郝廣才? 2016年12月29日
大家好！我是郝廣才。
樹林與種子，我們觀察樹林，也要關(guān)注種子，因?yàn)橐磺锌赡芏荚从谶@顆種子。以前的某一個(gè)“今天”，造就現(xiàn)在的世界。
2006年4月6日，美國(guó)一個(gè)五歲的小朋友凱瑟琳，看到電視上在播非洲的紀(jì)錄片，片子里說，非洲每三十秒就有一個(gè)孩子死去。凱瑟琳蜷在沙發(fā)上算，一、二、三、四、五……數(shù)到三十，她就渾身發(fā)抖。她媽媽發(fā)現(xiàn)，問她怎么了。她跟媽媽說，哎呀，非洲死了一個(gè)小孩啊。
媽媽幫她上網(wǎng)查，為什么非洲會(huì)這樣。原來是因?yàn)榀懠?，小孩很容易染上瘧疾。瘧疾主要靠蚊子傳播，最好的方法就是用一種泡過殺蟲劑的蚊帳。那非洲小朋友為什么沒有蚊帳呢？因?yàn)闆]錢。
過了兩個(gè)禮拜，凱瑟琳的媽媽接到幼兒園老師打來的電話：小朋友的點(diǎn)心費(fèi)沒有交。媽媽問凱瑟琳，錢不是給你了嗎？你猜小孩說什么？說這個(gè)錢要拿去買蚊帳嗎？不，凱瑟琳先說，我不吃點(diǎn)心了。你看，她懂得人要付出，這個(gè)教育就成功了。
媽媽當(dāng)然沒這么殘忍，不讓她吃點(diǎn)心，就帶她去買了一頂蚊帳。蚊帳要怎么送到非洲去呢？上網(wǎng)查，真的有一個(gè)基金會(huì)，隸屬于聯(lián)合國(guó)的，叫“只要蚊帳”基金會(huì)，專門送蚊帳去非洲。
她們就把蚊帳給寄過去，凱瑟琳收到一封感謝信，說她是最年輕的捐贈(zèng)者，因?yàn)樗挥形鍤q。還說，捐十頂蚊帳可以有一張獎(jiǎng)狀。
她就想一定要捐十頂蚊帳。所以她把自己舊的繪本、玩具、衣服拿到跳蚤市場(chǎng)去賣，有沒有人買？沒有?？蓯鄣男∨u自己的舊東西沒人買，她有沒有很沮喪？沒有。
她回來就想其他辦法。她自己可以得到一張獎(jiǎng)狀，別人也應(yīng)該有一張啊。所以她和弟弟畫了十張獎(jiǎng)狀，然后再去跳蚤市場(chǎng)賣，結(jié)果東西都賣光。大家看到獎(jiǎng)狀很可愛，很感動(dòng)，就出錢買她的東西。老師鼓勵(lì)她，牧師也鼓勵(lì)她，她去不同的地方募到很多錢。她這樣持續(xù)做了兩年的工作。
這期間有一天，凱瑟琳接到“只要蚊帳”基金會(huì)的電話，說她的十頂蚊帳捐到加納一個(gè)叫斯蒂卡的村子，這個(gè)村子有五百五十戶人家。哎呀，十頂怎么夠呢？
凱瑟琳想到一個(gè)方法，她寫信給世界首富比爾·蓋茨。信里說：“親愛的比爾·蓋茨先生，沒有蚊帳，非洲的小孩會(huì)因?yàn)榀懠捕赖?。他們需要錢，可是聽說錢都在你那里……”她還畫了一張獎(jiǎng)狀給比爾·蓋茨，蓋茨被她感動(dòng)，拿出三百萬美金來支持這個(gè)蚊帳活動(dòng)。
凱瑟琳靠她的力量，幫助了非洲超過一百萬個(gè)孩子。那個(gè)斯蒂卡村，就是那十頂蚊帳送去的村子，現(xiàn)在改名叫“凱瑟琳蚊帳村”。
一個(gè)五歲的孩子能做這么大的事情，這不是奇跡嗎？凱瑟琳是天才兒童嗎？不是。她不是數(shù)學(xué)天才，不是美術(shù)天才，也不是音樂天才，她就是個(gè)正常的孩子。在良好的教養(yǎng)之下，在大人的幫助之下，成就了大事。世界上有這樣的孩子，怎么可能沒有希望。
