一篇文章深度拆解自媒體生態(tài)鏈條。
你要投稿，首先要去了解你的投稿對(duì)象是什么？
公眾號(hào)是什么？
公眾號(hào)是一家媒體。媒體的重要使命是傳播。
公眾號(hào)需要完成傳播、吸粉、轉(zhuǎn)換、交易的過程。它要閱讀量、粉絲、變現(xiàn)率。
你當(dāng)初想到的 —— 可能是我的文筆好不好？我的文章，沒別人厲害，可以去投稿嗎？可以賺錢嗎？
但人家要的是這個(gè)，
閱讀量
、
粉絲
、
變現(xiàn)率
。
所以細(xì)心的你經(jīng)常能夠看到，一旦有什么社會(huì)熱點(diǎn)出來，公眾號(hào)就一窩蜂地蹭熱點(diǎn)，有一些熱點(diǎn)甚至跟他的號(hào)沒什么關(guān)系，但是蹭到了就有流量，就有粉絲，當(dāng)然這些粉絲質(zhì)量如何，就難說。
而
原創(chuàng)內(nèi)容
，又是一家公眾號(hào)能夠維持品牌粘合度的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，如果你的文章都是去轉(zhuǎn)別人的，自己沒有輸出，就容易掉粉。原創(chuàng)內(nèi)容有助于增強(qiáng)「粉絲粘性」。
既然公眾號(hào)是一個(gè)媒體平臺(tái)，那么它的天性就必須自帶有傳播功能，同時(shí)在這個(gè)時(shí)代，還會(huì)添加多一個(gè)新的元素，叫
社交貨幣。
你的文章內(nèi)容需要自帶傳播屬性，除了寫得好之外，還要能夠瘋狂地引起讀者的轉(zhuǎn)載，分享、評(píng)論，這才是新媒體行業(yè)所定義的一篇好文章，也可以稱之為爆款文。
為什么“雞湯教主”【咪蒙】的文章總能戳中讀者的痛點(diǎn)？激起某些人的情緒，引發(fā)站隊(duì)，形成討論熱議的話題，所以，不管是傳播量，粉絲，變現(xiàn)，她都達(dá)到了。至于她的文章為什么能做到這樣，請(qǐng)自行研究，不做詳解。
至于你去研究咪蒙的文章，語言通俗，甚至有時(shí)候粗俗，也沒什么干貨。
但是你能研究到她三分之一，OK，你上道了，上什么道，不是投稿的道，是新媒體這行的道。
換句話說，你只要能夠做到瘋狂傳播，達(dá)到吸粉，變現(xiàn)的目的，上面的基礎(chǔ)要求可以忽略不計(jì)，但是我閱讀過的很多爆文都必須先滿足上面這些基礎(chǔ)要求，也就是門檻。
公眾號(hào)憑什么給你稿費(fèi)？
細(xì)心地去研究公眾號(hào)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，公眾號(hào)上面的文章通常有三類人在寫，一種是自己公司的編輯寫的，一種是轉(zhuǎn)載的，最后一種就是吸納你的投稿。
編輯自寫的不說，反正我也不知道。
大部分都是轉(zhuǎn)載的，我說大部分，沒有說全部。大部分，就是如果一個(gè)號(hào)上的文章有原創(chuàng)和轉(zhuǎn)載，那轉(zhuǎn)載幾乎占到了70%。
說實(shí)在話，沒幾個(gè)自媒體人可以做到日更文章，咪蒙也需要團(tuán)隊(duì)寫作和運(yùn)營。更何況網(wǎng)上有大量同類文章，找一篇放過來就是。
但是有個(gè)問題，一個(gè)號(hào)上面要都是轉(zhuǎn)載的文章，號(hào)的原創(chuàng)度就會(huì)降低，也就是人家咀嚼了別人號(hào)上面的文章，然后來到你的號(hào)上面，看到還是這篇文章，多半不會(huì)再看，也不會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)分享，甚至嚴(yán)重的還會(huì)取關(guān)，長久做轉(zhuǎn)載文章，其實(shí)不利于粉絲粘合。
所以，就必須拿出一部分廣告收入，買稿。也就是咱們的這一步，投稿了。
拿真金白銀來吸納你的文章，絕對(duì)不像知乎上某些人說的那么簡單，編幾個(gè)故事，然后弄個(gè)金句的套路就可以的。最終目的，你的文章要給他帶來他想要的收益。
新手小白感覺到困惑的地方
這也是讓很多投稿作者感到困惑的地方：
為什么我的文章質(zhì)量很好，內(nèi)容也是干貨滿滿，編輯就是不要我的文章，寧可要一篇寫得很淺顯、只有方向沒有方法的雞湯文。
寫什么
回到正題，寫什么，兜了一大圈，實(shí)際上是想告訴讀者，
那些不確定性、存在意見分歧，那些容易引發(fā)熱議的話題，都是編輯喜歡的。至于你的觀點(diǎn)怎樣，是否正確，本來就沒有一個(gè)定論，能夠自圓其說就好，當(dāng)然不可以太過極端。
比如說教育? ? 北上廣。
中國式教育 VS 西方式教育。
逃離北上廣 VS 逃回北上廣
像這樣帶有爭議性、共鳴性的話題，總是經(jīng)久不衰。
寫作賺錢的方式有哪些？
文案
（賣貨）寫出一篇好的營銷文案，無外乎就是“
挖掘賣點(diǎn)
”四個(gè)字而已。
關(guān)于賺錢，是有天花板。
你的自身經(jīng)歷和時(shí)間，決定了你的上限。既然你決定要做，就要刻苦鉆研，達(dá)到專業(yè)級(jí)水平。這樣，你才有可能賺到更多的錢。（半吊子水平，也混不了多久）
如果你不專業(yè)，你連湯都喝不到。
所以你需要細(xì)心打磨你的文字，廣泛閱讀，這樣才有可能賺錢。
