
? ? ? ? 今天給大家介紹一本書(shū)? 這本書(shū)是美國(guó)歷史上數(shù)一數(shù)二的暢銷小說(shuō),一度火熱到整個(gè)社會(huì)無(wú)人不知無(wú)人不曉的地步。
? ? ? ? 這本經(jīng)典的小說(shuō),幾乎出現(xiàn)在了所有,中學(xué)生必讀書(shū)單上,被譯為理解青少年的一把鑰匙,這本書(shū)就是美國(guó)作家,塞林格的《麥田里的守望者》,此書(shū)當(dāng)年已經(jīng)出版,主人公霍爾頓,就成為了,當(dāng)時(shí)全美國(guó)青少年的偶像,經(jīng)常有失眠的讀者打扮成了書(shū)中主角的樣子,找到作者塞林格問(wèn)他,你怎么這么了解我?
? ? ? 塞林格只能無(wú)奈地表示:我只是在寫(xiě)小說(shuō),但他無(wú)疑寫(xiě)的不是一般的小說(shuō)。他筆下主角,內(nèi)心的沮喪,孤獨(dú)、沉重,激蕩,憤怒,沒(méi)理由的憤世嫉俗,都讓那一代的美國(guó)青年感同身受。
? ? ? ? 書(shū)在首發(fā)兩個(gè)月內(nèi)就再版了十次,后來(lái),更是狂銷萬(wàn)冊(cè),這一切都是因?yàn)椤尔溙锢锏氖赝摺分兴枋龅膯?wèn)題,是每個(gè)人成長(zhǎng)途中,都需要解決的問(wèn)題,那就是如何找到自己心中的理想世界。
? ? ? 那讓我們還是先從書(shū)中的故事說(shuō)起,這本書(shū)的主人公霍爾頓,是一個(gè)16歲的叛逆少年,出生在美國(guó)上層的富裕家庭在一所私立學(xué)校上學(xué)。他因?yàn)槌煽?jī)不佳,品行放浪而四次被學(xué)校開(kāi)除。
? ? ? 但其實(shí)他早就對(duì)學(xué)校里的一切逆煩透頂。
? ? ? 在他眼里老師們是虛偽的,同學(xué)是愚蠢的,女友是庸俗的,舉目四望世界上就沒(méi)有一個(gè)他瞧得上的人。
? ? 所以他在和室友打了一架之后,急匆匆的逃出了宿舍。逃出學(xué)校之后,他不敢貿(mào)然回家,當(dāng)天深夜住進(jìn)一家小旅館,之后做了一件不符合自己年紀(jì)的荒唐事兒,抽煙、酗酒召妓,起先他在旅館里看到很多不三不四的人很驚訝,很惡心就離開(kāi)了。
? ? ? ? 離開(kāi)后覺(jué)得很無(wú)聊,叫了一個(gè)妓女,但一看到妓女又緊張,又害怕,給了妓女五塊錢打她走。被耍了的妓女很不高興,找人打了霍爾頓,挨了打的霍爾頓消停了一夜,第二天上街游蕩和女友去看了一場(chǎng)戲、溜冰。本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的,結(jié)果好景不長(zhǎng)霍爾頓又看虛榮庸俗的女友不順眼了,和女朋友吵架,兩人分了手,在這些行為中,我們可以看出霍爾頓這個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、離經(jīng)叛道的叛逆少年,所有的叛逆都源自于他對(duì)生活的種種不滿。
? ? 他不喜歡枯燥的學(xué)校,不喜歡沉重的家庭,不喜歡庸俗的女友,看不上自己接觸到的每個(gè)人,他深深厭惡這個(gè)不完美的世界,于是他決定回家和妹妹決別,他偷偷回到家叫醒妹妹,向她訴說(shuō)了自己的苦悶和理想,他說(shuō)他將來(lái)要當(dāng)一名麥田里的守望者,他的原話是這么說(shuō)的。
