
我的理想生活是什么樣子呢?這個(gè)問題我有在腦海中閃過,但是具體是什么樣子還真沒有規(guī)劃過。
簡單用一句俗氣的話來概括就是買得起自己想買的東西,去得了自己想去的地方!
買東西不看價(jià)格,而是喜好。做一個(gè)工作,不是因?yàn)樾剿且驗(yàn)闊釔?。這就是我理想的生活啊,不用再說等有錢了我再干什么,不用再期待周末能放松一下。
在我2018年畢業(yè)的時(shí)候起,我內(nèi)心就有很強(qiáng)烈的聲音,希望自己過自己喜歡的生活。
所以我一直在尋找自己喜歡或者擅長的事,努力培養(yǎng)自己不可替代的核心技能。
于是不停的報(bào)課,學(xué)習(xí),一刻也不敢停下來。因?yàn)橐煌O聛砭蜁?huì)焦慮,不開心,甚至很空虛。
以為這樣“努力”的我很快就可以跟那該死的,普通的、單調(diào)的整天圍著錢轉(zhuǎn)的生活說再見!
事實(shí)是三年過去了,我好像在金錢方面沒有多大的長進(jìn)。但是回頭看必須表揚(yáng)自己的是,自己有在不斷的積累和進(jìn)步,整個(gè)人的狀態(tài)是有朝著好的方向在走了。
畢業(yè)的第一年,因?yàn)槲阴磕_的英語口語和發(fā)音沒有能夠進(jìn)到自己想進(jìn)的學(xué)校。
于是我和朋友轉(zhuǎn)變方向去了教育機(jī)構(gòu),但是仍然四處碰壁。那個(gè)時(shí)候的自己要能力能力不行,要經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)沒有。
于是我就痛定思痛,下定決心把英語口語練好。這對(duì)我來說,并不簡單。
從小在鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀書,學(xué)的都是應(yīng)試教育的英語。只會(huì)考試,即使過了四六級(jí),張口還是半天說不出一句話。且不說標(biāo)準(zhǔn),通順都是個(gè)難題。
那個(gè)時(shí)候剛好同事在用流利說練習(xí)英語,她已經(jīng)堅(jiān)持了三個(gè)月,聽說效果還行。
我果斷的報(bào)名了一年,沒有錯(cuò)是整整一年,我決定逼自己一把。
剛開始的時(shí)候簡直是沉迷“打卡”,不能自拔。整個(gè)國慶節(jié),我每天跟著app練習(xí)的時(shí)間平均有四個(gè)小時(shí)。
連我自己都覺得不可思議,這應(yīng)該是我從小到大最充實(shí)的一個(gè)假日了。平時(shí)的我,一放假就忍不住玩手機(jī),刷綜藝,追霸道總裁愛上我的劇。
這種積極性持續(xù)了有3個(gè)月,每天看著自己的打卡時(shí)長越來越多,就覺得特別充實(shí)。
再往后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容難度越來越大。我開始有點(diǎn)懈怠,遇到不懂的句子也沒有耐心去分析和總結(jié),沉迷于數(shù)據(jù)的提升。
到了第9月的時(shí)候開始進(jìn)入倦怠期了,每天為了打卡而打卡一直堅(jiān)持到了一年,把押金拿回來了就再也不想打卡了。
練習(xí)了一年的流利說,聽力和發(fā)音有所改善,但是口語進(jìn)步太不明顯了,甚至沒有感覺。
機(jī)械化的練習(xí),并且沒有總結(jié),也沒有運(yùn)用。我開始“厭惡”學(xué)英語,想去尋找新的學(xué)習(xí)方向。
剛好在暑假,言言老師開了吃書私房課(視覺筆記的課程,教大家通過畫筆記的方式記住書本的知識(shí))。并且言言老師的課程對(duì)大學(xué)生或者剛畢業(yè)的學(xué)生,優(yōu)惠力度很大。
我和閨蜜果斷報(bào)名了,那個(gè)時(shí)候本職工作是輔導(dǎo)小學(xué)生的語數(shù)英作業(yè),英語也不需要多好,于是我就開始放下了英語。
就這樣視覺筆記開始學(xué)習(xí)了,字體、簡筆畫還有思維導(dǎo)圖,各種周邊都學(xué)習(xí)了一遍。
還立下flag畫一百副視覺筆記我就獎(jiǎng)勵(lì)自己買iPad,那個(gè)時(shí)候是想用iPad去接商稿。
第二年,100副筆記真的完成了。在買iPad后剛剛上手不到一個(gè)星期,sunny老師就告訴我們有畫商稿的機(jī)會(huì)。
后面一共斷斷續(xù)續(xù)的畫了一些商稿,加上運(yùn)營,也算是把iPad的錢賺回來了。
sunny老師是我人生中的一個(gè)很重要的貴人,在我第一眼看到老師的筆記我就愛上了。
