1

有時(shí)候靜下心想想：我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

十五歲，對(duì)于童年時(shí)代的我，曾是那么遙遠(yuǎn)。它就像夏夜的天空中閃爍的星星——那么神秘，那么另人向往。而現(xiàn)在，我不知不覺已十五歲了，過去沒有的，現(xiàn)在有了；過去不曾想過的，如今想了。有時(shí)歡樂，有時(shí)煩躁；有時(shí)懼怕學(xué)習(xí)，有時(shí)又對(duì)功課那么喜愛。這些都說明我確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。

親愛的朋友，不知你在十五歲時(shí)是否也曾想過：我已經(jīng)是個(gè)大人了？！

2

昨天放學(xué)后，騎車到半路，忽然發(fā)覺迎面騎自行車的姑娘朝我笑。仔細(xì)一望，原來是初三時(shí)的一個(gè)女同學(xué)。她沒考上高中，現(xiàn)在可能已工作了。于是我也對(duì)她笑笑，雙方?jīng)]來得及說話就擦身而過。

她叫什么名字啦，怎么記不起來了呢？我皺著眉頭從記憶里搜尋這位同學(xué)的名字，卻再也想不出來。

今天，我卻無意中記起了這位同學(xué)的大名。

回想起來，我跟她原來的關(guān)系還是很不錯(cuò)的，為什么現(xiàn)在連她的姓名都已忘了？我看，這不只是因?yàn)槲摇敖⊥?，而是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好，平時(shí)不引人注意。

我敬重的是學(xué)習(xí)好的同學(xué)，但跟他們卻永遠(yuǎn)也結(jié)不成好友。反而感到跟那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)談得來，也許跟他們?cè)谝黄?，我覺得比較“安全”吧。但另一方面，他們的姓名、音容笑貌，我往往忘得最快，可見我跟他們并不是真正的好友。

我希望有一個(gè)在學(xué)習(xí)上互相幫助、互相較量，平時(shí)十分談得來的好朋友。

我又想：從開始學(xué)習(xí)至今也有七八年了，同學(xué)也有幾百個(gè)了，可是他們有的沒有給我留下一點(diǎn)紀(jì)念物。我不贊成同學(xué)相別時(shí)互贈(zèng)紀(jì)念品，比如本子、鋼筆，等等，因?yàn)檫@些東西不易久藏。如果我們相別時(shí)互贈(zèng)一張各自的照片，或者在對(duì)方的日記本上留下一句話，甚至一個(gè)名字，那該多么有意義。

等我們長(zhǎng)大時(shí)，面對(duì)一張張過去同學(xué)的照片，回味過去美好的時(shí)光，真是其樂無窮啊！

3

偶然記起，蘭靜姝跟我說過這么一句話：“林紅梅這人真怪，她跟我說：我想當(dāng)班長(zhǎng)都想瘋了?！碑?dāng)時(shí)我猛然吃了一驚：想不到還有人愛當(dāng)班干部，我巴不得什么也不當(dāng)。

現(xiàn)在想想也沒有什么奇怪，各人性格不同，愛好也必然不同。

韓愈在《師說》中說過“術(shù)業(yè)有專攻”，人們?cè)诩妓嚭蛯W(xué)習(xí)上各有各的專門研究。比如林紅梅和薛雅文，她倆就各有各的愛好長(zhǎng)處。薛雅文的學(xué)習(xí)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過林紅梅，可是她的工作能力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如對(duì)方。林紅梅是班里的團(tuán)支書，她對(duì)團(tuán)的工作表現(xiàn)出極大的熱情，可是在學(xué)習(xí)上她的熱情就低多了，雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)。她倆將來走上工作崗位，誰(shuí)干得更突出，這還真是不好斷言。

我想：一個(gè)人很難說他（她）在各個(gè)方面都超過他人，但可以說，他（她）一定有一個(gè)別人所沒有的長(zhǎng)處。