2018年05月04日? 周五? ? 晴

原創(chuàng)申明:本文參加“423簡書故事節(jié)”,本人承諾文章內容為原創(chuàng)。
前言
大家好,本文講的故事是發(fā)生在幼兒園小小班的故事。我是一家民辦幼兒園里小小班的教師,已經(jīng)在這里工作了五年。這里每年每學期入園的寶貝數(shù)量各不相同,唯一相同點,就是每個寶貝都是冠軍,如假包換。“啥?不信?”那請隨我來,看一看、聽一聽,是真是假。
1.胡淑暢是一個適應能力很強的寶貝。
胡淑暢寶貝剛剛入園,姥姥和媽媽都給我私信:我們家寶貝膽小怕事,說話聲音小,爸爸不在了,她不善于和小朋友溝通,請你多多照顧。
寶貝剛剛入園第一個星期,無論是我還是小朋友去和她說話,她都不理,只一個勁的哭鬧著:“我要姥姥,我要姥姥……”
我再三再四的來到寶貝身邊,安撫寶貝:“寶貝不哭不哭,姥姥愛你,到放學的時間,姥姥就會來接你了?,F(xiàn)在寶貝長大了,要上幼兒園了,看,其他小寶貝都來幼兒園了,這里有老師媽媽、小朋友們、還有好多好要的玩具,你和徐嘉藝做好朋友,好嗎?”寶貝膽怯地回答:“好?!辈灰粫?,她們倆就有說有笑的玩嗨了。
堅持來幼兒園生活一星期后,寶貝不哭不鬧,還交到了許多小朋友,姥姥姥爺和媽媽都驚喜若狂:“我們家寶貝太厲害了!以為會哭鬧一個月呢,沒想到一個星期就適應了幼兒園里的生活,感謝老師的耐心引導?!蔽倚牢康幕卮?“寶貝的進步,是我們老師和家長樂于看到,寶貝進步這么快原因有五。原因一、家長堅持送寶貝來幼兒園。二、寶貝獨立性強,只是缺少機會鍛煉。三、老師像家人一樣陪伴著寶貝身旁。四、小朋友喜歡她,她也喜歡小伙伴。五、幼兒園里玩教具多?!奔议L激動的說:“沒想到,真的沒想到,寶貝真的很厲害!太棒啦!”
孩子的世界很簡單,就是需要一個安全感,一個伴。
2.鄧慕笙是一個很單純的孩子。
鄧慕笙剛剛入園的時候,有小時候的玩伴一起上幼兒園,不哭不鬧,一周新鮮勁過后,又哭又鬧:“我要媽媽,我要媽媽……”
每一個孩子都愛媽媽,我輕輕地走到寶貝的面前,蹲下來拉著寶貝手:“寶貝不哭了,媽媽去送貨,掙錢給寶貝買玩具車,老師也是媽媽,老師媽媽帶著你去玩積木,一邊搭建小火車,一邊等媽媽來接,好嗎?”