? ? 有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲,幾千幾萬(wàn)個(gè)小孩子附近沒(méi)有一個(gè)人,沒(méi)有一個(gè)大人,我是說(shuō)除了我,我呢,就在那混帳的懸崖邊,我的職務(wù)是在那兒,守望,要是有哪個(gè)孩子往懸崖邊奔來(lái),我就把他捉住,我是說(shuō)孩子們都在狂奔,也不知道自己,是往哪兒跑,我得從什么地方出來(lái),把他們抓住,我整天就干這樣的事,我只想當(dāng)個(gè)麥田里的守望者。

? ? 那這個(gè)麥田是什么呢?讀者覺(jué)得就是一個(gè)人心中的理想世界。對(duì)霍爾頓來(lái)說(shuō)他想象中的這個(gè)麥田就是一個(gè)能讓他滿意,讓他喜歡的的生活環(huán)境,因此,他很明白的跟自己的妹妹說(shuō),他對(duì)生活厭煩之極,自己要去遠(yuǎn)方了。希望他走之前,到博物館去跟自己見(jiàn)最后一面。
? ? 離開(kāi)家后,霍爾頓到一個(gè)老師家中借宿,可是睡到半夜他發(fā)覺(jué)這個(gè)老師有可能是個(gè)同性戀者,于是只好偷偷逃出來(lái),到車站候車室過(guò)夜,到了要走的那一刻。
? ? 妹妹如約來(lái)到博物館,卻托著一只大行禮箱,非要跟哥哥一起去遠(yuǎn)方,最后因?yàn)閷?shí)在拗不過(guò)妹妹,霍爾頓只好先帶他去動(dòng)物園玩了一陣,妹妹騎上旋轉(zhuǎn)木馬玩的很高興,霍爾頓坐在長(zhǎng)椅上,看著心愛(ài)的妹妹一圈圈轉(zhuǎn)不停,心里也很快樂(lè)。
? ? ? 他深深沉浸在這美好的一刻中心神激蕩,其實(shí),不知不覺(jué)感動(dòng)的熱淚盈眶,他忽然明白了,為什么要做麥田里的守望者。去守奔向懸崖的孩子,因?yàn)樵诤⒆由砩夏軌蜃屗麆?dòng)容喜愛(ài)的東西,那就是快樂(lè)和純真。
? ? 在過(guò)去的霍爾頓眼中,世界是虛偽,骯臟的,社會(huì)是令人作嘔的,所以他一心想要逃離到遠(yuǎn)方,去尋找自己夢(mèng)想中的麥田,夢(mèng)想中的完美世界。
(少年時(shí)期是純真的、理想中的世界是美好的,而漸漸長(zhǎng)大,忽然之間闖入黑暗的成人世界,會(huì)感到痛苦、糾結(jié)與抗拒?。?/p>
? ? 然而在自己的妹妹身上他卻看到了一種完全不被這些骯臟虛偽,所影響的純粹的快樂(lè)。為什么孩子就可以這么快樂(lè)了,因?yàn)樗齻冃撵`的純真,讓他們看到的世界也很純真。
? ? ? 他恍然大悟,原來(lái)世界是什么樣子?只取決于一個(gè)人看待世界的方式,這個(gè)世界上根本就沒(méi)有她想象中的那片麥田,只有看待世界的方式是真實(shí)的。徹悟了的霍爾頓放棄了,去遠(yuǎn)方的計(jì)劃。
? ? 在故事的結(jié)尾,他回到家被父母送到一家療養(yǎng)院?;魻栴D終于通過(guò)改變自己,看待世界的方式,適應(yīng)了不完美的社會(huì)。
? ? ? ? 塞林格曾這么描述憤青霍爾頓對(duì)世界的看法,長(zhǎng)大是人必經(jīng)的潰爛。在故事的最后他終于找到了合適的阻止這種潰爛的方式,那就是關(guān)注孩子身上的純真,而不是關(guān)注社會(huì)黑暗,守著他們的純真度過(guò)一生,故事落下帷幕。
? ? 在這個(gè)故事前半部分我們能夠感受到霍爾頓的叛逆實(shí)際上是他對(duì)自己無(wú)能為力的憤怒,她看這個(gè)世界不爽,又什么都做不了,她不滿自己的人生也什么都做不了,他的一切苦悶都圍繞著“無(wú)能為力"這四個(gè)字展開(kāi)。
