（本故事根據(jù)真實事件改編）
第十九章:發(fā)憤圖強
四月十三號下午兩點多鐘，俊逸和他的爸爸終于從武漢回來了。
本來穿刺的結(jié)果還沒有出來的，醫(yī)生對他做了諸多檢查，還有消炎治療之后，又匯合專家會診，最后結(jié)合我們家實際情況，做出了準(zhǔn)許俊逸回家休養(yǎng)的決定。
天還是有小雨，爺倆提著大袋小袋的東西回來了。人是回來了 ，出院手續(xù)還沒有辦。他們到家的那一刻，我真是心有千言萬語?？粗畈欢嗍鞗]見的兒子，想著他此次住院受苦了，人也格外懂事了，覺得既心疼又寬慰。
由于網(wǎng)上報名今天是最后的期限，所以我馬上和劉老師聯(lián)系要去學(xué)校照相，聯(lián)系完了，馬不停蹄的趕往學(xué)校去。
可能是近鄉(xiāng)情怯吧！離開學(xué)校差不多十天的俊逸居然有些緊張。今天又是周五上完兩節(jié)課放假的日子，他生怕進(jìn)了學(xué)校碰到剛好放假的老師同學(xué)不好打招呼，坐在他爸爸的舊車?yán)镞€在東想西想。
“媽，你說我不會碰到同學(xué)吧？”
“放心，他們還沒有放學(xué)，還在上課?！?/p>
“碰到老師我該怎么說？”
“碰到老師就和平時一樣打招呼，有人問自然有我來替你解釋?！?/p>
不一會兒，我們就到了學(xué)校，和我想的一樣，并沒有碰到我們四班的老師或者同學(xué)。我們徑直走到二樓的檔案室，照相，上傳照片，兩分鐘之內(nèi)就把事情辦完了。
回去的路上，俊逸也有很多感慨。他對我們說:“今天晚上就去買資料吧！我要抓緊時間把落下的課補起來?！?/p>
“今天就休息吧！不要急于一時，坐車也累了。”他爸爸心疼他，這樣說。
晚上本來有美術(shù)課，也請假了。看得出來，孩子還是很虛弱。感冒差不多好了，嗓子還有一點啞。脾臟也還是鼓鼓的，淋巴結(jié)的腫也并沒有完全消掉。
俊逸和我們主動提出明天就去上課，而明天是星期六，學(xué)校是安排補課的。我的弟弟聽說俊逸出院了，也打來電話關(guān)心一下。我趁機向他請教一些俊逸休養(yǎng)期間要注意的事項。
“這個病需要好好休養(yǎng)，千萬不能累著，更不能感冒。變成慢性病就不好了!這次檢查，沒有其它的一些惡性疾病真是萬幸。但是你們也不要掉以輕心。最好是請兩個月假，在家好好休息?！?/p>
我一聽就急了，“六月二十號中考，離現(xiàn)在兩個月多一周，請假不是連中考都耽誤了嗎？”
“是中考重要還是身體健康重要？你們要我說幾次？”他還生氣了。
我只好態(tài)度又軟下來，低聲下氣的跟他解釋:“這個事情我已經(jīng)咨詢過考試院了。他如果休學(xué)的話，明年再參加中考也可以。但是去年考過的生物地理就要重新考，他還是需要去學(xué)校復(fù)習(xí)備考。索性直接參加中考得了?！?/p>
我弟弟說:“最好是臥床休息!反正要休息好！這個病病人體力消耗是很大的!”
“我們也知道?。】∫菀惨呀?jīng)表過態(tài)了，打死他也不愿意再考一次生物地理了。我們就讓他不上早晚自習(xí)吧！就白天去上課，作業(yè)也盡量做，不逼他!”
我的話也已經(jīng)表明我們的態(tài)度了。不愿意休學(xué)，這也是俊逸的選擇。他舅舅也沒有辦法，再三叮囑我們要讓俊逸休息好，才掛斷電話。
我其實是非常矛盾的，在經(jīng)歷了這抓心撓肝、著急上火的十天之后，我開始重新審視過去我對待孩子和他的學(xué)習(xí)的態(tài)度。我的心態(tài)也發(fā)生了很大的變化。過去，打死我我也不會承認(rèn)自己有偏激，有做得不對的地方?？墒乾F(xiàn)在我不得不承認(rèn)，我的價值觀和教育觀是有問題的。
孩子的教育不是一朝一夕的，孩子也不是千篇一律要養(yǎng)成學(xué)霸的模式才叫成功。我的兒子俊逸天生不是一個愛學(xué)習(xí)的人，從小也沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是我并不能因此就去全盤否定他，打他罵他，認(rèn)為他給我丟人了。孩子應(yīng)該健康快樂的成長，無論他的學(xué)習(xí)好還是不好，我都應(yīng)該一樣的去愛他。而不是帶著功利心去和他談條件。難道不是嗎？
意識到了這一點，我開始看開一些事情。就像現(xiàn)在他要去上學(xué)，他要去參加中考，這樣就行了。無論最后的結(jié)果怎樣，只要他努力了。哪怕結(jié)果不盡如人意，我們也應(yīng)該欣然接受，并且承認(rèn)他的付出。
俊逸晚上睡覺前和我主動談心，他說:“媽，你看我最近生病花了這么多錢。我中考再不考好，就有點對不起你和爸爸了！”
“兒子，不要這么想。人生病總是有之的。下次注意不要淋雨，不要感冒了就好了。錢可以再慢慢掙的。至于說中考，還有兩個月呢！只要你努力了，就一定能夠考上?！?/p>
“真的嗎？媽媽？我要努力的畫好畫，然后中考考個四百五十分，應(yīng)該可以考上Y中吧？”
“如果不考藝術(shù)生，四百五肯定不能上Y中的，但是考藝術(shù)生的話，再考個四百多分，就有很大希望?！?/p>
俊逸滿懷信心的說:“那好!你就看我的表現(xiàn)吧！”
