1開(kāi)場(chǎng)：
各位家長(zhǎng)大家好，孩子馬上進(jìn)入初三了，這一年不僅孩子們自己不敢放松，咱們家長(zhǎng)也是相當(dāng)重視。
今天短短的十幾分鐘主要聊下初三的規(guī)劃和孩子更長(zhǎng)遠(yuǎn)的方向。
但是，在開(kāi)始聊這兩個(gè)內(nèi)容前小小表?yè)P(yáng)下兩位典型的孩子。
2表?yè)P(yáng)
學(xué)習(xí)態(tài)度
課堂?積極主動(dòng)回答問(wèn)題參與活動(dòng)的同學(xué)：袁宇涵，經(jīng)常舉手回答問(wèn)題，課堂最主動(dòng)的同學(xué)收獲才最大，不只是知識(shí)，也是心理素質(zhì)與潛在機(jī)會(huì)。
課外?問(wèn)問(wèn)題的很多，但讓我印象最深刻的是：陳啟燁，每次問(wèn)問(wèn)題都會(huì)把自己的思路告訴我，然后問(wèn)我不對(duì)的原因，這是主動(dòng)比對(duì)并對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行驗(yàn)證的學(xué)習(xí)方式，而主動(dòng)學(xué)習(xí)是效果最好的學(xué)習(xí)方式。
學(xué)習(xí)習(xí)慣
百詞斬，一周兩練，復(fù)習(xí)，閱讀，
從我開(kāi)始強(qiáng)調(diào)閱讀之后，確實(shí)一些孩子也開(kāi)始在讀了，但多數(shù)孩子還是沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。閱讀不只是僅僅提高閱讀水平，也是考試的核心能力。
3中考早知道和全年規(guī)劃：
中考英語(yǔ)
中考英語(yǔ)一共120分，分聽(tīng)口和筆試。聽(tīng)口30分會(huì)在每年的4月份提前考掉。剩下的90分筆試分成三部分，基礎(chǔ)、閱讀和寫(xiě)作。
基礎(chǔ)部分，也就是單選和填空，30道題，30分?；A(chǔ)題型是我們每位孩子都要力爭(zhēng)滿分的部分，其實(shí)挑戰(zhàn)還是很大的，去年中考的單選難度還增加了，比如：第14題和第15題。題目或者選項(xiàng)中有不認(rèn)識(shí)的詞匯，就十分影響做題了。
詞匯語(yǔ)法基礎(chǔ)一定得夯實(shí)。
閱讀部分，包括完型閱讀首字母任務(wù)型四種類(lèi)題，一共45分，占比最大，為筆試的一半，總分能得多高，主要取決于閱讀。
我們來(lái)看下去年中考的閱讀情況，先來(lái)看一篇任務(wù)型。
篇幅長(zhǎng)，詞匯不認(rèn)識(shí)，長(zhǎng)難句看不懂，難以作對(duì)題目。
基礎(chǔ)略好的孩子失分？可能主要因?yàn)橥茢喔爬?lèi)的題目，難度較大。
因此，除了系統(tǒng)性地夯實(shí)基礎(chǔ)外，還要在閱讀能力和閱讀方法兩方面進(jìn)行系統(tǒng)地提升。
寫(xiě)作，共15分。
寫(xiě)作最容易被忽視，而且南京的寫(xiě)作難度還高于校內(nèi)！
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，一類(lèi)文，孩子們的寫(xiě)作要做到3點(diǎn)：要點(diǎn)完整+行文流暢+表達(dá)清楚。要求結(jié)構(gòu)合理邏輯清晰，高級(jí)的詞匯和句式。18年的中考作文，難度高于校內(nèi)的！
必須對(duì)寫(xiě)作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
那怎么來(lái)規(guī)劃這一年的英語(yǔ)學(xué)習(xí)呢？
先看校內(nèi)的節(jié)奏：
78月以及12月分別是寒暑假，留給孩子學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)的時(shí)間很有限。其中9-12月，孩子會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)9A+9B兩本書(shū)的內(nèi)容，~有壓力。3-6月份，學(xué)校會(huì)進(jìn)行總復(fù)習(xí)，3個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí)6本書(shū)的內(nèi)容，而且當(dāng)中還有體育考試和聽(tīng)口考試的影響。
咱們是如何規(guī)劃的呢？
暑秋一輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)是基礎(chǔ)和閱讀，寒假專(zhuān)項(xiàng)突破寫(xiě)作。春季重點(diǎn)在考前沖刺查漏補(bǔ)缺。
暑秋一輪復(fù)習(xí)，集中精力攻克基礎(chǔ)和閱讀。
基礎(chǔ)方面：針對(duì)中考要求掌握的核心詞匯和14大語(yǔ)法點(diǎn)進(jìn)行“地毯式無(wú)死角”地全面復(fù)習(xí)，其中詞匯部分，不僅包括中考核心詞匯，也包括閱讀核心詞匯；暑秋個(gè)復(fù)習(xí)一半。語(yǔ)法方面，暑期從知識(shí)點(diǎn)上進(jìn)行系統(tǒng)性復(fù)習(xí)，秋季會(huì)圍繞14大語(yǔ)法點(diǎn)結(jié)合真題進(jìn)行專(zhuān)題訓(xùn)練。
閱讀方面，暑秋一共會(huì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)長(zhǎng)難句分析/提取主旨等6大閱讀能力以及語(yǔ)境分析/選項(xiàng)分析等14大閱讀技巧。
哪些閱讀技巧和方法呢？
在暑假我們會(huì)系統(tǒng)提升長(zhǎng)難句分析、提取主旨、推理判斷等6大閱讀能力，為秋季系統(tǒng)講解閱讀技巧做鋪墊；
在秋季我們會(huì)分閱讀完型和首任，系統(tǒng)講解各題型的做題技巧。
此外，秋季課開(kāi)始后，除了基礎(chǔ)和閱讀的系統(tǒng)復(fù)習(xí)外，由于校內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)比較難，咱們也會(huì)同步推出牛津校內(nèi)專(zhuān)刊，幫助孩子們攻克校內(nèi)難點(diǎn)。
我們的目標(biāo)是，經(jīng)過(guò)暑秋課程以后，孩子可以實(shí)現(xiàn)語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)扎實(shí)，閱讀能力和技巧實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性地提高！
4中考早知道和全年規(guī)劃：????