我倒覺得，如果你沒有6、7年以上的讀書積累，你報(bào)各種「付費(fèi)課程」純屬浪費(fèi)，純粹給? 「大佬」? 交智商稅。不過，你付費(fèi)買的希望，還是挺好的。
投稿途徑有哪些？
豆瓣：
在豆瓣上面搜索框輸入“約稿”，就能看到很多平臺(tái)上編輯所發(fā)布的投稿要求，選取那些熱度比較高的，然后根據(jù)自己擅長哪種文字的題材，進(jìn)行關(guān)注。
寫手之家：
在寫手之家的論壇版塊，有一個(gè)叫“電子媒體”的，點(diǎn)開來就有很多公眾號(hào)編輯在上面約稿。
新榜間接搜索：
最后一種方式，有點(diǎn)粗暴，打開新榜網(wǎng)站，在里面找到文化/情感版塊，找到排名前列的的公眾號(hào)，關(guān)注他們的微信公眾號(hào)，然后一般在他們號(hào)的最下端，都有一個(gè)“合作”或“投稿”的模塊，如果沒有，可以直接文字輸入“投稿”，看看公眾號(hào)是否有回復(fù)詳細(xì)的投稿內(nèi)容。
公眾號(hào)投稿平臺(tái)：
在公眾號(hào)搜索投稿這兩個(gè)字。就會(huì)有許多與投稿相關(guān)的「公眾號(hào)」，你一個(gè)一個(gè)關(guān)注，每天都會(huì)推送，「投稿函」的文章。
付費(fèi)購買課程：課程附送投稿清單
，別人有整理相關(guān)的投稿清單。這種是最簡單、最輕松的。
加入寫作社群：知識(shí)星球? ? 等社群
瀏覽器：「百度、谷歌、搜狗、必應(yīng)」搜索「投稿 」這兩個(gè)字。會(huì)出現(xiàn)很多相關(guān)的搜索結(jié)果。
如果剛好投稿要求里面有「編輯的微信或者QQ」，可以表明身份后勾搭編輯。
如果沒有，建議先有一兩篇自己覺得比較好的作品，發(fā)到對(duì)方的郵箱，附上自己的簡介。說白了，就有點(diǎn)像解。
投稿建議：
投稿，最重要的，不在一棵樹上吊死。什么意思，即你的稿件這家公眾號(hào)不要了，你能夠在市面上找到相似風(fēng)格的公眾號(hào)繼續(xù)投，保證自己的付出能夠換來收入，再考慮積累。（上面很多答主都回答有哪些雜志和公眾號(hào)可以投，不贅述，重點(diǎn)談寫文過稿指點(diǎn)）
新手：投「大眾類型」的稿件。
行業(yè)專家：「編輯約稿」。如果你是專家，你有「固定產(chǎn)出」，編輯會(huì)幫你校對(duì)。
什么是「大眾類型」公眾號(hào)？
情感號(hào)、人生感悟號(hào)、職場(chǎng)勵(lì)志號(hào)、相對(duì)前面小眾一點(diǎn)的，娛樂號(hào)。這幾類都是粉絲群體龐大，也是市面上存在最多的號(hào)。
選擇這些號(hào)進(jìn)行研究和投稿，不是說你投稿幾率會(huì)有多大，相反，「
這些號(hào)要求的文章質(zhì)量都比較高，甚至有些號(hào)是要靠你出爆文來漲粉的，尤其是稿費(fèi)高的，被斃稿的幾率會(huì)很高」，但
你被斃掉的稿件，可以找到下家。
如果你選擇專業(yè)號(hào)（如金融、房地產(chǎn)、汽車），找到下家相對(duì)來講比較難。
寫什么選題，是編輯比較偏好的？
我一開始的建議是，
你關(guān)注至少20個(gè)相類似的公眾號(hào)，然后看他們每天發(fā)的標(biāo)題是什么，這不需要花費(fèi)你多少時(shí)間，瀏覽一下他們的主題，然后進(jìn)行記錄就可以。找其中5家比較好的公眾號(hào)進(jìn)行重點(diǎn)研究。
關(guān)注多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，來來去去，選題大多都在這幾個(gè)范疇內(nèi)，找準(zhǔn)這幾個(gè)范疇去寫，你大概就知道編輯們需要什么文章。
第一類：新聞熱點(diǎn)類
像最近兩天熱議的“紅黃藍(lán)幼兒園虐童事件”，就是個(gè)熱點(diǎn)新聞，我關(guān)注的這類公眾號(hào)幾乎都推送了相關(guān)的文章。這種的閱讀量和轉(zhuǎn)發(fā)率是絕對(duì)有保障的，而且隨著事件熱度的升級(jí)會(huì)在事件發(fā)生后引發(fā)更多的熱議，針對(duì)這些熱議再出文章推送的也有。
但是這類文章不大建議小白寫。需要搶時(shí)間，拿到第一手最新的資料，同時(shí)還要根據(jù)素材快速組織文字，原先在媒體圈的人寫這類可能比較得心應(yīng)手。
而且這類文章也有泛濫的情況，之前吳京的《戰(zhàn)狼2》大賣，公眾號(hào)一窩蜂地寫有關(guān)吳京的報(bào)道，追熱點(diǎn)沒錯(cuò)，但是吳京的《戰(zhàn)狼2》創(chuàng)造了一個(gè)神話并沒有帶來多少熱議，看到最后很多號(hào)都在炒別人的剩飯，甚至挖到?jīng)]得挖，健身公司都拿吳京的身材來做文章，很顯然，這種軟文植入不會(huì)有多少人感興趣。
第二類：情感類
沒寫過，也沒研究過，不過這類主題一直很熱，受眾人群從15歲到40歲不等。
第三類：社會(huì)現(xiàn)象
相比前面的新聞熱點(diǎn)類，社會(huì)現(xiàn)象屬于泛熱點(diǎn)。比如大家經(jīng)常會(huì)看到的：
到底要不要逃離北上廣
三十多歲背負(fù)房貸的人生何去何從
二胎政策帶來的影響
......
