6月精陽,7月流火,魔幻的2020中招已落幕。無論結(jié)果如何,大部分的家庭已紛紛收拾心情,整理行裝,踏上新征途。然而,還有些個體,前途迷茫,不知所措。
自然是家長100論壇的一位會員,今年,她的孩子中考,結(jié)果非常意外。從幼升小的佛系,到小升初的慌張,再到初中的翻車,為了孩子選擇辭職當陪讀媽媽。她的非典型故事也許對正在經(jīng)歷或即將經(jīng)歷這些升學之路的你我,有些許感悟。
01
忙慌備戰(zhàn)小升初? 跌跌撞撞進名初
我們來自新城區(qū)東西湖,買房時沒有考慮過學區(qū)對口的問題,幼升小時我們所在的小區(qū)需要整體調(diào)劑到一所離家較遠的公辦小學去。為了離家近,我們選擇了一所民辦。按部就班地上學到五年級,我和先生猛然發(fā)現(xiàn)孩子的同學都憋著勁活躍在各種機構(gòu),才知道原來還有“小升初擇校”這個東西,原來除了上對口初中,還可以憑借過硬的成績選擇其他更優(yōu)秀的學校。
我們不愿意上對口初中,因為離我們家非常遠;
我們也不想直升,學費貴不說,高中需要出國的升學路子也不是我們想要的。
為了孩子,爸爸決定,加入小升初大軍,考公參民學校!
當時我們權(quán)衡了很多因素,成績,人脈,地域,還參加了XDF、JR的分班排位考(當時我們在XDF補語文,在JR補數(shù)學),根據(jù)老師的建議,我們決定將目標定在江岸區(qū)。我也是從那時開始來家長100混論壇。
對于升學我們一直很佛系,忽然決定進軍小升初,于我們于孩子都很突然。但既然做出了選擇,就要開始努力。勤能補拙,我們?nèi)叶己苄欧钸@句經(jīng)典名言。
我們起步太晚,所以周末直接取消了所有休息,語數(shù)外全部開補,奔赴在各種考試的路上,頻繁地往來于公司、培訓機構(gòu)、學校,孩子和我都很吃力,主要是時間轉(zhuǎn)不開,我們娘倆兒經(jīng)常吃不上飯,大部分都是一起坐在車里啃面包關(guān)注群消息。
先生開始動員我辭職。
我是博士,我先生也是博士,先生有一家小公司,我有一份年薪非常不錯,做了多年的工作。
我有想過,為了孩子的健康和學業(yè),做媽媽的應該有所犧牲。當時是孩子給了我繼續(xù)留在職場的動力。她說:學習是自己的事。何況他們班的同學很多從2年級就是這么過來的,爸媽也沒有辭職,別人可以,她也可以。
我感動于孩子的懂事,沒有辭職。我向單位申請了調(diào)整上下班時間,減少了每年出差的次數(shù)。待在公司多年都是老人了,這點面子還是給了,當然待遇也相應得降低了一些。
我每天早上4點半起床,把家務全部處理好,給孩子制作營養(yǎng)早餐和午餐,早餐就在家里吃,午餐給她放在保溫盒里,給孩子做好每日計劃,早晚接送都是我,晚上孩子睡了給她做好第二天的準備,整理所有的書包,還有錯題本訂正。
