一、我看完了這些新書
因為各大電商平臺搞促銷活動，我一次性買了將近六百元的新書。這兩周已經看完的有東野圭吾的《大雪中的山莊》、《戀愛的貢多拉》、《風雪追擊》，秦明的《守夜者》，紫金陳的《長夜難明》，弗雷德里克·巴克曼的《外婆的道歉信》。
對這六本書，我給出了以下評分，順便與豆瓣上的評分做個對照。
這六本書，都是帶有點懸念的小說，卻各有優(yōu)缺點。從這六本書中，我總結出了幾點小說的寫作技巧。
二、讓人物活在讀者的心中
不同的寫作者，有不同的風格，有的擅長編排故事，有的擅長塑造人物形象，有的擅長描寫細節(jié)……如果要單論小說的優(yōu)劣，則或以故事情節(jié)精彩取勝，或以人物生動占優(yōu)，這里且先談人物。
孫曉的《英雄志》中成百上千個人物，我唯獨討厭四個男主角之一的盧云。每次看到有關盧云的情節(jié)都恨不得跳過去不看，卻又巴望著孫曉能多給盧云點好運氣，不讓他一直凄苦下去?？墒瞧鋵崒O曉給了盧云多次好運氣了，卻都因為盧云的迂腐執(zhí)拗，好運生生變成了噩運。這是孫曉塑造盧云這個角色的成功之處。
在上面的六本書，也有很多的人物出現(xiàn)，卻只有《外婆的道歉信》一書算是塑造人物相對較好。在弗雷德里克·巴克曼的筆下，外婆一早就得癌癥掛了，卻又一直活在人們的心中，她活潑又胡鬧。七歲的愛莎為了探究外婆究竟是個什么樣的人，認真地去完成外婆交給她的任務——尋寶（找信），并把信分別交到該收的人手里。她早熟又另類。
所以巴克曼是如何去塑造人物的呢？
通過語言。如外婆會說：“每個七歲的小孩都應該擁有一位超級英雄。這是毋庸置疑的事實。所有不同意的人都需要去檢查一下腦袋有沒有毛病?！?/p>
通過事例描寫。“還有一次，一群衣冠楚楚的人挨家挨戶按門鈴，宣傳上帝、基督和天堂，外婆敞開睡裙站在陽臺上，端著她的彩彈槍沖他們射擊?！薄八娲蟾晃痰臅r候作弊，在公交車道上駕駛雷諾，從宜家偷黃色購物袋，在機場的行李轉盤取行李從不站在線外等待，上廁所也總不關門。”
通過情感引起共鳴。外婆留給愛莎的信無疑是催淚的，相信不少讀者會在閱讀的過程中想起自己的至親。
至于其他幾本書，《守夜者》的人物過于臉譜化，帥哥美女高智商，不真實。而另外的四本書，都存在故事優(yōu)于人物的問題，就不贅述。
三、讓故事牽著讀者的鼻子走
故事編得好，就算人物塑造得不夠鮮活，照樣會有讀者喜歡看。例如《長夜難明》一書，一上來就告訴你嫌疑人拖著尸體出現(xiàn)在公眾面前被當場抓獲，卻又在庭審時突然翻供，還提供了真實有效的不在場證明。引得讀者心癢難耐，恨不得趕緊看到結局。
《守夜者》也有這個優(yōu)點。故事一開始就是大學體育老師的兒子深夜被偷，看守所22名犯罪嫌疑人離奇越獄?？上Э油诘锰螅髡咛畹眠^于敷衍，又要留點懸念到第二季，使得結局變成了爛尾。
至于東野圭吾的三本小說，只有《風雪追擊》還算是寫出了令人緊張的氣氛。畢竟男主角那么巧被誤認為是殺人兇手，又那么巧只有一個不認識的女人可以為自己提供不在場證明，如何突破重重困難洗清嫌疑，又有誰人可以幫助他，這些都吊足了讀者的胃口。
那如何才能讓故事牽著讀者的鼻子走呢？其實無非就是只呈現(xiàn)某個特別的局部給讀者看，引起讀者的好奇心，再打亂來呈現(xiàn)其他局部，讓讀者自己拼湊出一個完整的故事。而作為作者的你還可以在讀者以為自己已經拼湊出事情的全貌時，再來反轉，又反轉，讓讀者又一次驚嘆，原來真相是這個樣子??！
四、給故事一個意義
有的故事看完就完了，很快就會被遺忘，而有的故事因為有其特殊的意義，一直被讀者記憶。
例如《風雪追擊》中提到的：“雖然我們每個人都是蜉蝣一樣的存在，但是即使一只一寸的蟲子都有五分靈魂，把這些靈魂聚集起來就一定能成為一股很大的力量?！币l(fā)讀者思考，就算追擊的靈魂只有五分，也不能輕易出賣自己的靈魂，見到他人需要幫助，也應伸出援助之手。
例如《長夜難明》提到的：“人，做錯一次，往往要用更多的錯去掩蓋。”引發(fā)讀者思考，違法犯罪這條線，究竟值不值得越過去。
總之，寫故事的人看似只是在說故事，卻也可以討論人性，思考人生。
以上，就是我看完六本新書后的一些思考，或許，在后面自己的小說創(chuàng)作中，我會用到它們。
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