當(dāng)然也有針對(duì)已經(jīng)過時(shí)的熱點(diǎn)，以某一個(gè)側(cè)面重新拿起來寫。因?yàn)獒槍?duì)這些過時(shí)的熱點(diǎn)，作為一個(gè)材料引入，人們對(duì)這個(gè)東西早已熟悉，不需要花時(shí)間去了解事情來龍去脈，可以大致瀏覽后直奔你的主題。
比如我就寫過之前朋友圈中一個(gè)被刷屏的廣告《世界再大，也大不過一盤蛋炒飯》，以這個(gè)案例作為引入，這個(gè)事件很多人都知道，讀者可以直接進(jìn)入直奔主題。
第四類：親子教育類
這類并不是單單指嬰幼兒方面的親子，衍生下去包括從出生到大學(xué)畢業(yè)的這段教育經(jīng)歷?，F(xiàn)在很多人喜歡拿“巨嬰”這個(gè)詞說事，證明教育問題衍生到成年世界，追溯到成年人小時(shí)候的很多教育問題。
第五類：心理認(rèn)知
心理問題幾乎可以囊括所有人群。所以你看知乎上面“心理學(xué)”一欄的關(guān)注者有多少，就知道整個(gè)社會(huì)對(duì)心理問題的關(guān)注有多熱。
但是如果你寫心理學(xué)的理論包括實(shí)踐成果，不會(huì)有人看的，心理學(xué)的東西必須跟實(shí)際生活中的案例相結(jié)合，由案例故事展現(xiàn)出來。
所以這類題材幾乎也可以跟前面四個(gè)主題相結(jié)合起來。
心理+情感、心理+熱點(diǎn)新聞、心理+親子教育、心理+勵(lì)志感悟，這一類題材的結(jié)合，是很多公眾號(hào)喜歡的題材結(jié)合。
在這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，有些人可能會(huì)提職場(chǎng)類?？梢匀シ_公眾號(hào)，真正給出干貨的職場(chǎng)類公眾號(hào)少之又少，幾乎沒有。大多是泛泛而談一個(gè)勵(lì)志故事，成功了進(jìn)行歸因，失敗了進(jìn)行歸因。某某主人公選擇了什么道路，最后成功了；某某主人公選擇了另一條路，最后人生一敗涂地，這種最容易傳播，選擇是每個(gè)人都要面對(duì)的事情，但是選擇后的具體操作，對(duì)不起，我不感興趣。
想要學(xué)習(xí)、知道職場(chǎng)干貨的東西，去看書去實(shí)踐，再不濟(jì)想更快速知道，來知乎。
所以，你寫太干貨的東西，有些公眾號(hào)會(huì)青睞，但是大多數(shù)公眾號(hào)會(huì)委婉的拒絕，為什么，不是你的東西不好，也不是你寫得不好，而是職場(chǎng)具體操作這東西不利于傳播，發(fā)生在你身上的事情未必別人會(huì)感同身受。
說到底，寫什么，跟公眾號(hào)的用戶群體有關(guān)系，公眾號(hào)要獲得傳播，獲得粉絲群體，獲得廣告收益，必須寫大眾關(guān)心關(guān)注的東西，能引起共鳴，能引發(fā)熱議的東西。
編輯審稿的標(biāo)準(zhǔn)。
對(duì)于編輯來說，除了你的文章要符合他們號(hào)的文章定位之外，他還要考慮，有多少讀者會(huì)對(duì)你的文章感興趣（標(biāo)題的作用就非常明顯），還要考慮讀者看了之后會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)，轉(zhuǎn)發(fā)的時(shí)候是否還會(huì)進(jìn)行評(píng)語推薦。
也就是說，你的文章除了要寫的內(nèi)容好之外，還要能夠引起大部分人的共鳴，能夠充當(dāng)社交貨幣，能夠讓讀者自愿為你的文章進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，尤其是對(duì)于一些粉絲數(shù)不多，閱讀量不高的公眾號(hào)，他們更需要你能夠?qū)懗鲞@樣的文章。
用戶閱讀的標(biāo)準(zhǔn)
認(rèn)同，這就是好文章；不認(rèn)同，毒雞湯，關(guān)掉。
如何拆解學(xué)習(xí)其他公眾號(hào)？
很多人在噴咪蒙，我也噴。里面有些文章確實(shí)三觀不正，對(duì)年輕人具有很嚴(yán)重的誤導(dǎo)作用。但是包括很多自媒體工作者和碼稿的文字創(chuàng)作者，看中的并不是咪蒙持有什么樣的觀點(diǎn)，而是咪蒙的文章怎么寫，哪些地方戳中了讀者的痛點(diǎn)，她的故事通常是怎樣展開的，又是怎樣引發(fā)情緒站隊(duì)的…..
