第二節(jié):演講的分類及綜合演講事項(xiàng)

一,演講的分類

【激勵(lì)性演講】

1、用自己生活事件——個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、開門見山敘述事件、使事件具有細(xì)節(jié)、讓事件再現(xiàn)“表演”;

2、直接提出問題和訴求——四分之三舉例、四分之一訴求、與報(bào)紙相反;

3、說明原因和可獲得的利益——使原由與事件相關(guān)、必須強(qiáng)調(diào)一個(gè)理由,僅強(qiáng)調(diào)一個(gè)。

【說明性演講】

限制題材,適合特定的時(shí)間;

遵循一定順序;

逐一舉例;

將陌生題材與聽眾熟悉的相比較;

使用視覺輔助工具;(附:利用展示物的注意事項(xiàng))

【說服性演講】

真誠(chéng)

獲得觀眾贊同

熱情而富有感染力

對(duì)聽眾尊敬

以友好態(tài)度開始演講

【即席演講】

勤加練習(xí):

心理準(zhǔn)備(符合場(chǎng)合):

立刻舉例說明:

精力旺盛:

從此刻開始:

不要隨性講,而要即興談(即有一個(gè)中心):

【介紹性演講】(主持人)

介紹出場(chǎng)人:主題、重要性、演講者

姓名:力度、停頓、熱情

頒獎(jiǎng)詞、答詞(獲獎(jiǎng)感言):致謝,榮譽(yù)歸功于他人,說明獎(jiǎng)項(xiàng)的意義,真誠(chéng)感謝來結(jié)尾。

【長(zhǎng)篇演講】-重開頭結(jié)尾

1、開場(chǎng):

以實(shí)例開始、制造懸念、講述引人注意的事項(xiàng)、要求聽眾舉手參與(互動(dòng))、告訴聽眾如何獲得他們想要的、采用展示物。

避免:道歉開場(chǎng)、慎用“幽默”

2、突出主題:

使用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、引用專家建議、采用類比、使用展示物。

3、總結(jié)觀點(diǎn):倡議行動(dòng)。

二,綜合演講事項(xiàng)

【演講綜合】

1、演講的構(gòu)成——演講者、演講內(nèi)容、聽眾(使聽眾成為演講的一部分,也使演講成為聽眾的一部分)

聽眾:真心贊美聽眾、用到和提到觀眾的名字、用人稱的注意(你們:好處提起注意,壞處居高臨下)

【演講內(nèi)容】:

一、限定題材范圍:不要多雜。

二、人性化——具體實(shí)例故事,而不是說教

個(gè)人化——使用具體人名而不是“那個(gè)人、有人”之類

詳實(shí)化——充滿細(xì)節(jié),時(shí)間地點(diǎn)人物事件

戲劇化——講故事時(shí),對(duì)話時(shí)直接表演出來,用模仿技巧,增加戲劇性。

視覺化——PPT等

注意:用熟悉的語言,讓人聽懂,一堆專業(yè)詞一堆霧水。

演講態(tài)度:放松、不模仿而要做自己、和聽眾交談、全身心投入、練習(xí)聲音;

演講情緒:熱情、生命力、活力、自己相信講出來的話才能讓別人信、真實(shí)。

語言技巧:書+閱讀

個(gè)性演講:充足休息、衣著、感染力——小群人狹小空間比分散在寬廣大廳效果好;光線、避免走動(dòng)。

注意:不要重復(fù)一種手勢(shì)、不要用肘做短而急促的動(dòng)作應(yīng)該由肩部發(fā)力、手勢(shì)不要結(jié)束太快(eg:用食指強(qiáng)調(diào)時(shí)整個(gè)句子中都要維持那個(gè)手勢(shì))

綜合演講八要素:

儀表著裝:注意細(xì)節(jié)。

上臺(tái):不卑不亢不急不慢。

表情:自信微笑。

眼神:探照燈掃視法(開場(chǎng)和提問互動(dòng))、相機(jī)聚焦法(與單個(gè)觀眾交流)、虛視法。

站姿:抬頭挺胸收腹直腿平腳。

身體移動(dòng):避免移動(dòng),移動(dòng)技巧。

話筒使用:試音方法(輕拍)、拿法(單手握、大拇指控制開關(guān)處)。

演講輔助工具:板書、PPT等。

演講表現(xiàn)層次:

內(nèi)容層次:觀念、名言、歇后語、詩歌、故事、案例、笑話等;

表現(xiàn)形式:聲音、文字、圖片、視頻、音頻、游戲、互動(dòng)等;

工具形式:嘴巴講、板書、打印材料、PPT、播放器、游戲道具、現(xiàn)場(chǎng)參與等;

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