聽(tīng)很多人都在學(xué)習(xí)時(shí)間管理。那我們學(xué)習(xí)過(guò)后是否應(yīng)用在實(shí)際生活中了呢？對(duì)于時(shí)間利用率您又是怎么看呢？

時(shí)間管理，我個(gè)人理解是一天24小時(shí)將工作、生活、休閑合理安排，使其達(dá)到最佳效果。那這個(gè)效果就引出了時(shí)間利用率，相信很多人都在注重管理自己的時(shí)間，那么在你所安排的時(shí)間范圍內(nèi)，有沒(méi)有產(chǎn)出應(yīng)有的價(jià)值呢？

比如同樣一個(gè)時(shí)間單位，A和B同樣在看書(shū)，A專(zhuān)注的在看書(shū)，B一邊看書(shū)一邊不忘刷手機(jī)，那么A與B的時(shí)間利用率到底誰(shuí)好呢？答案當(dāng)然是肯定的，A的時(shí)間利用率高。

其實(shí)，我們明知道時(shí)間是寶貴的，可我們還是會(huì)不自覺(jué)的像B一樣看似很努力，卻無(wú)法靜下心來(lái)只做一件事。

的確，我們每個(gè)人手頭都有很多事情，家庭、工作、生活、學(xué)習(xí)、朋友間的應(yīng)酬等等，我們不知不覺(jué)的將自己限入一種不安的狀態(tài)，做著這件事想著那件事，剛說(shuō)要坐下來(lái)學(xué)習(xí)，突然想到單位有個(gè)文件還沒(méi)發(fā)、早上開(kāi)會(huì)時(shí)有位好友來(lái)電，掛了電話(huà)忘回電了、孩子老師剛在群里通知明天要帶什么文具、明天閨密要過(guò)生日還沒(méi)買(mǎi)生日禮物、領(lǐng)導(dǎo)剛來(lái)電說(shuō)早上的文件有什么需要改動(dòng)、家里老人身體不舒服需要去看病等等很多瑣事涌上心頭，讓我們?cè)疽獙W(xué)習(xí)的這顆心…亂了。

我想這樣的狀態(tài)，很多人都有經(jīng)歷過(guò)吧。試想，我們回到家，忙完家的里鎖事，想要看會(huì)兒書(shū)，此刻不防把所有的事情都放下，用心專(zhuān)注的只做這一件事，其它事情即使想起來(lái)，現(xiàn)在的你也沒(méi)有三頭六臂，你能怎樣，不還是需要一件一件的去完成嗎？

所以時(shí)間管理和時(shí)間利用率其實(shí)也是在考量我們每個(gè)人的心量，當(dāng)我們靜下來(lái)，告訴自己當(dāng)下的事情是最重要的，安頓好這顆心，我想我們的時(shí)間利用率一定會(huì)是最高效的。

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