“人生在勤，不索何獲”說這句話的人是制造地動(dòng)儀的張衡。

關(guān)于張衡，就只知道這兩點(diǎn)。地動(dòng)儀當(dāng)然是從歷史書上知道的。這句話，則是從初中的教室里貼的名言警句里知道的。

想想初中到現(xiàn)在，已經(jīng)過去12年了，具體因?yàn)槭裁词虑橛涀∵@句話也記不清了，只記得當(dāng)時(shí)自己哪里做錯(cuò)了，好像是眼高手低，數(shù)學(xué)老師就指著墻上這句話說，“你看，沒有誰比誰強(qiáng)，學(xué)習(xí)比的就是這個(gè)?！焙髞砭秃莺莸赜涀×诉@句話。

工作了，還是會(huì)想起這句話，也會(huì)想起我的數(shù)學(xué)老師。也許懶惰是人的天性吧，我承認(rèn)我就是這樣的一個(gè)人，每每因?yàn)橥祽卸X得時(shí)光虛度的時(shí)候，就會(huì)驀然地想起這句話，然后鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝自己，老師的話還言猶在耳。

其實(shí)不光是學(xué)習(xí)，任何事情，要想取得成功，都需要付出你的勤奮和努力。

第一次考計(jì)算機(jī)二級(jí)的時(shí)候，十套題，練了沒幾套，前幾套都挺簡單的，覺得考個(gè)60分還不容易啊，就沒有再練。后來考試偏偏考到我不會(huì)的，傻臉了。

于是第二次再考的時(shí)候，把每一套、每一道題都認(rèn)真地反復(fù)練習(xí)，無論對(duì)錯(cuò)，每一套都保證練上三遍，錯(cuò)題聯(lián)系的更多。還把每一道錯(cuò)題每一次錯(cuò)在哪里都記下來，那一次考證，結(jié)果考過了。

我不是一個(gè)勤奮的人，那一次考試前，拿著被我畫爛的白紙黑字， 心里莫名的有一種踏實(shí)感。從哪以后，我知道勤奮給自己帶來的踏實(shí)感是多么的幸福。

我們羨慕別人，以為別人好像不費(fèi)吹灰之力就可以成功，活得那么瀟灑。好的人以為人家天生稟賦比自己強(qiáng)，壞的人就會(huì)說，人家一定是關(guān)系戶，要么被潛規(guī)則了。

其實(shí)啊，這個(gè)世界上，有很多人的勤奮還真的不是你能想象的。

一只特立獨(dú)行的貓，最初的時(shí)候，每天給自己規(guī)定每天必須寫多少字，具體多少字我不記得了，最初寫的并不好，然后慢慢地質(zhì)量就上來了。我認(rèn)識(shí)的楊熹文，也是從中學(xué)就開始寫作，一直堅(jiān)持到26歲并且還將堅(jiān)持下去。我認(rèn)識(shí)的小令君，凌晨3點(diǎn)還在工作。真的是你只有拼盡全力，才能讓別人看來毫不費(fèi)力。

昨天說自己忙，說自己沒時(shí)間再寫自己的東西。說完這些我又想起了這句話，“人生在勤，不索何獲”。是啊，自己不知道主動(dòng)去索取，你等著誰喂你吃呢?

忙，只是你為自己找的借口而已。再忙，你有她們忙嗎？比你優(yōu)秀的人，都在努力，你還有什么資格說我沒時(shí)間努力。

記得記者問韓寒，你現(xiàn)在人氣旺的狠，你覺得是讀者成就了你，還是時(shí)代成就了你？

韓寒說，我成就了我自己。

最初做公眾號(hào)的時(shí)候，我并不打算讓大家關(guān)注我。因?yàn)檫@樣我會(huì)有壓力。有人關(guān)注，就一定要給別人關(guān)注的價(jià)值。就想寫出些有價(jià)值的東西，但往往是這樣的目的性，使我畏手畏腳。

所以也從來不在群里發(fā)名片，也從來不發(fā)紅包求關(guān)注，發(fā)文章鏈接的只是想有心的給我些指導(dǎo)，有人喜歡看就看，不看就算了。說真的，我不希望被關(guān)注，至少現(xiàn)在不希望。沒想到還是會(huì)有人關(guān)注，就很真誠地謝謝人家。

那天看到韓寒說，我成就了我自己的時(shí)候，好像突然醒悟了。人家不是喜歡你，而是喜歡你的東西，如果沒有你的這些努力，誰也不會(huì)成就你。

所以，不必在乎誰來了，誰去了，你只要寫下去就行了。我水平現(xiàn)在就這樣，不能你看到更好的我也沒辦法，不過我會(huì)提高自己，直到自己滿意。

你看，今天你就做到了。每一個(gè)勤奮的人都值得讓人豎起大拇指。你不必對(duì)誰負(fù)責(zé)，你只要對(duì)你自己負(fù)責(zé)就夠了。