所以研究寫作，研究別人的文章，除了你認(rèn)可或者不認(rèn)可作者的觀點(diǎn)之外，要跳出來看，用一種專業(yè)的眼光去研究。而不是像吃瓜群眾那樣：我贊同你的觀點(diǎn)；你說的一切都是垃圾；你的三觀不正，我要取關(guān)，我要黑你……
只有這樣，你才能夠真正地走入到這一行，去學(xué)習(xí)別人那些優(yōu)秀的文章，不斷提高，而不是活在自己的世界里，孤芳自賞。
有哪些投稿的基本常識(shí)問題？
第一個(gè)、投稿被拒，不說理由
編輯忙，如果稿費(fèi)高，自然會(huì)有小有名氣的寫手，去投稿。如果有7 - 8個(gè)小有名氣的寫手。你的稿件被斃掉的概率很大。這就跟大企業(yè)把非985/211的畢業(yè)生的簡歷直接扔進(jìn)垃圾桶的道理差不多。
所以，你唯一能做的，就是提高文章質(zhì)量，最好在標(biāo)題上下重功夫，還有文章一些金句著重標(biāo)粗體，然后寫雞湯、勵(lì)志類文章，最好第一段小故事，能夠充分打動(dòng)讀者，觀點(diǎn)對(duì)不對(duì)倒是其次，小故事一定要吸引人，要第一時(shí)間就把編輯打動(dòng)。
如何勾搭上編輯？
當(dāng)你可以直接跟編輯對(duì)話的時(shí)候，把你的問題，把你的作品展示出來。
我還記得我投第一家公眾號(hào)的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)加了編輯聯(lián)系方式之后，我先將我知乎上的文字發(fā)給她，讓她先大體上看看我的文字風(fēng)格是不是適合他們公眾號(hào)，編輯看多了文章，自然會(huì)知道你的文字風(fēng)格是不是適合他們。首先可以省去你研究他們文章的時(shí)間，如果覺得合適，稿費(fèi)、投稿要求再慢慢進(jìn)行溝通。
如果覺得不合適，多半你以后也不會(huì)去投，因?yàn)橐淖兾淖诛L(fēng)格挺難的，至少短時(shí)間難，找到最適合的號(hào)最為重要。
合作久了，你哪篇文章不合適，或者有哪些需要改動(dòng)的，編輯都愿意給你指出來，前提是合作久了。
如何找到同類公眾號(hào)？
一般公眾號(hào)上面的文章，大多數(shù)是
轉(zhuǎn)載的，有些是轉(zhuǎn)自個(gè)人公眾號(hào)，有些是企業(yè)號(hào)。公眾號(hào)轉(zhuǎn)載這些文章，說明一點(diǎn)，這些公眾號(hào)在某些方面的定位跟你原來投稿的這個(gè)公眾號(hào)定位相似。
找到這些企業(yè)號(hào)，加公眾號(hào)關(guān)注，進(jìn)去看看有沒有投稿信息，下面的步驟就不用我再詳述了。
人往高處走
雖然說現(xiàn)在的雞湯文遍地都是，但是好文章的標(biāo)準(zhǔn)，真正打動(dòng)讀者的文章，能夠真正給讀者提供有用信息的文章的標(biāo)準(zhǔn)，還是不會(huì)變的，只不過你要比傳統(tǒng)紙媒時(shí)代的文章做得更好。
稿費(fèi)高的公眾號(hào)不一定文章質(zhì)量就好，但是通過競(jìng)爭篩選機(jī)制存活下來的文章，多半不差，至少高于平均水平。你不一定要去投稿稿費(fèi)高的公眾號(hào)，但一定要去研究那些稿費(fèi)高的文章，學(xué)習(xí)他們的筆法、文字風(fēng)格、邏輯思維、組織架構(gòu)。只有以高標(biāo)準(zhǔn)的文章來要求自己，你才能夠提升對(duì)低稿費(fèi)公眾號(hào)投稿的命中率。當(dāng)然，要切合每一個(gè)投稿公眾號(hào)的定位。
投稿注意事項(xiàng)。
01 要用很好的標(biāo)題，把主題點(diǎn)給列出來，縮減編輯工作時(shí)間，想一些有點(diǎn)擊率的標(biāo)題。
02 每個(gè)人都很忙，關(guān)注用戶的情感需求至關(guān)重要，想文章標(biāo)題的時(shí)候要生動(dòng)形象，鮮明具體，引人好奇。
03 注意排版和邏輯性，進(jìn)行主動(dòng)分段和換行。
04 投稿之前看平臺(tái)歷史文章。
【拆書稿】的含義：
你把這本書? 分章節(jié)? 拆解開來，描述 本章節(jié) 主要寫的什么，并配上自己的理解（觀點(diǎn)）。
【拆書稿】的三種形式：
書評(píng)? ? 拆書稿? ? 共讀稿（講書稿）
書評(píng)：
一本書寫一篇，字?jǐn)?shù)兩千字左右。
拆書稿：
1+N+1（格式），2000字/篇。
5000-8000字/篇
拆書稿 和 講書稿的區(qū)別：
前一個(gè)是散開，后一個(gè)是匯總。
【拆書稿】的一種文章類型
干貨類? ?