? ? 或許他的家庭條件生長(zhǎng)環(huán)境和我們有所不同,但是這種對(duì)世界對(duì)自己的憤怒和無(wú)力感,其實(shí)每個(gè)人都有過(guò)。
? 而在后半部分我們帶著這股俗氣的憤怒、無(wú)力跟在霍爾頓的身后,終于看到他找到了對(duì)的方法解決了這種無(wú)能為力和憤怒。
? 回到開(kāi)頭那個(gè)問(wèn)題,如何找到自己心中的理想世界呢?一個(gè)不成熟的男人的標(biāo)志是:他愿意為某種事業(yè)英勇的死去,一個(gè)成熟的男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)卑賤的活著。
? 霍爾頓最終成熟起來(lái),不再橫沖直撞和整個(gè)世界鋒芒相對(duì),而是學(xué)會(huì)了以退為進(jìn),控制自己的人生,進(jìn)而建造自己的理想世界,這讓我們豁然開(kāi)朗。
? ? 世界是什么樣子?取決于一個(gè)人看待世界的方式,只要你找到這個(gè)世界上,你真正喜愛(ài)的事情堅(jiān)持做好麥田里的守望者。世界是什么面目都不能讓你失望。
總結(jié):16歲的少年,
對(duì)周圍環(huán)境深惡痛絕,
青年的孤獨(dú),彷徨、痛苦的內(nèi)心世界。
對(duì)外界的抗拒,叛逆,這是青年成長(zhǎng)途中都需要解決的問(wèn)題。
對(duì)枯燥的學(xué)校逆煩透頂。
在他眼里:
老師是虛偽的,同學(xué)是愚蠢的,女友是庸俗的,舉目世界沒(méi)有一個(gè)人他瞧得上的。
他深深地厭惡這個(gè)不完美的世界,
他向妹妹出所自己的苦悶和理想。
他想做一個(gè)麥田里的守望者
他是一個(gè)理想的人,討厭成人世界,希望保護(hù)比他更小的孩子使她不受到成人世界的玷污。
人們受到物欲橫流的商業(yè)社會(huì)的腐蝕,迷失真我,失去了人性的真善美!
一個(gè)少年一定會(huì)經(jīng)歷了矛盾的抗?fàn)幍某砷L(zhǎng)過(guò)程。
主人公霍爾頓盡管他付出了慘重的代價(jià),但他最終認(rèn)清了人生成長(zhǎng)的經(jīng)歷,適應(yīng)了社會(huì),接納這個(gè)社會(huì)?!尔溙锢锏氖赝摺穾椭鸁o(wú)數(shù)年青人解除成長(zhǎng)的痛苦,為全世界無(wú)數(shù)彷徨的年輕人心靈藉慰!
塞林格用第一人稱的視角,充分探索了一個(gè)少年的內(nèi)心世界。霍爾頓的理想是當(dāng)一名“麥田里的守望者”,讓孩子們可以肆意狂奔,而他則負(fù)責(zé)守護(hù)孩子的安全,避免他們跌落懸崖。但在現(xiàn)實(shí)世界中,滿眼的虛情假意卻讓霍爾頓郁悶、憤怒,試圖逃離都市,去尋求純樸的生活。在他的迷茫和焦慮中,有著青春期男生普遍的躁動(dòng),現(xiàn)實(shí)社會(huì)中人與人之間的“異化”關(guān)系、道德的墮落,也給青少年的內(nèi)心蒙上陰霾。
小說(shuō)出版后,學(xué)生們爭(zhēng)相閱讀,認(rèn)為塞林格寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)美國(guó)青少年普遍的思想困境。而茫然無(wú)目的地反抗周邊環(huán)境的霍爾頓,也成了年輕讀者心中的英雄,他做出了青年抗拒而未做的事。