三點一線,每天忙到飛起。
奧數(shù)是最薄弱的,我們作為重點去攻。但我們可能選錯了機構(gòu),考了1次華杯,1次新希望,1次世奧,世奧得了3,其他的全都掛掉。成績慘淡。楚才我們也參加了,得了2。
我們區(qū)沒有元調(diào)這種說法,就是期中考試。孩子很爭氣,考的很不錯,班級排名前三。
我們從小學鋼琴,鋼琴過了6級。
我們從小是雙語教學模式,但是英語沒有考過級,也沒有參加過比賽。
以上就是我們小升初所有的戰(zhàn)績了。
江岸區(qū)消息來得特別晚,武昌區(qū)3月份開始小道消息都滿天飛了,我們一直到6月上旬了才稍微露了點口風,說可以投簡歷了。
小升初投遞簡歷給我的感覺不亞于向世界500強應聘。怎樣寫的既樸實又能充分展示孩子的特點,我想了很多。先生給我思路,讓我不要想太多,簡明扼要地介紹清楚就行了。簡歷不要做得花里胡哨。先生建議我讓孩子自己寫。
我認同了這個建議。我們的小升初簡歷是孩子自己寫的。模板在論壇下的,版式非常簡單。
我起了個大早來到我們的目標學校,還沒開口,門房就很自然地往傳達室桌子上一指:放這里就闊以了。
另外關(guān)于外校,我們其實也報了名,但是收到了面試證后沒有去考試。原因是孩子不想去。我和先生沒有給她太大壓力,畢竟孩子這1年半確實太辛苦了。
如此,我們的小升初就算忙活完了,剩下的就是等待。
6月中旬,對口范圍出來了,我們小區(qū)對口的學校果然距離很遠。
參加完畢業(yè)考試了還沒有收到消息,群里也是死水一片,暗流涌動。我有點按耐不住,動員先生出去活動。打聽到的消息似乎不是很理想。
最后,我們盡到作為家長能提供的最大支持,終于在7月初接到了學校電話。孩子還是擠進了那所有口皆碑的公參民初中。
網(wǎng)報結(jié)束,分班名單+班級師資同時公布,孩子進入次火班,一切塵埃落定。我提前休年假,帶孩子出國瘋玩了一周,徹底放松。
我們知道,苦難的日子,即將到來。
在機場,孩子給我打氣:媽媽,我們一起努力,fighting!斗志昂揚,活力四射。
先生又提出要我辭職。這次不是商量,而是要求。他說學校是對孩子做了綜合考評才收錄進來的,要想考取目標高中那還差得很遠。我們自己也心知肚明。他和我之間注定有一個人要回歸家庭,我作為媽媽更合適。
為了孩子,我辭職了。我們在學校附近租了房,當起了陪讀媽媽。先生也不開車了,每天地鐵上下班,把車留在家里給我們使用。
02
初一考考考:打不完的升學怪獸
當我們還沉浸在心愿達成的喜悅時,學校的錄取通知書和摸底考同時到來。摸底考會考初一的知識,目的一是用來安排座位,二是了解孩子們目前的水平。
座位劃定,開學。班主任很給力,快速建立微信群,丟了一系列群規(guī)、課表、老師介紹、每日作業(yè)制度、作業(yè)打卡等等文檔,應接不暇。
然后是周考,月考,季考,隨堂測試,期中考,期末考??傊褪歉鞣N考考考!