干貨類
第一部分：總，背景介紹引發(fā)讀者興趣，書的背景，作者的背景，對(duì)社會(huì)的影響，對(duì)讀者的影響。
簡單介紹一下這本書的內(nèi)容，寫的比較好的地方，給人們的現(xiàn)實(shí)生活帶來什么樣的幫助，看完這本書你會(huì)獲得什么，這樣就可以吸引到別人的注意力繼續(xù)往下看。還可以介紹下作者，生平經(jīng)歷以及成就。開始寫的時(shí)候先寫一個(gè)引入，迅速切入這本書的主題，再舉一下生活中的例子，讓文章迅速貼近人群，讓別人有親切感以及普適性。就是別人通過這篇文章可以獲得一些道理和知識(shí)的感覺。
第二部分：分文章主體部分，書中精髓部分。
第一必須終于原著，可以做適當(dāng)取舍，把你認(rèn)為重要的拎出來，不重要的可以一筆帶過。
第二行文接地氣，少用專業(yè)術(shù)語，
第三文章需要概括書籍內(nèi)容，第四巧用小標(biāo)題區(qū)分意群，第五注意口語化鏈接。
干貨類的文章正文部分
干貨條數(shù)(控制在5條）
最好是三大點(diǎn)，大點(diǎn)下面分很多小點(diǎn)。
有一個(gè)簡單的突破口，比如投其所好，用一兩句話解釋一下以及加入書中有趣的例子來講一下到底什么叫投其所好，講完再分析一下投其所好在生活中的運(yùn)用，這是一個(gè)很百搭的模式。
書籍有許多方法論時(shí)，需做取舍。重要精華精華部分，可以放在總結(jié)部分，不重要的，可一筆帶過（像生活中給朋友介紹一個(gè)東西一樣）。
第三部分：總結(jié)，全書的總結(jié)加「作者的體驗(yàn)」，以「親身經(jīng)歷」更容易打動(dòng)讀者。文章最后加「固定結(jié)語」和「作者簡介」。
干貨的總結(jié)部分：
因?yàn)檎椒ㄕ?，可以把「原文精華部分」再強(qiáng)調(diào)一遍，或把書里有，但你文章沒有的部分，再用自己的話說一遍。比如《如何寫拆書稿》，我此時(shí)寫的文章，最重要的是：
1. 什么是讀者想要看到的，怎么吸引讀者注意力？
2. 看完這篇文章，別人能獲得什么。寫下自己的經(jīng)歷，你用這些方法論，對(duì)生活有什么改善。你在文章里? 進(jìn)行分享，增加文章說服力。
如何把這篇文章最后提煉出一篇普世的意義（共鳴，生活實(shí)際）。
你看完這本書，有沒有改變現(xiàn)實(shí)（日常、職場(chǎng)、學(xué)習(xí)，人際關(guān)系，家庭關(guān)系，婚姻關(guān)系中）。
【拆書稿】的2種書籍類型
實(shí)用類書籍：
你要想這本書能解決我們什么問題，給我們提供什么方法。
小說類書籍：
你就想，這本書給我們傳遞哪種情感價(jià)值。
【書盡其用】，拆完再講反復(fù)賺稿費(fèi)
書評(píng)（書單）? ? 拆書稿? ? ? 講書稿? ? ? 書單
一本書可挖掘的內(nèi)容從易到難排序：書評(píng)（書單）、拆書稿、講書稿。
書評(píng)：
新人寫手。
主要目的：
讓讀者能有一個(gè)大致的概念即可，難度相對(duì)較低。
小白，最好從書評(píng)開始，你對(duì)一本書做綜述性描述 or 精華點(diǎn)的推薦。
拆書稿
講書稿，
內(nèi)容結(jié)構(gòu)和寫作目的跟拆書稿差不太多，難度卻偏高，要在6000到8000字的篇幅里面把書的內(nèi)容提煉好，想不難都不行。
書單：你既然讀了這么多的書，你對(duì)于【書籍的理解】和【書籍之間的脈絡(luò)關(guān)系】肯定了解。你寫一份書單，給讀者們做一個(gè)讀書指南。
【拆書稿】的工作流程習(xí)慣：
習(xí)慣一：先查后寫
寫作前，先到豆瓣、知乎、百度等去看別人怎么寫，不要怕被人影響，這是彌補(bǔ)自己，開拓思路的好辦法，而且可以避免內(nèi)容重復(fù)；
習(xí)慣二：愛講故事
講故事，可增加文章的可讀性和趣味性。先寫正文，再寫預(yù)告和總結(jié)。
習(xí)慣三：善用目錄
很多書籍特別是實(shí)用類或者理論類的書籍，會(huì)在目錄中寫上很多的內(nèi)容綱要，甚至是分析性的內(nèi)容綱要，這些十分的有用。
【拆書稿】的 閱讀方法：
拆書稿，看書看三遍：
第一遍? ? 第二遍? ? 第三遍
第一遍：
1. 先看書的序言、目錄、后記。
2. 略讀法（「根據(jù)序言目錄后記，找出本書主線?！埂篙p重緩急——精讀2個(gè)你感興趣的章節(jié)，只看每一段的第1句的主旨句，其余章節(jié)略讀。」）
第二遍：
精讀。記筆記
第三遍：
內(nèi)容結(jié)構(gòu)。來合并同類項(xiàng)，6篇。舉一個(gè)例子，假如一本書有11章，我們就拆6篇。