鄧慕笙一聽有玩具可以玩,媽媽還會來接自己,擦擦眼淚,陰轉晴:“好。”寶貝自己去建構區(qū)搭建小火車去了。
寶貝有了心靈寄托,有了喜歡的玩具陪伴,可以暫時忘記媽媽不在身邊的孤單,享受自己動手搭建小火車帶來的快樂。孩子的心思就是這樣的單純。
3.郭馨寧是大家閨秀,更有大姐姐的風范。
郭馨寧姥姥姥爺家在這里,她的爸媽在深圳還是香港,記不清了,只知道她只是來借讀一學期。她剛剛入園的時候是死活不進入教室門的那種,是媽媽善意的謊言使寶貝安心:“媽媽在幼兒園門口等著你?!?br>
就這簡單的一句話,神奇的可以令寶貝不哭,乖乖的自己下地,自己走進教室里,和媽媽說再見。本以為她會很難帶,本以為又是一個嬌生慣養(yǎng)的大小姐。
實際上寶貝奇跡般的乖巧,無論是活動課上還是玩游戲,寶貝接受能力特別強,有的寶貝哭鬧不止,寶貝還會去勸說:“不哭,上游園不哭,我們的媽媽,在幼兒園門口,等著我們回家。到點了就來接我們了。”
每天下午午睡起床的時候,郭馨寧會主動幫我,給其他自理能力弱一點的小朋友穿鞋子,盡管有的時候是穿反的,我會溫柔的提醒,寶貝很快就會去改正。寶貝真的像大姐姐一樣,在照顧自己的小弟弟和小妹妹。
我把這份驚喜分享給寶媽,寶媽也很開心,寶媽說也許是因為家里多了一個妹妹吧。寶貝特別懂事,真是個好姐姐,乖女兒。
郭馨寧比同齡小寶貝乖巧、懂事、動手能力強,真的很有大姐大的風范。
4.顏梓涵擁有天才的智商,卻不張揚。
顏梓涵是一個內向的小男生,每次進入幼兒園門口,就開始撕心裂肺的哭鬧:“我不要上幼兒園!我不要上幼兒園……”
好在家長都特別支持我們的工作,完全信任我們的態(tài)度,毫不猶豫地把孩子交給我們,第一時間離開。寶貝也很棒,那邊家長一離開,轉臉就對我說:“老師媽媽我不哭,我喜歡上幼兒園,我愛我的幼兒園,幼兒園里朋友多,又唱歌來又跳舞,大家一起真快樂?!?br>
寶貝就是聰明,故意哭給家長看的,知道老師媽媽喜歡寶貝不哭不鬧,寶貝表現(xiàn)得真的不是一般的好。每次學習兒歌或者玩游戲,全神貫注地學習,聽一遍,看一遍就會了。這樣的智商絕對是無以倫比的天才寶貝。
他不讓園長奶奶和保健醫(yī)生奶奶帶著入廁,還只要我一個人,我曾經(jīng)特意留心問了他:“寶貝,老師媽媽有個疑問,想不明白,你可以幫我解答嗎?”
寶貝肯定的點點頭:“可以。”
“為什么不讓其他老師帶著你去洗手間呢?”
“因為老師媽媽好唄,嘿嘿……”小家伙平時很少說廢話,更別說俏皮話了。這話說的,我的心都酥酥麻麻地,醉了。這孩子就是這樣,剛剛入園的時候,誰給了他安全感,那孩子就會認定了她。
5.方逸凡膽大妄為,心細如發(fā)的好娃娃。
方逸凡對身邊的一切,都充滿好奇,都想去嘗試觸摸一下,體驗一下。來到幼兒園,不哭不鬧,所有的一切都是新鮮的,都想去玩一玩。這不又去建構區(qū)搞自己的創(chuàng)作去了,把原本搭建好的小火車推到,通通都堆積到門口,自己再一塊一塊積木去搭建。半個小時后,他跑過來,興奮的喊我過去看:“老師媽媽,快看!我給你搭建的城堡,你去住吧。”
我跟隨寶貝一塊兒走到建構區(qū),真的搭建的又高又大的“城堡”。地上還有一塊積木,他飛快的跑過去,撿起來,往最高處放,這一放不要緊,轟隆隆……
城堡不見了,他不但沒有哭泣,還笑嘻嘻的說:“沒關系,我再來。很快就好了。老師媽媽你不要走開?!逼渌∨笥岩捕紭烽_了花,笑得前俯后仰,銀鈴般的笑聲,飄蕩在空中,傳播開來。
孩子是很有靈性的,只有他完全接納你,他才會為你著想,才會以你為中心,這一刻,我發(fā)現(xiàn),原來他早就接受我的存在,他也愛上了我,感動。
孩子的笑點低,一點點的樂趣,都會笑嘻嘻。生活很美好,孩子是個寶,開心就是這樣簡單,有寶陪伴在身邊,快活賽過活神仙。
6.葛宸曦雙重性格和熟悉的人能說能講,和陌生人不言不語。
寶貝剛剛來,一直很內向,不愛說話,一天拉褲子三次,尿褲子無數(shù)次,我每天給寶貝換衣服,用溫水清洗身體,像媽媽一樣呵護寶貝,經(jīng)過大半年的幼兒園生活,寶貝現(xiàn)在和我也熟悉了,大小便也知道講了,極少在有拉褲子尿褲子的壞習慣。我還發(fā)現(xiàn)寶貝現(xiàn)在和小伙伴特別會拉呱。
每天帶著寶貝去洗手,有一天,我正在給其他的寶貝洗手,他和其他小伙伴,洗好了,現(xiàn)在一旁等候,我看他們聊得很愉快。
葛宸曦笑哈哈的拉著陳翰栩的手:“你到我們家吃飯吧?”
