? ? 今天，我們初一全部學(xué)生都去多功能廳聽數(shù)學(xué)講座了，我們排著整齊的隊伍來到了這里，坐下后們口就有兩名老師扶著一位腿走不了路的學(xué)生，他的兩腿像海綿一樣，沒有一點力氣，他做下了拿出自己的筆記本和筆，開始聽講座了。
? ? ? 看到了他的樣子，我非常慶幸自己是一個健健康康平平安安的孩子，我非常想去安慰他，在聽講座的時候他比好多人都要認(rèn)真，就是這樣一個下半身殘疾的一個人想要出人頭地只能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，看著他這么努力，我們這些健康的人又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
? ? ? 所以我今天的講座我聽得額外認(rèn)真，雖然他的身體收到了傷害，但是他的心靈依然很堅強，就是這樣一個身體殘疾的人打動了我。