剛到初三,家長(zhǎng)們就開(kāi)始如此焦慮了:因?yàn)閷?duì)南京的考生來(lái)說(shuō),高中不是你說(shuō)想上就能上,好高中更難今天高中擴(kuò)招,也才60%。學(xué)而思的各位家長(zhǎng)憂慮,不在是否能考上高中,而是是否能順利地考上一所好的高中!?個(gè)別孩子學(xué)習(xí)情況很不好，當(dāng)然也有可能會(huì)擔(dān)心能不能上高中。
不管哪種情況，成績(jī)都是三者合力的結(jié)果。那家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?
幫助孩子樹(shù)立明確目標(biāo)、制訂詳細(xì)計(jì)劃，監(jiān)督孩子落實(shí)有助于其盡快進(jìn)入狀態(tài)。盡管他們知道進(jìn)入初三后,沒(méi)有明確的目標(biāo),動(dòng)力不足。根據(jù)大致的情況，定一個(gè)合理的學(xué)校目標(biāo)，每月制訂一個(gè)小計(jì)劃,按月完成目標(biāo)。比如，每周刷5套首字母任務(wù)型的題目，每周完成后就會(huì)有成就感，也能適當(dāng)減少無(wú)謂的焦慮。
????監(jiān)督落實(shí)。初中生的特點(diǎn)就是自控能力差,雖然到了初三，一些孩子比以前要好些,但仍有一些孩子在某階段會(huì)疲倦松懈，因此有了目標(biāo)和計(jì)劃，還需要家長(zhǎng)在后頭監(jiān)督，計(jì)劃能夠落實(shí)才是進(jìn)入了狀態(tài)。但這里的監(jiān)督不是監(jiān)管、監(jiān)視，而是對(duì)孩子落實(shí)情況的一種追蹤。在必要的時(shí)候，家長(zhǎng)自己的話孩子不聽(tīng)的時(shí)候，也可以找我來(lái)適當(dāng)監(jiān)督——電話微信都行，我有時(shí)間的時(shí)候也可以追蹤下孩子的情況!
目光長(zhǎng)遠(yuǎn)，才能看清未來(lái)的方向
這一部分是我真正希望家長(zhǎng)好好思考的地方，您到底希望把孩子培養(yǎng)出什么樣的人？
我覺(jué)得，確實(shí)很少家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)真地想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，但是這個(gè)問(wèn)題越早去想越有好處。
最明顯孩子要面臨的選擇包括：
知識(shí)教育：高考o(jì)r?出國(guó)，又或者有機(jī)會(huì)國(guó)內(nèi)上嗎1本科，再出國(guó)讀研。
素質(zhì)教育：如果希望孩子獨(dú)立，那么就要適當(dāng)?shù)胤攀?，否則孩子很難真的長(zhǎng)大變得獨(dú)立...；那么希望孩子變得堅(jiān)毅時(shí)，也不能在孩子說(shuō)無(wú)法堅(jiān)持時(shí)允許孩子就這么放棄堅(jiān)持。比如學(xué)鋼琴的例子。
一些家長(zhǎng)的確是比較開(kāi)明，總是讓孩子自己做決定，這當(dāng)然能培養(yǎng)孩子的自主決斷能力。但不代表孩子的決定都是最明智的，家長(zhǎng)要對(duì)決定審視，孩子自己和家長(zhǎng)都覺(jué)得合適的決定，會(huì)更加明智。
就針對(duì)知識(shí)教育來(lái)說(shuō)，國(guó)外已經(jīng)有很多學(xué)校接受中國(guó)的高考成績(jī)了。美，英，加拿大，澳大利亞，新加坡。
其實(shí)不管是高考后出國(guó)還是出國(guó)讀研，都要求過(guò)關(guān)的語(yǔ)言成績(jī)，尤其是口語(yǔ)，否則難以生活與學(xué)習(xí)。
退一步講，不管最終出國(guó)還是不出國(guó)，英語(yǔ)口語(yǔ)能力都將是一個(gè)改變?nèi)松?、體驗(yàn)世界的大門(mén)。中國(guó)國(guó)家教育系統(tǒng)下的英語(yǔ)教育是比較失敗的，因?yàn)楹雎粤苏Z(yǔ)言的溝通的本質(zhì)，而把語(yǔ)言當(dāng)成了理科來(lái)學(xué)習(xí)。但這不代表，咱們自己的孩子只能按照國(guó)家的英語(yǔ)教育路線走。
我的建議當(dāng)然是，走好眼前的路，也要思考未來(lái)的方向。
要中考、要高考，自然也要按照目前教育體系內(nèi)的英語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)，因?yàn)橐锌肌⒁呖?，學(xué)而思和學(xué)校的教育就是這種模式。但也建議能夠讓孩子培養(yǎng)能真正溝通與交流的語(yǔ)言能力，進(jìn)入到另一個(gè)精彩的世界。
暑假一二三期課程
續(xù)報(bào)期和跨報(bào)
????以上就是咱們這次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，謝謝大家的收聽(tīng)，稍后有什么問(wèn)題，歡迎跟我私下溝通。
