的散漫狀態(tài)進(jìn)行調(diào)整，周一至周五還是要讓自己學(xué)起來、動起來，周末可以適當(dāng)?shù)姆潘?，尋找生活的樂趣?/p>
? ? ? ? 自己是孩子的第一個老師，疫情不能出門全家宅在一起，而這正是孩子長身體、長知識，培養(yǎng)性格、品德為形成世界觀打基礎(chǔ)的時期，自己的言行都給孩子深遠(yuǎn)的影響。
? ? ? ? 當(dāng)自己決定改變的時候，那么自己一定會有所行動。昨天晚上九點就開始入睡，今天早晨五點就清醒了，起床洗漱，穿戴整齊，晨練也是要有儀式感。以前晨練就在床上進(jìn)行，為了改變自己睡回籠覺的習(xí)慣，自己把晨練的地方換在了客廳。運(yùn)動內(nèi)容：拉筋300次、沖拳100次、拜日式瑜伽練習(xí)、平板支撐、高抬腿，冥想瑜伽等等，時間一個半小時。運(yùn)動完以后，整個人精氣神特別足。休息一會兒，補(bǔ)充一點溫開水。把早餐的粥用高壓鍋壓好，灶臺上鍋里邊開始煮咸鴨蛋。同時開啟一個小時的晨讀經(jīng)典，讓自己的大腦獲得智慧的營養(yǎng)，洗滌自己的心靈。
? ? ? 7：40把兒子喚醒讓他晨讀經(jīng)典，八點把先生喚醒起來吃早餐，哪怕是現(xiàn)在不上班，也要有一個作息規(guī)律的生活，而不能顛倒黑白的生活方式。當(dāng)然，兒子和先生的起床氣也是很大，兒子認(rèn)為九點半才開始上網(wǎng)課，沒有必要起來這么早。先生昨晚上看電視看到12點才睡，覺得自己還沒有睡到自然醒。
? ? ? ? 當(dāng)他們洗漱完以后，吃到了暖胃的粥，流油的咸鴨蛋，美味的金絲饅頭，心情也好了許多！吃完飯以后，我陪著兒子學(xué)習(xí)48個音標(biāo)發(fā)音，記、默寫五個，看電影學(xué)一句英語。時間到了以后，兒子去上網(wǎng)課。先生吃完飯后就去洗碗，把中午的肉切小塊準(zhǔn)備好，就去閱讀書籍并做讀書筆記。我就泡茶喝、閱讀書籍并做摘要。閱讀一小時以后就與先生分享自己的閱讀心得。
? ? ? ? 文中的父母培養(yǎng)的孩子都進(jìn)了耶魯大學(xué)，斯坦福大學(xué)。為什么別人家的孩子都這么厲害？他們的優(yōu)點在哪里？有哪些值得我學(xué)習(xí)借鑒？陪伴：孩子遇到轉(zhuǎn)學(xué)或者成績下降的時候，父母陪伴孩子一起查找原因，陪伴孩子閱讀書籍，鼓勵孩子參加學(xué)校的活動，合理的分配時間。父母沒有焦慮、情緒控制的很好，與孩子溝通談未來，談理想，思考自己的人生，選擇什么樣的生活，激勵內(nèi)在的學(xué)習(xí)驅(qū)動力。孩子在這樣的家庭環(huán)境中，慢慢的找到自信，有自己的興趣愛好，專注力非常的強(qiáng)，與父母之間建立了朋友關(guān)系。覺得文中的父母都做得很好，而自己做的不夠好。
? ? ? ? 先生想想說：首先我認(rèn)為你做的很好了，你能靜下心來陪伴孩子一起學(xué)英語，一起晨讀經(jīng)典，教孩子怎么烹飪，這些是我不能做到的；其次，盡信書不如無書，書上講的并不一定全是是合理的，如果你完全照搬書本，沒有自己的東西，那么你就是死讀書；學(xué)習(xí)書本以后要進(jìn)行總結(jié)歸納，選擇適合自己的才是最好的；再次，培養(yǎng)自己的興趣愛好，讓自己的言行來影響孩子，孩子就是你的鏡子，你看到孩子身上的不足，你就需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向。
反思：
? ? ? ? 發(fā)現(xiàn)兒子講話是沒有邏輯性，其實就是自己目前的狀態(tài)，講話處于聊天時的狀態(tài)，東拉西扯，自己也不知道在講什么。如果把每一個話題都拿來進(jìn)行嚴(yán)肅的邏輯性的講解，那么生活似乎沒有樂趣。那么怎么來改進(jìn)呢？其實是可以進(jìn)行聊天式的浸入，然后詢問兒子是怎么思考的？再進(jìn)行正向引導(dǎo)！
? ? ? ? 我們不能按照自己的觀念和期望去塑造孩子，應(yīng)該讓他們走有利于身心健康成長和自我發(fā)展之路！
