原創(chuàng)首發(fā),文責(zé)自負(fù)

今天,我想和大家分享一個值得所有家長重視的育兒真相:孩子步入青春期,尤其是12歲以后,如果家長總把重心緊緊盯在孩子學(xué)習(xí)上,孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力就會慢慢被摧毀。
像這樣,孩子一放學(xué)回家,就不停催促他抓緊學(xué)習(xí);到了周末,趕著孩子周六提前寫完作業(yè),周日又額外安排幾套練習(xí)題,逼著孩子緊跟學(xué)校進度逐項完成。如果家長一直這樣推著孩子被動學(xué)習(xí),很容易慢慢消磨掉孩子自身的學(xué)習(xí)動力,就算孩子順利升入高中、考入不錯的高中,后續(xù)學(xué)業(yè)狀態(tài)也很難保持穩(wěn)定。
很多家長都會有這樣的顧慮:孩子不盯著根本不行,做不到自覺自律,也培養(yǎng)不出學(xué)習(xí)動力。在家寫作業(yè)時,一會跑廁所、一會來回走動、一會吃零食,很難靜下心投入學(xué)習(xí)。
其實,我想跟各位家長說,每個孩子本身都自帶成長和學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。從呱呱墜地開始,三四個月會自主抬頭,五六個月慢慢學(xué)會獨坐,七八個月悄悄學(xué)會爬行。
整個過程里,沒有人刻意教導(dǎo)、刻意催促,但孩子都會跟著自身成長節(jié)奏一步步解鎖新能力。請家長們一定要相信,孩子本身就具備內(nèi)在成長驅(qū)動力。

除此之外,每個孩子的性格特質(zhì)都各不相同。有的孩子能快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài);有的孩子心思細(xì)膩、情緒感知力更強,需要先梳理平復(fù)好自身情緒,才能靜下心投入學(xué)習(xí)。
我們也要認(rèn)清一個現(xiàn)實:孩子每天在校園里,要處理師生相處、同學(xué)交往,還要適應(yīng)繁重的學(xué)業(yè)節(jié)奏。
在學(xué)校里,或許會被老師當(dāng)眾批評,心里委屈、難過的情緒無處排解;和同學(xué)相處時,也可能遭遇誤會、被疏遠(yuǎn)、被冷淡,心里壓抑低落的心情難以舒緩;
隨著年級升高、課業(yè)難度加大,當(dāng)學(xué)習(xí)變得吃力,當(dāng)下的學(xué)業(yè)狀態(tài)達(dá)不到自己心中期待時,孩子內(nèi)心的自信心也很容易受到打擊。
所以孩子放學(xué)回家后,建議家長不要過度緊盯學(xué)業(yè),多給孩子一點自由時間和獨處空間,讓孩子慢慢疏導(dǎo)、消化負(fù)面情緒。
放平心態(tài)信任孩子,不用反復(fù)催促、不用刻意安排、不用事事管控,孩子都會順著自己的節(jié)奏,穩(wěn)步推進自身的學(xué)習(xí)和成長。

在這里,想分享一位高三家長跟我說起的親身經(jīng)歷。
她家孩子上高三,每天早上六點準(zhǔn)時吃早餐,吃完飯后都會自己換鞋、戴眼鏡、整理學(xué)習(xí)用品,然后按時出門上學(xué)。
但這位媽媽總習(xí)慣在孩子換鞋時隨口提醒:別忘了戴眼鏡。她覺得只是出于關(guān)心的善意叮囑,可在孩子心里,感受到的卻是被安排、被管束。
孩子明明自己記得收拾,不需要旁人反復(fù)提醒,只是體諒媽媽的心意,一直默默忍著不說。
等孩子準(zhǔn)備拿書本用品時,媽媽又接著叮囑:別忘了帶上學(xué)習(xí)用品。
次數(shù)多了,孩子終于忍不住情緒爆發(fā):你為什么總要事事管我?我自己心里都清楚,你管好自己就好,不用一直操心我。
這位家長當(dāng)時特別意外,一直覺得自己沒有錯,只是正常關(guān)心提醒,不理解孩子為什么反應(yīng)這么大。
其實她忽略了一點:青春期的孩子早已長大,是擁有獨立思想、獨立人格的個體。沒有人喜歡被安排、被管控、被過度干涉,孩子完全可以按自己的節(jié)奏,換鞋、戴眼鏡、收拾物品,從容出門上學(xué)。退一步說,就算偶爾出門忘了帶學(xué)習(xí)用品,家長發(fā)現(xiàn)后及時追上遞過去就好,在孩子需要時默默提供幫助,平時只需安靜守望,不必事事插手。

就算家長忙于自身事務(wù),沒能及時發(fā)現(xiàn),孩子到學(xué)校才想起忘帶東西,也會自己想辦法解決??梢宰孕谢丶胰?,也可以請老師幫忙聯(lián)系家長。
當(dāng)孩子主動打電話求助時,他自己也會意識到粗心疏忽,心里會抱有愧疚。
這時家長可以溫和跟孩子說明:現(xiàn)在已經(jīng)出門在上班路上,正值早高峰路況擁堵,需要繞幾個紅綠燈,沒辦法立刻送到,但一定會盡快幫你把物品送到學(xué)校,讓孩子不用焦慮著急。
讓孩子真切感受到,在自己遇到難處主動求助時,家人會盡力幫忙解決問題,感受到家人無條件的理解與關(guān)愛。
我是深耕育兒領(lǐng)域、有著實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師,也是兩個孩子的媽媽。持續(xù)分享接地氣的育兒心得與成長干貨,愿和各位家長一起學(xué)習(xí)、共同成長。
