感恩勞動(dòng)者 快樂五一節(jié)——海南幼兒園中1班“五一勞動(dòng)節(jié)”主題活動(dòng)

? ? ? ? 人間最美芳菲日,春暖花香情亦濃。根據(jù)《指南》"鼓勵(lì)幼兒自主決定,獨(dú)立做事,在做事中樹立自尊和自信;引導(dǎo)幼兒尊重關(guān)心長(zhǎng)輩和身邊人,尊重他人勞動(dòng)及成果"的社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo),海南幼兒園中1班以節(jié)日為教育契機(jī),開展了"五一勞動(dòng)節(jié)"主題活動(dòng)。

知識(shí)篇――節(jié)日知識(shí)我懂得

? ? ? 老師向幼兒介紹了“五一勞動(dòng)節(jié)”的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者,并說出他們的辛苦,讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的熱愛勞動(dòng)的意識(shí)。

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家庭篇——勤勞的小蜜蜂

? ? ? ? 雖然孩子們寫不出優(yōu)美的文字,說不出深情的話語,做不了繁重的事情。但他們懷感恩之心,行力所能及之事,在家里他們掃地、洗菜、洗碗筷、洗衣物、疊衣服等,在平凡瑣碎的家務(wù)事中體會(huì)家人養(yǎng)育自己的辛苦和不易。小小的心裝滿暖暖的愛。

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校園篇——我是勞動(dòng)小能手

? ? ? ? 幼兒園老師的專業(yè)陪伴、悉心護(hù)理、門衛(wèi)爺爺?shù)娜谋Wo(hù)以及食堂阿姨的精心照料,讓孩子們的幸福感爆棚。孩子們?cè)趷鄣南炊Y和熏陶下,也漸漸被潛移默化成一群得力貼心的小幫手,他們?cè)跐不?、除草、擦洗、整理區(qū)角中大顯身手、完美展示自己,體驗(yàn)勞動(dòng)的意義和快樂。

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感恩篇――最美的鮮花獻(xiàn)給最辛苦的人

? ? ? 我們的衣、食、住、行,離不開各行各業(yè)的勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng):我們的學(xué)習(xí)離不開老師的幫助,我們的健康離不開醫(yī)生的呵護(hù);我們的幸福生活和國家的安全離不開軍人無私的奉獻(xiàn)……我們的一切離不開各行各業(yè)的勞動(dòng)者,我們要做出最美的花送給辛勤的勞動(dòng)者。

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? ? ? 通過本次活動(dòng),孩子們不僅感受到勞動(dòng)的樂趣、懂得了勞動(dòng)的辛苦,而且培養(yǎng)了他們尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí),在勞動(dòng)中獲得自信和滿足,起到了良好的教育效果。

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