“有什么好吃的???”陳翰栩驚喜的問道。
“吃辣椒和自來水?!闭f完,手捂嘴巴嘿嘿笑不停。
每一個寶貝都是杰出的交談官,只是我們不善于發(fā)現(xiàn)。
7.馬浩源膽小、勤學好問、專心致志的好寶寶。
寶貝剛來幼兒園里也和其他的寶貝一樣,都在幼兒園里午睡,只是有一次午睡的時候尿床了,再也不愿意來幼兒園里午睡,也不愿意在幼兒園里大小便。寶貝特別情緒緊張。
真心話,尿床沒說過他,尿褲子也沒有講過他,寶貝回家卻說老師媽媽摟著他,太靠后了,不舒服,其實我了解,寶貝就是太緊張了,擔心會被老師吵,所以不愿意來幼兒園里睡覺,也不愿意在幼兒園里午睡。我決定找寶貝談談心:“馬浩源,老師也是媽媽,你上次尿床,老師媽媽,沒有說你,你尿褲子老師媽媽也不講你,只要你告訴老師媽媽,老師媽媽就會幫你的濕衣服脫下來,換上干凈的衣服,再有大小便,一定要提前告訴老師媽媽,這樣就不會尿褲子上了。還有,小便的時候,我只負責幫你脫褲子提褲子,你自己站在那里,屁股往前,肚子挺起來,手扶把手,就不會尿褲子了。以后我會再教你如何自己脫褲子,提褲子,慢慢地來,不要急,好嗎?”
馬浩源聽完我的話,高興的點頭說:“好的,老師媽媽。”
其實馬浩源特別乖巧的孩子,從來不亂跑,自己坐在那里,可以安靜的玩玩具,上課開展活動,寶貝都認真聽講,目不轉睛的觀看。專心致志的寶貝,學習起來肯定事半功倍。
每次在幼兒園里學習的兒歌和游戲,寶貝回家后都會教給家人。
8.劉澤瀚活潑開朗,溫暖的小男孩。
寶貝第一學期走路還不是太穩(wěn)當,越不讓跑,越跑的歡,一邊笑哈哈,一邊撒歡兒跑,不停地摔倒擦傷,可真是心疼壞了老師媽媽和爹娘。
現(xiàn)在已經(jīng)很棒了。走路不再跑,也會一步一步的慢慢的走。寶貝還是一個暖男哦,每次我給他水果吃的時候,他總是笑嘻嘻的對我說:“老師媽媽,你吃。”他不管我吃不吃,一邊說,一邊會直接塞進我的嘴巴里。然后撲到我的懷里,咯咯咯笑不停。
寶貝開始入園的時候,只會喊媽媽,我就耐心的一個字兩個字的教,寶貝愛學習,有耐心,這樣一來,語言表達能力飛速往上長,現(xiàn)在能像正常兒童說話一樣,一句話可以學完整。努力就會有收獲,付出的汗水,澆灌著心田,滋潤心房,如今已是心花怒放。
瞧!他又在哪兒歌唱:“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”