一、讀書的意義

1、我害怕閱讀的人

“我害怕閱讀的人，他們懂得生命太短，人總是聰明得太遲。

我害怕閱讀的人，他們的一小時，就是我的一生?！?/p>

這是奧美的文案，貌似在談“害怕”，實為敬佩、鼓勵，影響更多人成為閱讀的人。

2、想清楚自己為什么上路

一味的讀書不會讓你發(fā)生什么改變，想清楚自己為什么上路，想清楚自己想通過讀書改變什么，獲得什么？

3、非要讀那么多書嗎？

你迫切地想要改變，想要進步，就要為之努力，迎接挑戰(zhàn)，成長是持續(xù)積累的過程，千里之行始于足下。

4、持之以恒

每天進步一點點，堅持帶來大改變，要有滿分的熱情，做一個好的開始，堅持下去，行百里者半九十，一旦放棄就沒有任何意義了。

5、讀書不是目的，踐行才是

不論讀書還是學(xué)習(xí)，都是為了收獲，通過讀書培養(yǎng)你的思考力，學(xué)會思考，并且把學(xué)到的方法馬上踐行，才是真正意義的學(xué)習(xí)。

二、讀書就像三頓飯

6、培養(yǎng)習(xí)慣，習(xí)慣成自然

沒有閱讀習(xí)慣的人，從興趣閱讀開始，不局限內(nèi)容，堅持每天閱讀。書中以100天讀33本書作為入門。如果你覺得有難度，可以嘗試微習(xí)慣，每天看10頁書。

7、時間是個相對的概念

時間就像海綿里的水，擠一擠總會有的，用好碎片時間，通勤路上，午休空隙。

三、養(yǎng)成習(xí)慣之后，讀書才真正開始

8、讀書的三個層次

基礎(chǔ)定向閱讀，一年讀100本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的書。進階定向閱讀，一年讀365本自我啟迪的書。高階閱讀每天一本經(jīng)典書籍。

9、讀書還需要的是

尋求一個導(dǎo)師可以指點迷津，尋求伙伴，可以同頻交流，相互鼓勵，尋求外援可以提供幫助，尋求與牛人見面交流的機會。這些人還可以幫助我們克服讀書的倦怠期。

10、最怕你讀書不多，而想得太多。

你為你自己負(fù)責(zé)，為你自己的成長和改變負(fù)責(zé)，想，都是問題，做，才有答案，在書中找答案，而不是苦思冥想閉門造車。邊讀書邊思考邊踐行，你的成長，時間會給你答案。