于是我們的生活就變成了:
白天,孩子在學校考考考,我在家里惡補孩子的課本知識,刷題,守群打卡;
晚上,孩子和作業(yè)搏斗,我在旁邊監(jiān)工批改作業(yè)。
我的博士學歷除了能看懂英語試卷,可以簡單指點一二,沒起到更大作用。
我們晚上從來沒有在12點前睡過覺。
我和孩子都知道未來3年將會是一場苦戰(zhàn),畢竟我們落下了不少,既然硬著頭皮擠到人尖子中來,就做好了吃苦耐勞的準備。只是沒想到我們還是太天真了。
我們當時進的還是次火班,已經(jīng)是如此,不知道火班的孩子會是怎樣一種難(kong)言(bu)的狀態(tài)。
孩子從小就很瘦,雖然吃的很多是個小吃貨,但是只長個子不長肉。我曾經(jīng)帶到兒童醫(yī)院去做過檢查,醫(yī)生說沒有問題,也就自嘲這是老天賞賜的骨感身材。這樣趕鴨子上架地過了一個月,孩子更加消瘦了。但是我和先生都沒有注意。
月考之后開家長會。我委婉地了解了下其他孩子家里的情況,感覺差不多,就是寫作業(yè)的時間沒有我家里長。我去找了班主任,老師直說現(xiàn)在競爭很激烈,誰都希望能進目標高中,何況我們學校的目標高中很厲害。同時我們學校也有優(yōu)勢,一般只要達到年級前200,問題就不大。班主任還特意告訴了我孩子的情況,中游,學習習慣不好,做事拖沓,注意力不集中。隨手又推薦了幾本習題冊給我。
大家都是如此,我也不好說什么。我自己也自顧不暇,只能一個勁兒地催著孩子寫寫寫,做做做,考考考。那段時間,我們?nèi)∠酥苣┘彝ト?,沒有時間出去浪,想到小區(qū)遛個彎就已經(jīng)算放松了。
初一上學期還沒結(jié)束,孩子病了,醫(yī)生強制要求住院。一住院就是7天,意味著我們要落7天的學習進度。我還記得當家里的親戚們組團來看孩子時,我明顯感受到她發(fā)自內(nèi)心的開心。
出院后老師按照承諾給我們進行了免費補課。雖然如此,期中考我們的名次還是下滑了不少。(沒有發(fā)布名次表,看座位輪換情況能猜出來。)
期中考后就是過年。親戚之間拜年時,我也不忘把作業(yè)裝在包里,空閑時讓孩子寫幾道題。好多親戚都跟我講孩子瘦了很多,我很煩躁,忍不住埋怨了幾句是她自己不吃啊。孩子沒有任何言語。
雖然我現(xiàn)在全職在家,其實沒做過幾頓飯。早餐午餐孩子都在學校吃,我自己一個人也就隨便對付下。晚餐有好好弄4、5個菜,但是3個人卻分3撥吃飯,再好的飯菜反復回鍋也沒有美味可言了。
埋怨歸埋怨,我還是努力改進了下廚藝。但沒有起到什么實際效果。
經(jīng)歷了上學期的高壓緊張,我們在寒假也不敢松懈,馬上安排了語數(shù)外進行鞏固訓練。過年7天,我們只休息了3天,孩子和她爸明顯戀戀不舍,我只能做個惡人把爺倆都弄回家里刷題。
下學期,依然是各種考試、刷題、家長會,補習。為了追進度,每年一次的暑假出游也叫停了。
初中第一年,我們就在慌張和忙碌中度過了。
03
初二滑鐵盧,壓倒孩子的最后一根稻草
初一結(jié)束,孩子長高了,變得更瘦,有了少女的模樣,原本活潑好動的性格而今變得沉穩(wěn)甚至寡言,看到任何長輩都不理,從小就對各種電子產(chǎn)品不感興趣的她開始各種要手機,不給就直接走開再也不說一句話。
我以為這是青春期少年都會有的過程,心想叛逆期來了,也就沒有過多干涉。我也沒時間干涉,初二的課業(yè)更重了。
初二上學期,孩子生了大病,又要住院。按道理是要做手術(shù)的,因為要考試了,醫(yī)生也考慮到體重和年齡的問題,建議我們保守治療。我和先生既心疼也頭疼。心疼的是這么小的孩子怎么會有這樣的病,頭疼的事又要掉課了。
這次生病,來探望的親朋更多,孩子卻沒有表現(xiàn)得開心,反而開始各種叛逆。所有醫(yī)囑全都不聽,不依著她她就逃跑。我們不敢打,不敢罵,只是默契地停掉了所有的經(jīng)濟來源。
出院后,孩子直接跟我講,媽媽,我不想上學了。我很震驚,問她為什么。她不說。最終還是去了學校。
這回,我明顯感到孩子變了。不想寫作業(yè)就不寫,不想吃飯就不吃,也不睡覺,想盡各種辦法上網(wǎng),也不知道哪里來的錢網(wǎng)購化妝品和各種奇裝異服。不管我是用哄的還是用強硬的,軟硬不吃??荚嚲筒挥谜f了,直接從中游掉到尾巴。我們對此毫無辦法,先生就拿我出氣:你整天跟孩子在一起,怎么把她弄成這個樣子?一天到晚花里胡哨的像個鬼,你每天在家里做什么?