邏輯清晰,圖像非常的形象,簡潔但是又概括得到位,這是我理想中筆記的形式。
但是其實(shí)一開始我是被老師自我介紹中會(huì)中、英、德三種語言給吸引過來的。這么有才華的老師,她的筆記我更加感興趣了,我就馬上去搜公眾號(hào)關(guān)注。
不久看到老師發(fā)布了元素打卡營的招募,我就馬上去報(bào)名了。
那斷時(shí)間我的自由時(shí)間很多,加上我自己視覺筆記是有基礎(chǔ)的。我就主動(dòng)的在群里回答小伙伴的問題,sunny老師可能覺得我比較熱心,那個(gè)時(shí)候老師的付費(fèi)課程也是剛剛做起來。
于是我順其自然的就成了sunny老師的小助理,一直做到了現(xiàn)在。此刻還是覺得不可思議,因?yàn)橐曈X筆記我的朋友圈質(zhì)量升級(jí)了很多,大家都是特別熱衷于學(xué)習(xí)和成長,積極向上的人。
sunny老師,她一直鼓勵(lì)我,并且她的努力也潛移默化的影響了我。
現(xiàn)在的我回到老家的鎮(zhèn)上當(dāng)了中學(xué)老師,還陰差陽錯(cuò)的成為了英語老師。于是我又開始重拾了英語,開始惡補(bǔ)自己的語法。
聽了很多的網(wǎng)課,看了不少的語法書。對(duì)英語有了全新的認(rèn)識(shí),對(duì)五大句型和詞性總算知道是怎么回事,但是英語口語和閱讀能力的提高仍然是任重道遠(yuǎn)。
英語現(xiàn)在是本職工作需要,視覺筆記也只能說是愛好,有空的時(shí)候可以接商稿。
這一路走來,接觸到了很多人。我發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人沒有一個(gè)不愛學(xué)習(xí),不愛看書的。
而寫作就是最好的輸出和分享,沒有記錄就沒有發(fā)生,我也很喜歡記錄。
在疫情在家待的那段時(shí)間,我和閨蜜一起立下flag寫了100篇的日更。
每天就是寫雜七雜八的東西,感恩日志,追劇感謝,還有聽課筆記。這種口水化的文章也堅(jiān)持寫了100天,現(xiàn)在的我仍然也是只會(huì)這種流水賬的記錄。
不記得什么時(shí)候起,我就關(guān)注了小米的公眾號(hào),特別喜歡看小米寫的“我和劉先生的日常系列”。一個(gè)單身狗,看得不亦說乎。
喜歡小米和劉先生的相處模式,有進(jìn)有退,互相包容,讓彼此都成為了更好的人。
這次報(bào)名了寫作課,一是聽了很多的大咖各種說寫作是如何如何的好,我想以輸入倒逼輸出,讓自己多去看書學(xué)習(xí)。
二是我想像小米一樣記錄雞零狗碎的生活背后,普通的有趣的帶給人啟發(fā)或者歡樂的事。我想只有自己才能記錄真實(shí)的自己,而且每次寫完回頭看我都有很大的幸福感。
以上就是我為了理想生活努力過的痕跡,那講了那么多廢話我的理想生活到底是怎么樣的呢?
01工作
樊登老師說,“期待”周末的人是可悲的。因?yàn)楣ぷ髡紦?jù)了生活的大部分,證明我大部分的生活都是不開心的!
用微行動(dòng)堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)英語,每天練習(xí)聽力5分鐘,閱讀10分鐘。
我希望我是一個(gè)喜歡自己工作的人,享受工作狀態(tài)的人。
努力的工作,就像小林老師說的年輕人最重要的,是用全身心去學(xué)會(huì)一門安身立命的手藝,能把自己的技能,推到自己能夠達(dá)到的巔峰。
我希望有一個(gè)自己引以為豪的技能。
02學(xué)習(xí)
一直聽別人說看書有多好多好,但是我就是拿起書本就犯困,看不下去。
但是我最近發(fā)現(xiàn)很喜歡聽樊登老師講書,聽了一遍以后,自己對(duì)這本書的內(nèi)容很感興趣了,就看得下去了。
很喜歡去探索和了解各種各樣的領(lǐng)域,讀書就是一個(gè)很好的途徑,它讓我更加的了解自己和這個(gè)世界。
我希望我是一個(gè)熱愛讀書,和幫助別人的人。我想以后有機(jī)會(huì)去一些心靈類的線上線下課,比如天賦熱情這種。
03生活
今年是畢業(yè)后的第三年了,我希望我的經(jīng)濟(jì)能力能夠提升。以后的目標(biāo)是做到月入過萬,想通過視覺筆記或者寫作有自己的副業(yè)收入。
我希望我的經(jīng)濟(jì)能力能夠讓父母能夠,在家做輕松的小生意。不要再去廠里打工,真的太辛苦了,他們每天都是超過13個(gè)小時(shí)甚至更久的上班。
另外,就是希望自己能夠多放松一下呀。去體驗(yàn)各種好玩好看的東西,學(xué)點(diǎn)插畫呀,甜點(diǎn)制作之類的。