案例
熱點(diǎn)文（1234、2234新聞稿寫法）
如果進(jìn)一步觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，作者的行文層次是有規(guī)律可循的。
1 、 首段剖析熱點(diǎn)排序：新聞報(bào)道+背景+網(wǎng)友評(píng)論+個(gè)人觀點(diǎn)。
作者在剖析熱點(diǎn)時(shí)，分了4層，層層深入。
第一層，是淺層新聞報(bào)道，非常精簡。
第二層，是深入闡述主角背景：家人對(duì)他高考持什么態(tài)度？他執(zhí)著高考給家人帶來什么困擾？
第三層，是網(wǎng)友的經(jīng)典評(píng)論。作用有二：一是為支撐個(gè)人觀點(diǎn)做伏筆，二是借他人之口表達(dá)自己觀點(diǎn)，俗稱第三方背書，可以去說教感。
第四層，是導(dǎo)入個(gè)人觀點(diǎn)。為了避免上綱上線，作者采取“輕導(dǎo)入”：先引用尼采名言（名人名言又深入一層，比網(wǎng)友評(píng)論更有說服力），再加個(gè)人闡述，很柔軟。
2、每節(jié)分論排序：概述+名人經(jīng)歷+引用主角名言+個(gè)人觀點(diǎn)。
1-3小節(jié)并列論述觀點(diǎn)時(shí)，作者也有明顯的秩序。第一句概括本節(jié)內(nèi)容，中間按時(shí)間順序敘述人物經(jīng)歷，然后引用主角的話，最后是個(gè)人觀點(diǎn)。
最值得一提的是，素材中使用的3個(gè)人物——湯唯、方文山和張文舉，作者寫得非常精彩，每節(jié)都相當(dāng)于一篇500-600字的人物濃縮傳記。
能引人入勝的原因，也正是文字的層次感。人物經(jīng)歷的敘述是用時(shí)間順序串聯(lián)起來的，按STAR原則，將目標(biāo)-障礙-努力-結(jié)果寫得跌宕起伏，非常完美地支撐了自己的觀點(diǎn)。
其實(shí)，只要按照作者的敘述線索加以擴(kuò)充，就是3篇栩栩如生的人物傳記，可見作者的功力何等了得。
500字的人物傳記同樣傳神，這種精湛的文字折疊能力，充分體現(xiàn)了作者清晰強(qiáng)大的層次感。
3、總論排序：原理+名人事件
最后一段是作者擺脫套路的地方。因?yàn)樗鼪]有升華，還是繼續(xù)在用素材支撐觀點(diǎn)，結(jié)尾更是戛然而止，把周有光的素材講完，全文就結(jié)束了。沒有套路中的愿景，沒有抒情，也沒有深化。
但恰恰因?yàn)殛┤欢?，才留給讀者更多回味的余地。
所以，反套路也沒什么大不了的，只要能自圓其說。
縱觀全文，其實(shí)序言和1234共5節(jié)，每節(jié)翻來覆去講的都是同一件事，就是要“轉(zhuǎn)彎”。
如果不分小節(jié)、去掉小標(biāo)題，每節(jié)都大同小異，傻傻分不清，甚至把素材打亂互換也沒有違和感。
作者之所以能清晰得分出丁丁卯卯，賦予每個(gè)素材不同的意義，終究得益于TA嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶哟胃小?/p>
【拆書稿】的寫作方法：
文章遵循「總 - 分 - 總」的形式。文章可以加一些有趣的例子。
寫文章：
1. 思考幾個(gè)問題
這本書的主題與新穎觀點(diǎn)有哪些？（能不能滿足讀者的期待？）這本書打動(dòng)你的點(diǎn)在哪兒？
2. 有書寫拆書稿是1+4或者1+6【預(yù)告+正文】的模式。預(yù)告非常重要，這直接關(guān)系到讀者看不看你的文章。
公式：預(yù)告（熱點(diǎn)帶入 + 作者簡介 + 書籍簡介 + 核心知識(shí)點(diǎn)）+正文（摘錄 + 復(fù)述 + 解讀 + 延伸拓展相關(guān)知識(shí)點(diǎn)）+結(jié)尾（金句）
聽書稿模板大概是這種結(jié)構(gòu)：
固定開篇
（編輯會(huì)給，不用擔(dān)心，直接照抄就行）
破題，引題
（土豆姐寫作課里教過，就算沒學(xué)過，找個(gè)素材切入書本主題能有多難？）
作者介紹
（有問題找百度，百度不會(huì)找知乎）
三四個(gè)亮點(diǎn)解讀
（編輯也會(huì)給固定的格式，框架照抄，內(nèi)容就從書里找。注意一定不許照抄原文，要用自己的話概括）
歸納總結(jié)
（編輯會(huì)給固定格式。把前面的三四個(gè)重點(diǎn)用自己的話總結(jié)一番就OK。）
固定結(jié)尾（編輯會(huì)給，直接照抄）
預(yù)告：