凱瑟琳在2008年上遍了美國(guó)各大媒體，我知道了這件事，也受到很大震動(dòng)。我想，她是4月6日這天起心動(dòng)念要做這件事，那每一天都可能是這樣的開始。如果能把每一天發(fā)生的事情——不是歷史上的今天，那是結(jié)果，而是為什么后來歷史會(huì)變成這樣——把這個(gè)開始的種子挖掘出來，就可以讓我們知道，這個(gè)世界其實(shí)沒有什么不可能。
尤其很多事還是小朋友可以做的大事情：九歲的孩子種一百萬棵樹，六歲的孩子幫助別人挖水井，十二歲的孩子拯救南亞的童工……如果能把這樣的書寫出來，作為一件禮物送給孩子，讓孩子知道這天曾發(fā)生過什么事，那感覺會(huì)很特別。
所以我就開始寫，寫了五年多，終于寫完了。這本書的難度在于，每一天你得卡住那件事。我并不是從動(dòng)筆時(shí)才開始收集的，我翻之前的日記，找以前知道的事情。因?yàn)椴皇强荚?，就這樣找找找，慢慢湊起來。找的過程中，有時(shí)會(huì)找到新的故事，有時(shí)會(huì)再發(fā)現(xiàn)一些以前搞錯(cuò)或者模糊的片段。對(duì)我個(gè)人而言，這也是一個(gè)重大的成長(zhǎng)，如今終于把它完成了，這本書就是《今天》。
《今天》里的故事全部是真實(shí)的故事，它在真實(shí)的每一天發(fā)生在真實(shí)的人身上。你會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)其實(shí)比虛構(gòu)更迷人，因?yàn)樽詈玫奶摌?gòu)都來自真實(shí)的人生。幾乎每個(gè)故事都能拍成一部電影，而這些真實(shí)的夢(mèng)想都能改變世界。
因?yàn)閯P瑟琳，我從4月6日這天開始想寫這本書。后來我寫信給她，想要她五歲時(shí)的照片。她回信給我，說她已經(jīng)長(zhǎng)大了，不想再放自己五歲的照片，所以大家在書里看到的照片是她十四歲的。她非常妙，在信里跟我說，你要不要一張獎(jiǎng)狀？當(dāng)然。我捐了五百美元給“只要蚊帳”基金會(huì)，拿到一張獎(jiǎng)狀。你看，有這樣積極的孩子，這個(gè)世界當(dāng)然會(huì)變好。
我想用這樣的故事，這樣真實(shí)的故事來讓我們的孩子知道，他的力量不小，也讓大家不要小看孩子。你把孩子養(yǎng)大，希望他的翅膀變硬，可他要飛起來的時(shí)候你又把他綁住，這不是本末倒置嗎？而且這也不是教養(yǎng)孩子的原意。我們現(xiàn)在教育孩子，最好的方法還是用故事，用真實(shí)的故事。每個(gè)故事都是真實(shí)發(fā)生的，孩子就會(huì)相信這個(gè)世界是真實(shí)的存在。
我們要相信，一個(gè)人的靈感、動(dòng)念、偶然都可能變成歷史的必然。挫折也許是轉(zhuǎn)折，危機(jī)可能是轉(zhuǎn)機(jī)。我們的每一步都可能是新的起點(diǎn)，我們正在走向我們選定的終點(diǎn)。
孩子都喜歡聽故事，所以我想把這樣一本書作為禮物，每天給自己一個(gè)真實(shí)的故事當(dāng)禮物。在今天種下的種子，明天就可能長(zhǎng)成繁茂的森林。
大人有了這件禮物，可以成就夢(mèng)想，為年輕人開門。年輕人有了這件禮物，可以張開翅膀?yàn)樽约洪_路。
