? ? 我想每對父母在育兒路上都會遇到，孩子在超市哭鬧撒潑地要購買某樣玩具的情況。 ? 買吧？實在是太垃圾的玩育或家里已有太多。

? ? 不買吧？小孩情緒崩潰，哭鬧不止，被行注目禮也實在是尷尬。

左右為難?。∵@時育兒專家們就會引出米一個概念“延遲滿足”，其實咱在淘寶上買買買到剁手也是“延遲滿足”能力不足。菜媽就最近對延遲滿足的所見所思，談?wù)勛约嚎捶ā?/p>

? ?一、何為延遲滿足感？

? ? ? ? ? 延遲滿足感，就是不貪圖暫時的安逸，先苦后甜，重新設(shè)置人生快樂與痛苦的次序：首先，面對問題并感受痛苦;然后，解決問題并享受更大的快樂。

? ? ? ? ? ? ? 以上是比較學(xué)術(shù)的說法，講得粗淺一點就是當(dāng)有一個欲望占據(jù)了你的頭腦時，能夠忍住對它的向往，思考一下它到底是否足夠重要，再判斷要不要得到它。

? ? ? ? ? 在人的一生中，欲望如影隨行，延遲滿足能力的重要性無庸致疑。

二、米歇爾"棉花糖"試驗

? ? ?要深入了解延遲滿足，我們來了解下概念的起源。

? ? ? ? ? 1968年，美國心理學(xué)家沃爾特.米歇爾在位于斯坦福大學(xué)的一所幼兒園內(nèi)主持了著名的“棉花糖試驗?！毕群笥辛俣嗝⒆訁⑴c了實驗，年齡不一，實驗人員讓每個孩子呆在只有一桌一椅的小房間內(nèi)，桌上盤子里盛著小孩子最喜歡的東西——棉花糖、軟糖及其餅干。孩子們被告知，他們可以有兩個選擇：立即吃掉食物或忍耐十五分鐘，得到另外雙份的食物。幼小的孩子們，其中一部分立即大快朵頤;一部分忍耐了一段時間后也把食物吃掉了;只有大約20%的孩子忍受了十五分鐘得到了第二份美食的獎勵。

? ? ? ? 研究者對參與實驗的孩子們進行跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)那20%的孩子無論是青春期的學(xué)業(yè)還是成年的工作和生活都比其他的孩子更加優(yōu)秀成功。

? ? ? ? 根據(jù)這個實驗，人們得出一個結(jié)論：如果孩子在四五歲時發(fā)展出一定的“延遲滿足”

的能力，那么他在長大以后取得成就的可能性就會更大，人生可能更精彩。

三、延遲滿足能力從何而來？

? ? ?米歇爾的棉花糖實驗說明的道理其實很簡單：堅持就是勝利，從小有智慧、有毅力的孩子將來的人生可能更精彩——這幾乎是人人皆知的生活常識。

? ? ? ?米歇爾當(dāng)年做這個實驗時，將孩子們的家庭教育情況收集整理 ，探究什么原因使這些孩子面對美食有不同的表現(xiàn)才更有實踐指導(dǎo)意義。

? ? ? ? ? 從種種研究及調(diào)查表明，造成這些孩子差距的根源是父母主導(dǎo)下的家庭教育。而可以斷言的是，父母的愛，決定著家庭教育的優(yōu)劣。充滿愛的家庭教育帶來幸運;缺乏愛的教育只能導(dǎo)致不幸。

? ? ? ? ?當(dāng)父母真正尊重孩子，無條件地愛著孩子并花足夠多的時間來陪伴孩子，孩子的內(nèi)心是平和而滿足的，就會有豐盈感和幸福感。父母的珍視帶來的是孩子自我價值認可，這讓他們懂得珍惜自己和自己的時間，選擇進步而不是落后，著眼未來而不是眼前。他在實驗中面對一盤美食時，往往有良好的控制力，不那么迫不及待，而會選擇耐心堅持。

? ? ? ? 而那些在控制和管制較多的家庭長大的孩子，愿望很少得到滿足，當(dāng)他提出愿望時從父母口中得到的大多都是否定回答。這些孩子內(nèi)心缺乏安全感，對未來充滿恐懼。他們寧可提前透支將來的快樂和滿足，也不愿意推遲滿足感，先苦后甜。在他們眼里，將來太遙遠、太渺茫、太不可靠，所以，即使堅持十五分鐘有更好的獎勵，他們也不愿意去等待，迫不及待地去享受它。

四、我們?yōu)槿烁改傅娜绾巫觯?/b>

? ? 道法自然，大道至簡。遵循自己的內(nèi)心去愛孩子，尊重孩子而不是為了樹立家長權(quán)威，過多地管制干涉孩子。先做一個聽話的家長，才能和孩子進行平等的交流。

? ? ?拿本篇開頭的買買買舉例。假如平時父母在家中給予小孩足夠的尊重和愛，對小孩的要求都是Say yes居多，那在買買買時是可以商量的。假如平時的愿望都得不到滿足，欲求就會壓抑到潛意識，一有機會匱乏感就會反撲，小時候是超市的哭鬧撒潑要要要，到了成年就是要剁手地買買買購物成癮。

? ? ?在尊重和愛的底色上，我們才可以借鑒以下可操作的方法。

1.每次購物前和孩子建立購物清單

2.和孩子共同建立消費限額，并讓孩子自己持有人民幣。這樣既可以幫小孩建立數(shù)字概數(shù)學(xué)概念又可以讓孩子認識到資源是有限的，可以擁有好東西但需有節(jié)制地擁有。

3.和孩子一起調(diào)整計劃，尋找其他方式替代買買買。比如說一件玩具，是否可以從玩伴家里借玩？這促進了友情的交流。是否可以自己手工制作？這鍛煉了思維和動手能力，也比買買買更有成就感。

嗯！以上！育兒路上與君共勉。

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