文/默然
【一】
看了韓寒微博，他寫(xiě)到：“退學(xué)是一件很失敗的事情，說(shuō)明我在一項(xiàng)挑戰(zhàn)里不能勝任，只能退出，這不值得學(xué)習(xí)。值得學(xué)習(xí)的永遠(yuǎn)是學(xué)習(xí)兩個(gè)字本身?！?/b>
韓寒后悔退學(xué)了，可是現(xiàn)實(shí)生活中還有很多人不明白讀書(shū)的好處。
【二】
常聽(tīng)人說(shuō)：“孩子健康快樂(lè)就好，成績(jī)好不好沒(méi)關(guān)系，你看那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不是大學(xué)畢業(yè)了，照樣沒(méi)工作，還沒(méi)有我混得好。所以呀！對(duì)于孩子的教育順其自然就好，讀那么多書(shū)也沒(méi)有用，踏入社會(huì)又用不著?！?br>
讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)是每個(gè)家長(zhǎng)的愿望。
對(duì)于孩子的教育，我認(rèn)為應(yīng)該努力將其向正確、美好的方向引導(dǎo)。
不能一味的順其自然，任其自然發(fā)展。
這可是孩子一生，開(kāi)不得半點(diǎn)玩笑，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
順其自然是在努力了之后，再任其發(fā)展。
一般來(lái)說(shuō)盡力了之后，結(jié)果多數(shù)是好的。
有的人覺(jué)得孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)重，競(jìng)爭(zhēng)壓力大。
（現(xiàn)在的確壓力大，孩子有壓力，你可以幫助他緩解壓力，而不是逃避。）
【三】
難道小時(shí)候不想有學(xué)習(xí)的壓力，長(zhǎng)大了就可以沒(méi)有生存的壓力了？
總覺(jué)得讀書(shū)苦，那么作為成年人應(yīng)該知道，到底是讀書(shū)苦還是掙錢(qián)苦？
可以看看身邊周?chē)娜?，肯定是讀書(shū)多學(xué)歷高的人比讀書(shū)少學(xué)歷低的人掙錢(qián)多且容易一些。
你覺(jué)得讀書(shū)無(wú)用是因?yàn)槟銢](méi)有嘗到讀書(shū)多的甜頭。
既然已經(jīng)吃了沒(méi)有好好讀書(shū)的虧為什么還要讓孩子再吃一遍虧呢？
這就像同一個(gè)泥坑摔到了兩次，是你自己的錯(cuò)。
有人會(huì)說(shuō)你看那某某，沒(méi)文化，但是掙錢(qián)的，那畢竟是少數(shù)呀，你敢肯定你自己的孩子就是其中之一嗎？
概率很低吧，而且你不知道他有怎樣的經(jīng)歷，也不知道他的家庭背景。
也有人會(huì)說(shuō)你看那某某研究生畢業(yè)，也沒(méi)個(gè)工作，掙不上錢(qián)。
那樣的人也是少數(shù)，或許是他自身能力不夠。
我知道的名校畢業(yè)的研究生，除了主業(yè)稍帶的兼職的收入都是普通人的幾倍。
讀書(shū)學(xué)習(xí)也不只是為了掙錢(qián)，而且還有自身價(jià)值的體現(xiàn)。
想起一句話：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛?！?br>
個(gè)人理解是，只有真才實(shí)干才能有更大的自由，才能選擇喜歡的平臺(tái)，才能真正自由的翱翔。
才能有底氣選擇做自己感興趣的事，才能有底氣拒絕自己不喜歡的事。
哈佛經(jīng)典語(yǔ)錄中的一句話：“教育程度代表收入?！?/b>
記不清在哪里看到過(guò)一條評(píng)論的對(duì)話，有一女孩說(shuō)擔(dān)心她讀博的男友畢業(yè)找不到工作。
下面的評(píng)論我印象深刻，大意是：你不知道他的專業(yè)有多難，畢業(yè)后有多搶手，根本不用擔(dān)心就業(yè)問(wèn)題，你是真不知道他的就業(yè)空間有多大，決策權(quán)在他手里。
【四】
讀書(shū)學(xué)習(xí)也是一個(gè)習(xí)慣問(wèn)題，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆斯有一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋：“種下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種行為；種下一種行為，收獲一種習(xí)慣；種下一種習(xí)慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一種命運(yùn)?！?/b>
一旦養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣，就會(huì)變成一種不自知的行為，一天不看書(shū)就像沒(méi)吃到想吃的美食一樣，心癢嘴癢難耐，吃了才滿足。
【五】
有的人會(huì)問(wèn)：“為什么有穩(wěn)定的收入，還要學(xué)習(xí)？”
穩(wěn)定的收入和學(xué)習(xí)并不矛盾，反而不以金錢(qián)為目的做起事情來(lái)更純粹。
有人說(shuō)：“不累嗎？不覺(jué)得無(wú)趣嗎？”
答案是：“不累，不覺(jué)得無(wú)趣，反而更有勁。”
有時(shí)看書(shū)也是一種享受，也是一種消遣的方式。
當(dāng)然了，不是說(shuō)只學(xué)習(xí)，也可以有其他自己喜歡的消遣方式，只學(xué)不玩可能會(huì)變成書(shū)呆子。
真正優(yōu)秀的人會(huì)學(xué)習(xí)也會(huì)玩耍，勞逸結(jié)合。
哈佛經(jīng)典語(yǔ)錄：“狗一樣的學(xué)，紳士一樣的玩。”
【六】
學(xué)海無(wú)涯，越讀書(shū)越發(fā)現(xiàn)自己知道的好少，越發(fā)現(xiàn)自己渺小。
相信：讀書(shū)和不讀書(shū)過(guò)的人生是不一樣的。
愿都能愛(ài)上學(xué)習(xí)，多讀書(shū)、讀好書(shū)。
作者簡(jiǎn)介：本人喜歡讀書(shū)，喜歡寫(xiě)作，喜歡旅游，喜歡美食。相信“知識(shí)改變命運(yùn)?！毕嘈拧皶?shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”
原創(chuàng)不易，希望大家多多點(diǎn)擊 ??
希望喜歡我作品的讀者朋友們，關(guān)注本人，不會(huì)讓你失望噢！