我也不知道這是怎么了。但是我又反駁不出任何言語。我也沒有無時無刻跟孩子在一起,白天我們是獨立的,晚上我們在一起學習刷題。
我試著跟孩子溝通,她直接說:媽媽你好煩啊,別在我面前晃可以嗎。
孩子開始逃課。隨意翹課,我經(jīng)常放學接不到她才知道的,沒辦法只能給她配了手機,要求一定要接電話,保持開機狀態(tài)。
沒有起到什么效果,經(jīng)常我在手機這邊發(fā)飆,那邊一點回音都沒有。
我不好意思找老師,因為孩子真的是垮的太狠了。老師也沒來找我。
初二下學期,孩子又一次跟我講,不想上學了。這次是用行動來證明了,不去學校,把自己關(guān)在房間里。整整1天,沒出房門。
我叫了她爸回來。經(jīng)過了思考,我們認為孩子已經(jīng)產(chǎn)生了厭學情緒,不適合再待在這里。
不能辦休學,除非身體有重大疾??;
我們只能選擇轉(zhuǎn)學。轉(zhuǎn)學到哪里去?
公辦不收;民辦不知道去哪;國際學校貴,而且前途未知。
我們幾天沒去學校,老師在第一天打了電話問了下。我們也沒請假,在家里待了幾天。我提出出去玩,孩子興趣不大,但還是跟著我出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),去了幾所口碑據(jù)說可以的學校,她明顯沒有興趣。
先生覺得孩子這個情況太不行了,明年中考根本沒戲。最后我們還是轉(zhuǎn)學了,選擇回爐重造。
19年屬于半休學狀態(tài),經(jīng)常離家出走。三更半夜發(fā)動親友找人的戲碼光下半年就上演了5次。她爸要揍她,我們都攔著。我很怕,拳頭下去,把孩子的心會徹底打野。今年因為疫情,大家被捆綁在一起不能到處亂竄才消停了些。
現(xiàn)在的情況就是:不敢打,不敢罵,只要按時回家,正常去學校,想怎樣都可以。一提升學考試就要離家出走。
2020年的中考,因為疫情,延期了一個月舉行。而我們,當了逃兵。明年6月,我不知道我的孩子是否能順利參加中考。
自從上了初中,原來我們家從來不關(guān)房門,來到出租屋后孩子的房門從來都是關(guān)上的,還經(jīng)常上鎖。
自從上了初中,孩子掛在嘴邊的一句話再也不是“媽媽你好可愛”“媽媽我想要這個”,而變成了“媽你好煩啊”“你不要跟著我可以嗎”“我想自己玩會兒手機”。
長期地陪伴反而惡化了我和孩子之間的關(guān)系。她認為我每天都在監(jiān)管她。她不自由。因為晚歸,我對她動過一次手。
我和先生的關(guān)系也出現(xiàn)問題。孩子的任何不如意,我都要負上頭一份責任。
親戚們看我的眼神也有微妙的變化。在他們眼里,我這個高知親戚,不香了。甚至還有人建議我趁著年輕再要個孩子……
這幾年過的,如夢如幻,一言難盡。
我從來沒想過我會在壯年當全職媽媽;
我從來沒想過厭學會發(fā)生在我自己的孩子身上;
我從來沒想過有一天,我的孩子連中考都不敢嘗試。
上了小學上初中,過了中考上高中。高考后進大學,然后碩士、博士、留學,出社會找工作?!@不是我們國內(nèi)的孩子理所當然該走的路嗎?
我最近經(jīng)常反思,如果當初不辭職,不當這個陪讀媽媽,就像小升初那段時間一樣,堅強地攜手奮斗,會不會不是現(xiàn)在這個局面。
都說距離產(chǎn)生美,我們距離太近了會不會反而適得其反?