（把第2遍讀書中? ? 打動(dòng)你的細(xì)節(jié)，寫在預(yù)告里，也能打動(dòng)不少人。）【寫預(yù)告時(shí)，想象你給別人介紹這本書，你要有一個(gè)理由說服他去看，這時(shí)候你會(huì)用什么理由呢？盡量要聯(lián)系實(shí)際。】
正文：
觀點(diǎn)? ? 案例? ? 評(píng)論? ? 金句
【觀點(diǎn)（1個(gè)主論點(diǎn) 3個(gè)小論點(diǎn)） + 案例（一個(gè)觀點(diǎn)一個(gè)案例） + 評(píng)論 + 金句】
摘錄? ? 復(fù)述? ? 解讀? ? 延伸拓展相關(guān)知識(shí)。
【｛摘錄 + 復(fù)述（書里寫了什么）｝ + 解讀（作者為什么要這樣寫。）
解讀：一般分為3個(gè)角度，聯(lián)系、延伸、旁征博引
聯(lián)系自身，從自身經(jīng)歷出發(fā)，驗(yàn)證書中觀點(diǎn)。
延伸觀點(diǎn)，從作者不同的角度來驗(yàn)證作者觀點(diǎn)。
旁征博引，寫這本書的內(nèi)容情節(jié)時(shí)，要和其他有相似內(nèi)容情節(jié)的書? 作對(duì)比，從對(duì)比中加深讀者對(duì)內(nèi)容的理解。）+ 延伸拓展相關(guān)知識(shí)點(diǎn)】
結(jié)尾：【
金句（簡單有力，首尾呼應(yīng)，升華主題，讓讀者獲得啟發(fā)感。并與讀者產(chǎn)生共鳴。）】
第三部分
總結(jié)
，全書的總結(jié)加作者的體驗(yàn)，以親身經(jīng)歷更容易打動(dòng)讀者。文章最后加固定結(jié)語和作者簡介。
讀書筆記的作用
這是為了「后期正文部分」，積累靈感和素材。
每次讀完一本書，一定要寫一篇2000字以內(nèi)，最佳1000-1500字的書評(píng)。
這篇書評(píng)絕對(duì)不會(huì)白寫：
一是可以發(fā)到? 相關(guān)平臺(tái)? 去引流；
二是在寫講書稿的時(shí)候，開頭那段，太像書評(píng)了，只要稍微一改，開頭1000字，你基本就搞定了。寫拆書稿的時(shí)候，開篇也只要拿著書評(píng)一改，就搞定了。
所以，讀完一本書，我們其實(shí)可以寫一篇讀書筆記 or 書評(píng) or 拆書稿 or 講書稿（讀一遍書，就可以引流，你說劃不劃算？）
二是文稿的寫作套路。不管是拆書稿，還是講書稿。總結(jié)起來講，都是一個(gè)套路：
議題+故事+總結(jié)+邏輯主線+亮點(diǎn)解讀。
我們只要記住這個(gè)套路，再按著平臺(tái)的格式去寫，就沒問題了，因?yàn)檫@是寫作的基礎(chǔ)套路，寫任何文章都可以套用。
比如，講書稿和拆書稿都可以這樣去寫：
破題+引題+作者介紹+邏輯主線+亮點(diǎn)解讀+立意總結(jié)。
發(fā)現(xiàn)沒有，這個(gè)套路和寫作的基礎(chǔ)套路是不是非常像，基本就像一回事。
工具：
幕布? ? 思維導(dǎo)圖（大綱：開頭 正文 結(jié)尾）
公式：預(yù)告（熱點(diǎn)帶入 + 作者簡介 + 書籍簡介 + 核心知識(shí)點(diǎn)）+正文（摘錄 + 復(fù)述 + 解讀 + 延伸拓展相關(guān)知識(shí)點(diǎn)）+結(jié)尾（金句）
注意事項(xiàng)：
注意事項(xiàng) 01
1. 簡單易懂！文章夾敘夾議。能用短句，不要用長句（精簡，多用動(dòng)詞名詞，少用形容詞。）
2. 不要照抄原書，記住原書后，要用自己的話復(fù)述重點(diǎn)是你對(duì)本書的看法。。選擇最有趣、最精彩的部分材料進(jìn)行撰寫。
3. 借鑒別人＆公眾號(hào)的拆書稿（共度稿），專業(yè)名詞要去查，延伸拓展相關(guān)知識(shí)。
注意事項(xiàng) 02
加強(qiáng)輸入做到以下幾點(diǎn)：
1.想要通過讀書改變生活，需要先建立一個(gè)有效的閱讀習(xí)慣。
2.單純地為了樂趣讀書和沒讀沒什么區(qū)別，想要通過讀書得到成長就要進(jìn)行專業(yè)領(lǐng)域的培養(yǎng)。
3.改變?nèi)松荒軡M足于專業(yè)領(lǐng)域的第一，更要成為跨界領(lǐng)域的讀書高手。
PS：
PS 1
拆書稿的注意事項(xiàng)。
1. 新手寫拆書稿，挑簡單書寫。
2. 你解讀一本書，你不能單純是復(fù)述 or 摘錄，你還要進(jìn)行聯(lián)系 or 延伸。（①先查后寫「百度或知乎或豆瓣」有一個(gè)整體的概念。③帶著目的讀書，這樣容易提練主題
3.
