星期三課堂筆記

我們手牽手,一起上課,一起做游戲~

快樂(lè)在身邊圍繞,一起笑瞇瞇~

火車(chē)轟隆隆~

小朋友們?cè)缟虾茫?br>


第一節(jié)課

色彩—《我的小手變變變》

欣欣老師:“好啦,現(xiàn)在請(qǐng)叫到名字的小朋友上來(lái)拿水杯了,拿到水杯請(qǐng)咕嚕咕嚕大口喝水喲!”

大拇指表?yè)P(yáng)杰杰把淘淘的水杯遞給了淘淘~

欣欣老師:“請(qǐng)小朋友們找到小椅子坐下來(lái)吧,歡迎大家來(lái)到欣欣老師的色彩課堂。”

欣欣老師:“看一看欣欣老師帶來(lái)了什么呢?”

弟弟:“手!”

妹妹:“小手~”

欣欣老師:“對(duì)啦,欣欣老師帶來(lái)了一雙小手,可是都沒(méi)有漂亮的顏色,所以欣欣老師還帶來(lái)了顏料,都有什么顏色的顏料呢?”

淘淘:“黃色~”

弟弟:“粉色~”

欣欣老師:“對(duì)啦,還有藍(lán)色呢。所以要請(qǐng)小朋友們來(lái)幫忙給小手涂上漂亮的顏色哦~”

小朋友們大聲的說(shuō):“好!

欣欣老師:“好的,那先看欣欣老師是怎么做的吧!”

小朋友們認(rèn)真的看著欣欣老師做示范喲~

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欣欣老師:“好啦,那現(xiàn)在要請(qǐng)小朋友們來(lái)給小手涂顏色咯~”

欣欣老師:“一會(huì)兒小朋友們拿到顏料的時(shí)候,顏料不能在桌子上畫(huà)喲~”

小朋友們說(shuō):“知道了!”

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小朋友們都很認(rèn)真的給小手涂上漂亮的顏色呢~

第二節(jié)課

音樂(lè)智能—《顏色歌》

欣欣老師:“好啦,接下來(lái)我們一起來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲《顏色歌》?!?br>

藍(lán)色是美麗天空的顏色

紅色是熊熊燃燒的火焰

白色是冬天雪花飄飄

粉紅是我的小小手

褐色是泥土的顏色

灰色是大象的厚皮膚

黃色是酸酸的大檸檬

黑色是一只小八哥

………

欣欣老師:“接下來(lái)要請(qǐng)樂(lè)器寶寶和大家一起演奏這首歌曲哦,我要發(fā)給坐得好的小朋友?!?br>

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欣欣老師:“噔噔噔,是木魚(yú)誒!請(qǐng)小朋友們一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)取木魚(yú)哦,沒(méi)輪到的小朋友請(qǐng)耐心等待哦~”

小朋友們按順序的領(lǐng)取了木魚(yú),表現(xiàn)棒棒的呢,都有耐心等待喲~

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欣欣老師:“現(xiàn)在小朋友們都拿到了樂(lè)器寶寶,那我們跟著好聽(tīng)的音樂(lè)《顏色歌》,敲一敲木魚(yú)吧!”

欣欣老師帶著小朋友們跟著音樂(lè)的節(jié)拍敲打著樂(lè)器,小朋友們都很開(kāi)心呢~

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欣欣老師:“好聽(tīng)的音樂(lè)結(jié)束啦,現(xiàn)在樂(lè)器寶寶要回家啦,請(qǐng)小朋友們輕輕把木魚(yú)送回來(lái)吧~”

欣欣老師:“好啦,時(shí)間到咯,請(qǐng)小朋友們把顏料送回來(lái)給欣欣老師吧,我們回家咯~”

明天見(jiàn)喲??~

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