19 1 01-李小嬌
? ? ? 今天是閱讀原創(chuàng)第一周，我先從敘事性故事下手，因?yàn)橄鄬?duì)簡(jiǎn)單些。本周的計(jì)劃是周一《我的兔子朋友》，周二《澡堂里的仙女》，周三《是誰(shuí)嗯嗯在我的頭上》，周四《月亮的味道》，周五《杰瑞的冷靜太空》，周六《我的郊游》，周日《幼兒園的一天》。
? ? ? 作者是位優(yōu)秀的畫家、版畫家和作家，自幼受漫畫家的影響，十分著迷于幻想類的作品，該書獲得2003面美國(guó)凱迪克金牌獎(jiǎng)。
? ? ? 封面取自書里面某一幅畫，推測(cè)出我是小老鼠，兔子是我的朋友，她在幫我飛上天。故事講的是兔子幫我發(fā)動(dòng)飛機(jī)，可是飛機(jī)掛在了樹上，我認(rèn)為兔子是好心好意的，只是麻煩總是跟著來(lái)。兔子讓我別擔(dān)心，她有辦法。她的辦法太奇特了，她小小的身體竟然能拉來(lái)大象，推來(lái)犀牛，舉來(lái)河馬、梅花鹿、鱷魚、松鼠、熊、鴨子，動(dòng)物們玩起了疊羅漢，夠著了飛機(jī)，疊羅漢卻倒下了，兔子成了眾矢之的，我開著飛機(jī)救了兔子，兔子搭乘了我的飛機(jī)后卻無(wú)意中捂上了我的眼睛，飛機(jī)又掛在了樹上，兔子說(shuō)，別擔(dān)心，我有辦法！封底初看是我和兔子開心地跑跳，看完故事后覺(jué)得也像是兔子想出的辦法：一起開心地跳下去。
? ? ? 這本書適合講給3~6歲。書里文字不多，卻在強(qiáng)調(diào)兔子是好心好意來(lái)幫助我的，雖然總是帶來(lái)麻煩，她仍是我的朋友。我體會(huì)到朋友要互相幫助，互相包容。
? ? ? 講這本書我會(huì)用到預(yù)測(cè)推理，巧妙提問(wèn)，拓展延伸三大法寶。預(yù)測(cè)推理的問(wèn)題：根據(jù)扉頁(yè)推測(cè)故事內(nèi)容，小兔子第一次拽的是什么？疊羅漢疊得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)嗎？巧妙提問(wèn)：兔子最后想出了什么好辦法？拓展延伸：比賽堆積木，規(guī)定時(shí)間內(nèi)堆得最高最牢固的獲勝。
? ? ?