是不是我自己太焦慮,把這種負面情緒帶給了孩子而不自知?
我不知道。
我要去責怪誰?怪我自己太看重成績?怪學校太高壓?
不是都說勤能補拙嗎,為什么我的孩子就不能堅持下去?
有沒有人能給我一點建議:該怎樣拉回孩子已經(jīng)偏離的軌道?
我的感悟:
一口氣看完,感同身受,像放電影一樣,觸發(fā)很多的回憶。
父母真的不容易,可是不成長的父母更不容易,畢竟時代在變,孩子也不一樣了,如不與時俱進,可能結(jié)局都不太盡人意。
孩子幼兒園大班時,婆婆公公在我教育孩子時經(jīng)常護著,孩子特別會看事,知道有人護著,一點也不在乎,想咋樣咋樣……有一天我沒忍住,和他們大干一場,他們一氣之下回老家,正好姑子懷孕,婆婆被姑子要求去照顧她,一去就是八年,徹底斷了我們依賴老人的念頭。不過凡事都有得有失,公婆走后,我發(fā)覺孩子特好引導。但是工作和照顧孩子卻有了沖突,以前做銷售經(jīng)常出差,幼兒園和小學低年級放學早,接送都成問題……那時我經(jīng)常接孩子到公司,然后一起回家,老公工作忙,他只能早上送………那段時間想過放棄工作,但是一直沒有執(zhí)行,我內(nèi)心有個很強的觀念,女人一定要工作,不管賺多少錢,那都是獨立的象征,也是底氣的來源。如果不工作,我與老公的距離也會拉大;如果天天陪著孩子,我會把所有得希望都寄托在孩子身上,因為我覺得我是為孩子放棄了工作,孩子理應成績好,如果孩子一丁點不好,我就會感覺自己的犧牲不值得…最終我會失去自我,而孩子卻要承載我的一切……
我放棄了這個想法,開始琢磨,如何才能兩者兼顧,我也像文中的女主一樣與領導談話,盡量不出差,就這樣也安然度過了幾年,孩子上小學后,新的矛盾又來了,現(xiàn)狀已經(jīng)不能滿足,于是又開始謀劃工作,在經(jīng)歷了半年多的等待后,我終于找到了現(xiàn)在的工作,時間自由,靈活,可以兼顧孩子,也可以實現(xiàn)自我價值。
很多的時候,當與孩子發(fā)生沖突時,我發(fā)現(xiàn)是工作救了我,因為我不會覺得孩子是我的唯一,我還有事情可以干,這樣我能夠說服自己先放下與孩子的矛盾,也算是一種轉(zhuǎn)移,孩子看到認真工作的我,也很欣賞。這種循環(huán)很健康。
當然,這種工作并不好找,所以我后來覺得如果我們懂得孩子成長的規(guī)律,即使全職媽媽,也是可以的。只要我們活出自我,綻放自我,用生命去影響生命,一樣可以健康循環(huán)。
姑娘小學四年級之前,我也特別在意孩子的成績,每次考試看到卷子上的XX,我都特別氣憤,甚至會罵孩子,其實我能知道自己內(nèi)心的獨白:不能接納孩子犯錯,還有內(nèi)心的攀比與虛榮,當然最重要的是不知道如何應對這些XX。
后來我在孩子五年級時有幸接觸到了一場冬令營,那場冬令營讓我知道,原來父母還需要學習,孩子的問題就是父母的問題,我也知道了成績與關(guān)系之間的關(guān)系:成績就是關(guān)系,關(guān)系就是成績…冬令營里有幾千個孩子,大部分都是初中生,高中生,還有少數(shù)大學生,但他們都是有問題的才來的,要么早戀,要么自閉,要么沉迷游戲,要么不想上學…當時那些父母都說我有遠見,孩子小學就來參加,其實他們不知道,我也是苦于自己沒有能力引導孩子才來的,只是我確實很幸運,在孩子自我意識沒有完全覺醒時,我已開始成長。
