【無戒學(xué)堂】相約星期二,跟隨莫里談?wù)撌澜?,談?wù)撟詰z,談?wù)撍劳?/h2>
圖片發(fā)自簡書App

今日讀《相約星期二》p34-90,跟隨莫里談?wù)撌澜纾務(wù)撟詰z,談?wù)撍劳觥?br>

莫里說:“每個人都知道自己要死,可沒人愿意相信這一事實(shí)?!?/p>

為什么?

“這是因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人都生活在夢里。我們并沒有真正地在體驗(yàn)世界,我們處于一種渾渾噩噩的狀態(tài),做著自以為該做的事情。 ”

為什么大多數(shù)人都生活在夢里?

“我們的文化不鼓勵你去思考這類問題,所以,你只有在臨死前才會去想它。我們所關(guān)注的是一些很自私的事情:事業(yè)、家庭、賺錢、償還抵押貸款、買新車、休取暖器——陷在永無止境的瑣事里,就為了活下去。因此我們不習(xí)慣退后一步,審視一下自己的生活問題,就這些?這就是我需要的一切?是不是缺點(diǎn)什么?”

每每感到困惑或迷惘的時候,我們都需要這份醒豁。

是的,忙碌裹挾著我們的身軀,匆匆前行?,嵥榍懈钪降娜兆有纬梢粡垷o形的網(wǎng),網(wǎng)住了我們迷惘的靈魂,溜走的是每一個當(dāng)下的幸福和感動。透支身體、疲憊、熬夜、失眠、應(yīng)酬等等無奈的舉動,悄無聲息地傷害著我們的健康。

圖片發(fā)自簡書App

01學(xué)會了死,就學(xué)會了活

前幾天,網(wǎng)上一條新聞《向死而生,一名記者的住院日記》刷爆了很多人的朋友圈。一位記者講述了自己“離死亡只差兩三步”的驚險故事。他高壓超過190,低壓超過135,卻依然在高強(qiáng)度地工作著。這個數(shù)值告訴他,離死亡也就兩三步的距離。

多少人為了生存,高強(qiáng)度地工作,不規(guī)律地生活?可是上有老,下有小,怎能沒有生存的壓力?每個人都生活在自己背負(fù)的鐵柵欄后面。

忙碌與壓力下,我們很多人沒有時間去審視自己的生活,去思考這是否就是我需要的一切?也不會去思考人生的意義這樣的哲學(xué)問題。

但是當(dāng)人們面對死亡時,便“拂去生活表面的塵埃,看到了生活的真諦?!?/p>

莫里說:“學(xué)會了死,就學(xué)會了活。”

在生命面前一切都是渺小的。我們從前因?yàn)樯娑吹煤苤氐氖虑槎硷@得不那么重要了。你也許會讓出空間來滿足精神上的需求。感受一下人與人之間的關(guān)愛,感受大自然的美好。

人往往在經(jīng)歷生死存亡的大事后才能夠徹悟,才能放下名利,回歸生命的本真。生命之上,有太多的理性堆積:財(cái)富、權(quán)力、地位、名聲……組成了一個虛假的世界如海市蜃樓般美好,讓人沉醉其中無法自拔。

周國平說:“生命所需要的,無非空氣、陽光、健康、營養(yǎng)、繁衍,千古如斯,古老而平凡。”在面對生死的時候才更容易拋開虛榮心和野心,才會發(fā)現(xiàn)最簡單的享受才是最醇美的。

學(xué)會了死,就學(xué)會了活。

圖片發(fā)自簡書App

02學(xué)會表達(dá)情感,表達(dá)愛

莫里八歲時失去了母親,由于爸爸不懂英語,是他這個八歲的孩子宣讀著醫(yī)院的死亡通知書。在母親生病期間,他總是對母親換藥的呼喚置之不理,他覺得不理睬,疾病就會被驅(qū)走。就像我們不去想死亡,這樣死亡就還在十萬八千里。何況一個孩子,叫他如何去面對死亡?

