《晨讀十分鐘》第一篇是如何度過(guò)《斷奶期》，教導(dǎo)新人們?cè)趺错樌冗^(guò)從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。

新入職場(chǎng)的畢業(yè)生們，懷抱著興奮，幻想，茫然、焦躁等各種情緒來(lái)到一家公司，過(guò)了兩三個(gè)月，很多新人牢騷多多：人際關(guān)系難相處，工作太枯燥無(wú)趣，主管老板嘴太毒。有些人因?yàn)榇袩o(wú)糧、不知去向選擇了憋屈的留下，還有一些人選擇了離開(kāi)，去考研或進(jìn)入下一個(gè)循環(huán)。不管是留下還是離開(kāi)，留下的如果不能很好的融入集體，發(fā)揮所長(zhǎng)，對(duì)公司來(lái)說(shuō)是資源的浪費(fèi)；離開(kāi)的，更不用說(shuō)，公司花了大把氣力招聘、培訓(xùn)，還沒(méi)產(chǎn)生收益就離開(kāi)了，那損失更大。在接納新員工初期，新人們自己要通過(guò)各種方法讓自己盡快適應(yīng)這個(gè)不同的集體生活，完成自己的華麗變身。我認(rèn)為，公司不管是從留住人才還是從節(jié)約成本的角度，也應(yīng)該花力氣和心思來(lái)幫助這些新人類(lèi)順利度過(guò)“斷奶期”。以下是我從人力資源的角度關(guān)于新人度過(guò)“斷奶期”的見(jiàn)解。

一、幫助新人熟悉公司同事，產(chǎn)生心理認(rèn)同感。有新人來(lái)到時(shí)，我們公司一般做法是人力資源部帶新人在公司走一圈，將所有人認(rèn)識(shí)一遍。我現(xiàn)在所在公司只是個(gè)分公司，員工也有六十人左右，試想一個(gè)新人，來(lái)到一個(gè)陌生的地方，心里本來(lái)就忐忑不安，一次見(jiàn)五六十個(gè)陌生人，怎么可能記得住，估計(jì)連長(zhǎng)什么樣都沒(méi)記住，又怎么記得住名字，什么崗位，和我的崗位有沒(méi)關(guān)聯(lián)。這樣走一次過(guò)場(chǎng)實(shí)際和沒(méi)介紹差不多。我認(rèn)為，公司人數(shù)超過(guò)五個(gè)人的就有必要分次認(rèn)識(shí)。比如，進(jìn)公司第一天，認(rèn)識(shí)老板和人事行政人員，第二天，認(rèn)識(shí)各部門(mén)主管，順便介紹各部門(mén)大概工作；第三天，認(rèn)識(shí)某部門(mén)同事……對(duì)于新人來(lái)說(shuō)，最怕的就是環(huán)境陌生，面孔陌生，不知如何開(kāi)口，如果進(jìn)公司一周，能熟悉大多數(shù)面孔，對(duì)新人來(lái)說(shuō)熟悉感大增，心理上就有了這是我們的公司，我是其中一員的認(rèn)同感。這是從新人認(rèn)識(shí)老員工的角度，從老員工認(rèn)識(shí)新人這個(gè)角度，可以每次晨會(huì)介紹一名新人，讓新人自我介紹，然后讓老員工們叫出新人的名字集體歡迎，引導(dǎo)老員工主動(dòng)叫新人的名字打招呼。能記住自己的名字被很多人認(rèn)為是對(duì)自己的認(rèn)可。

二、師傅幫帶制。現(xiàn)在公司的做法是分組制，每組十幾個(gè)人，新人培訓(xùn)結(jié)束后分到某組，由主管和位置附近的老員工解答工作中遇到的問(wèn)題。在這種制度下，新人可能面臨，主管太忙沒(méi)空解答，旁邊同事好像也在忙插不上嘴的囧狀。我建議新人進(jìn)來(lái)每?jī)扇艘唤M指定一名業(yè)務(wù)能手做師傅，兩個(gè)新人都是同樣身份好交流，有問(wèn)題有對(duì)應(yīng)師傅解答也便于溝通。

三、新人茶話會(huì)。新人進(jìn)公司前三個(gè)月，建議人力資源部每個(gè)月邀請(qǐng)所有新人開(kāi)一次茶話會(huì)，給他們一個(gè)暢所欲言的機(jī)會(huì)，有什么需要幫忙溝通的問(wèn)題集中記錄下來(lái)溝通，避免時(shí)間長(zhǎng)了積怨。

在職場(chǎng)新人和人力資源共同努力下，減少新人離職率，縮短新人融入集體時(shí)間，對(duì)公司對(duì)個(gè)人都是一場(chǎng)勝利。