小學畢業(yè)時,我們又有幸接觸到X密碼,它再次顛覆了我的認知,我上學那會,就很注重學習方法,我也很擅長總結(jié)歸納,但像X密碼這樣系統(tǒng)化,從未想過,也想不到。學完后,我終于找到了應對XX的方法。當然最關(guān)鍵的是我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化。
當時X密碼還贈送了四個月的免費父母課堂,四個月的跟隨,讓我又成長了不少。
初一我們在江蘇上的(她爸工作調(diào)動),很戲劇化,初二上期中考試后,我們又轉(zhuǎn)回了武漢(也是因為她爸工作變動)。很多人都勸我們,這個時候轉(zhuǎn)學會害了孩子的,初二是關(guān)鍵時刻,你們可別瞎折騰…
我知道他們是好意,可是形勢所逼,命運如此我們也不能完全控制。我們能控制的是我們的心情,還有面對事情的勇氣。
記得,在準備轉(zhuǎn)學時,學校要求買物理器材,她爸說,都要走了還買啥,兩邊教材不一樣,回去了都不能用,浪費,我沒有聽他的,照樣買,理由是,讓孩子安心,即使只在這個學校讀一天,我們也要像讀三年一樣對待。同時我還經(jīng)常做孩子的思想工作,給她賦能,告訴她,有故事的人生是值得驕傲的,經(jīng)歷是一種財富,也是考驗我們抗挫的能力……爸媽是你堅強的后盾,不論在那我們都會無條件支持她…并且回顧她初一的經(jīng)歷,來江蘇一個月就適應了,并且第一次月考就在班上前十…告訴她,她的適應能力超強………
回來后,第一個月最難熬,啥也沒有,但是我用最快的速度給她配齊一切,并且每天的家校聯(lián)系冊,我都認真寫家長寄語,鼓勵她。
回來后第一次月考,姑娘明顯很害怕,很恐懼,在江蘇別人說她是學霸,她害怕回來后失去這個光環(huán)…我捕捉到了她的心里,告訴她,你已經(jīng)很棒了,用一個月就適應了這邊生活,這個比成績重要,要是我,我肯定沒你厲害…月考你只要不考倒數(shù)第一,媽媽就覺得你太厲害了,聽我這么一說,孩子來勁了,得意的說,那我考倒數(shù)第二行不,我說可以呀,完全可以。哈哈,聽我說完,孩子自言自語的說,哈哈,考倒數(shù)第二,那時不可能的。我聽了高興呀,我知道她的思想包袱卸下了,結(jié)果月考成績出來班上第六,英語還是全年級第一(117)。
現(xiàn)在初三了,一直比較穩(wěn)定,心態(tài)也不錯。我和她也定了合理的目標,初二是年級前20,班級前十,初三她自己改了目標,年級前十,我不反對,也不施壓,只告訴她一句話,也是在X密碼學到的,中考前的任何一次考試,都是為中考試錯的,做準備的,所以我們只要每次考試過后,認真分析XX背后的原因,并在下一階段進行調(diào)整即可。同時總結(jié)經(jīng)驗,提升思維。
我的感悟,在教育孩子的過程中,父母的格局,父母的情緒處理能力,父母的勝任力,父母應用資源托舉孩子的能力,父母對自我的認知能力……決定了孩子的呈現(xiàn)。而這些能力,很多我們并不是與生俱來的,所以父母的成長尤為重要,成長是解決一切問題的總方法。
附:三種心法
? ? 1.改變別人不是辦法,成長自己才是力量
? ? 2.你是什么樣子,世界就是什么樣子
? ? 3.只要花開,蝴蝶自來
兩種思維
? ? 4.成長型思維
? ? 5.無障礙動態(tài)思維模式
一大關(guān)鍵
踐行