在母親去世后,他和弟弟被送往康涅狄格州森林里的一家旅館居住。一次雨中貪玩,兄弟倆淋雨后,弟弟得了小兒麻痹癥。這不是淋雨的直接后果,可是莫里卻一直自責(zé)。面對一向沉默的父親,小小的他得不到一點(diǎn)感情的交流和關(guān)心。對母親的思念和對弟弟的自責(zé),讓他在心里深深地自責(zé)。

他多么需要表達(dá)情感,多么希望能夠表達(dá)愛!可是沒有人傾聽他,甚至他也不會表達(dá),因?yàn)閮?nèi)心的恐懼和擔(dān)憂,也因?yàn)樗€是個孩子。

當(dāng)“夜線”節(jié)目把他生病的消息昭告全世界的時候,很多人寄來了溫暖有愛的問候,給他講述自己的故事。

其中有一封是賓夕法尼亞的一個教師寄來的,她在教的9個學(xué)生都經(jīng)歷了失去父親或母親的痛苦。莫里面對“夜線”的鏡頭口述回信時,突然止住了話語,開始哽咽起來:“我還是個孩子時就失去了母親……它對我的打擊太大了……我真希望能像現(xiàn)在這樣,對著你們傾訴出我的悲痛,我一定會加入到你們中間來,因?yàn)椤驗(yàn)槲夷菚r是那樣的孤獨(dú)……”

那是七十年前的事了,這種痛楚依然在繼續(xù)。讀到這里,我禁不住地流淚。失去親人的痛苦無以名狀,怎奈還有孤獨(dú)雪上加霜。

莫里是幸福的、幸運(yùn)的,他終于對著全世界愛他的人們表達(dá)了他的感情,表達(dá)了他的愛。

圖片發(fā)自簡書App

03生命的意義

作者在莫里的桌子上看到一疊報(bào)紙。作者問:“你還在關(guān)心時事?”“是的,你覺得奇怪嗎?你認(rèn)為一個快要死的人就不必再去關(guān)心發(fā)生在這個世界上的事了?”

“正因?yàn)槲以谠馐芡纯啵揖透菀紫氲侥切┍任疫€要痛苦的人?!?/p>

“我當(dāng)然在受罪,但給予他人,能夠讓我感到自己還活著。”

這不禁讓人贊嘆他有如此偉大的心胸,只把早晨一小會兒的時間留給自己自憐自嘆,卻用余生有限的時間奉獻(xiàn)自己的愛給別人。接待朋友、陌生人,給予他們愛的幫助,啟發(fā)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生命的意義。

他在生病時最大的感悟便是:“人生最重要的是學(xué)會如何施愛于人,并去接受愛?!边@就是他傳遞給我們的生命的意義。

最后編輯于
?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請聯(lián)系作者
【社區(qū)內(nèi)容提示】社區(qū)部分內(nèi)容疑似由AI輔助生成,瀏覽時請結(jié)合常識與多方信息審慎甄別。
平臺聲明:文章內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))由作者上傳并發(fā)布,文章內(nèi)容僅代表作者本人觀點(diǎn),簡書系信息發(fā)布平臺,僅提供信息存儲服務(wù)。

相關(guān)閱讀更多精彩內(nèi)容

  • 簡介 這本書的內(nèi)容比較獨(dú)特,講的是一個重病在身臨終的老教授,給他曾經(jīng)的一個學(xué)生上的最后“一門課”,這門課不屬于具體...
    陌辭寒閱讀 7,620評論 0 3
  • 誰的人生不泡在情里 情是四季里美麗暖春 一次成功的經(jīng)典配合 讓派克從此愛上赫本 友情和愛情異常珍貴 四十年風(fēng)雨蝴蝶...
    揮之易閱讀 94評論 0 1
  • 文字是一種感覺 能讓你感覺到,那一頁頁的情思 和那情思的源泉,沉浸在酣暢的云水間 彼此凝視,凝視那穿越時空的心動 ...
    江夢南閱讀 300評論 0 1

友情鏈接更多精彩內(nèi)容