孩子挑戰(zhàn)(2017-9-4--2017-9-16)

????? 第一次參加了如此高質(zhì)量的讀書(shū)會(huì),三周的時(shí)間,讀了這本書(shū),每周有一位帶讀,每天有自己的感悟,培養(yǎng)自己每天按時(shí)讀書(shū)的習(xí)慣。

????看過(guò) 這本書(shū),才知道德雷克斯是正面管教這門(mén)課程的創(chuàng)始人(吐舌)

?? ?父母?jìng)兏鼞?yīng)該換個(gè)角度去陪伴孩子的成長(zhǎng),非常好的理論。只是自己也陷入了一個(gè)初學(xué)者的狀態(tài),對(duì)于父母的言辭和行為,總是有各種不舒服,仿佛自己小時(shí)候受了委屈,現(xiàn)在不想讓自己的孩子像自己一樣,所以和媽媽沖突了兩次。昨天看了群里的分享,才知道原來(lái)不只是我會(huì)這樣,安靜說(shuō)最難的是改變別人,父母老了,想要轉(zhuǎn)換教育理念,有點(diǎn)苛求,先學(xué)好自己(笑臉)。

?????? 兒子已經(jīng)青春期的少年,這本書(shū)的閱讀,對(duì)于生活日常少有實(shí)踐,想著多了解一些總是好的。

?????? 看書(shū)最深刻的體會(huì),是我們不要總是站在一個(gè)居高臨下的位置去和孩子溝通,父母?jìng)兛偸菗?dān)心孩子會(huì)出問(wèn)題,不教育就仿佛如臨大敵,其實(shí),讓孩子多一些自己的思考和判斷未嘗不是更好的選擇,當(dāng)然,當(dāng)我們和孩子站在一條線上,孩子自然不會(huì)與我們對(duì)立,這時(shí)候提供建議孩子更容易接納。

???? 還有,就是要把孩子放在平等的位置,孩子每個(gè)階段還是有自己辨別是非的能力,他們會(huì)做自己年齡段該做的事情,也會(huì)偶爾犯錯(cuò),我們自己也是一樣,平等對(duì)待,就像對(duì)待朋友一樣,父母是孩子最好的玩伴。

這是畢業(yè)以后第一次寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)(捂臉),感覺(jué)有點(diǎn)平淡,慢慢學(xué)習(xí)和聯(lián)系哦:)

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