多修改
、打磨自己的文章，我比較推薦「隔天修改，通讀全文，尋找自己的邏輯和框架 這種方法」。
特別注意點(diǎn):
多說自己的觀點(diǎn)，不要抄書，才能給編輯留下深刻印象。
1、
不能過度引用原文，引用原文字?jǐn)?shù)一般不超過200字。通常來說，為了避免版權(quán)沖突，是不允許引用原文的。
況且，把一本十幾萬字的書縮寫成幾千字，引用原文是一件很束手束腳的事情。我們有必要用自己的話講出原文的意思。
2、書評(píng)當(dāng)中一定要寫成作者名字、書名，至少三次。
PS 2
拆解學(xué)習(xí)其它稿件，從中研究規(guī)律。
寫稿，頭一件要做的事情，不是拼命寫稿，要求自己一個(gè)月規(guī)定自己寫多少篇，而是學(xué)習(xí)，研究各個(gè)平臺(tái)的寫作風(fēng)格，研究別人是怎么寫的，研究那些別人不會(huì)告訴你，但是你能夠從規(guī)律中得到的潛規(guī)則。
所以，當(dāng)你沒有老師帶，你唯一的方法，就是死磕。從大量的文章、大量的平臺(tái)研究當(dāng)中得出
規(guī)律
，并將這些規(guī)律進(jìn)行內(nèi)化，融化成你自己的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)過統(tǒng)計(jì)學(xué)的人都知道，只有樣本達(dá)到一定數(shù)量之后，統(tǒng)計(jì)出來的結(jié)果，比例，才具備說服力，能夠形成一定的規(guī)律認(rèn)知。
自學(xué)也是這樣，大量地閱讀文章，大量地學(xué)習(xí)別人的寫作方法，大量地進(jìn)行模仿，比較，等到研究文章的數(shù)量達(dá)到一定程度的時(shí)候，自然而然，那個(gè)規(guī)律也就慢慢在你的腦海當(dāng)中形成了。
所以牛人為什么那么厲害，牛人絕對(duì)不是得了某本武功秘籍之后功力大進(jìn)，他們也是靠花時(shí)間死磕，才一點(diǎn)一點(diǎn)積累出來的。
PS 3
讀書建議。
01 讀書清單。
可以去豆瓣知乎亞馬遜上面尋找，各種行業(yè)大牛推薦的書單。也可以隨眼緣，喜歡哪本書就拿那一本。
02 時(shí)間計(jì)劃。
嚴(yán)格遵守早上讀書1小時(shí)，晚上讀書1小時(shí)，上下班路上可讀書30分鐘，每天利用工作前的時(shí)間和午餐前的時(shí)間讀5到10分鐘的畢業(yè)錄。一周讀2本書。
03 一本書拆解4次。
她如何將《如何有效閱讀一本書》第4次拆解，再次精讀，每次寫出體會(huì)，并逐漸提高的過程。
PS 3
用戶心理研究
1.為啥不要碾壓用戶自尊？
這是很多人寫聽書，拆書的大忌諱?。『芏嗳艘怯凶约旱目焖匍喿x能力和認(rèn)知能力，為何還要聽書，聽共讀？你的角色不是高高在上，而是一位向他們傾訴的朋友。他們是來向你尋求幫助的，而不是來找自尊踐踏的。一旦讀者起了方案和抵抗情緒，你的問題，就已經(jīng)毀了你這篇文章。如果需要否定別人的認(rèn)知，可以用一個(gè)圓滑的方式。如果是上課程你可以，因?yàn)槟阌袡?quán)威性，正是他們知道你的權(quán)威性，才來跟你學(xué)習(xí)的。
2，好的問題要讓讀者有能力嘗試解答
如果太超越用戶認(rèn)知范圍的問題，用戶是一閃而過。你也就說了一句廢話，他們并不會(huì)思考~比如，我問你核共振的原理是什么？? 你會(huì)思考嗎？你可能會(huì)罵：傻叉！另外，這樣問問題還有一個(gè)絕佳的好處??！? 一點(diǎn)你的解答和他的設(shè)想有部分相同，卻又比他的完善！? 放心！已經(jīng)收獲了一枚死忠粉！
3.與你拆書內(nèi)容相關(guān)的問題
這點(diǎn)就不用說了，但是很多人依然會(huì)犯這樣的毛病。明明已經(jīng)說到如何刻意練習(xí)~又開始提“你相信天才的存在嗎?”結(jié)果后文沒有一點(diǎn)關(guān)于天生才華的內(nèi)容
4.大眾常見卻為不知道答案的問題；
比如：大家有沒有這種感覺：明朝皇帝的名字特別難記，很多字生活中根本見都沒見過！
5.千萬不要問封閉式的問題?。。?
這點(diǎn)尤其重要~~什么是封閉式問題，只有 ，是和否 兩種回答的就是封閉式問題！比如你寫一篇關(guān)于專注力的文章，你問：你是否經(jīng)常丟三落四~若是我回答不呢？? 上來就排斥你的一半讀者？然后，結(jié)尾時(shí)候說“哦，那些不會(huì)丟三落四的同學(xué)好棒棒哦~你要加油哦~”來挽回讀者嗎？然后所有讀者回復(fù)了你一句：“傻叉”
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