于憂(yōu)慮處深耕

已完成

1、3套粉筆刷題(實(shí)則后一套訂正未完成)半節(jié)視頻課(加強(qiáng)預(yù)習(xí)時(shí)疑難深思,做以標(biāo)記,待視頻課專(zhuān)注學(xué)之,學(xué)習(xí)不似之前粗糙,略有進(jìn)展)

2、1題申論(加強(qiáng)對(duì)題前反思做題之思路,然則公文格式不明、重點(diǎn)不明、概括不當(dāng)均為提升之阻礙)

3、10分鐘微閱讀(加強(qiáng)曾國(guó)藩家書(shū)朗讀,讀之關(guān)于“強(qiáng)毅”與“剛愎”之析,對(duì)難事迎難而上、嚴(yán)肅應(yīng)對(duì),收獲頗多)

4、10分鐘微健身(放慢健身速度,加強(qiáng)了單位時(shí)間內(nèi)質(zhì)量之增長(zhǎng),主攻仰臥起坐、俯臥撐、頸部運(yùn)動(dòng)等)

常思缺點(diǎn),急盼改善

此風(fēng)斷不可長(zhǎng)、此念斷不可存

1、即不能早起之,今早起床8點(diǎn)30分(昨夜梳洗之后以致11點(diǎn)45分,臥床深思一日之事,然心思躁動(dòng),未能自制,手機(jī)瀏覽之凌晨1點(diǎn)45,此為最大過(guò)錯(cuò),也是余日志10后始終未能克服之最大心病。諸友若有強(qiáng)制早起之法,望及時(shí)賜教之,余感激不盡!但余定會(huì)盡最大心力克服之,這實(shí)為省考之?dāng)r路虎,心口之大石。)

2、今日上午外訪,中途并無(wú)他事可忙,然固執(zhí)虛耗時(shí)辰,徒勞消耗一上午之黃金時(shí)光,念此惋惜不已。

略有長(zhǎng)進(jìn)之處

1、懂得將每日每時(shí)每刻時(shí)間串聯(lián),珍惜時(shí)間。

2 、在學(xué)習(xí)一章節(jié)之時(shí),盡最大努力在單位時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率和深度,此為略長(zhǎng)進(jìn)之處。

3 、知若一日當(dāng)中深以省考為念,時(shí)時(shí)惦念之,斷不會(huì)有今日不能早起之大毛病,亦不會(huì)有昨晚至深夜浮躁而放縱之不愿自制,其內(nèi)心仍存懈怠、僥幸之念,須斷之,每日須嚴(yán)肅深思,不得沾沾自喜,恒久之,方能有些許長(zhǎng)進(jìn)。

深切提醒之:晚十早三為省考必勝之唯一,切不可兒戲,當(dāng)最緊要之事時(shí)刻謹(jǐn)記于心,唯有如此,方能省考稍有希望。

明日之事安排

三點(diǎn)即起

1、完成課前預(yù)習(xí)存疑+判斷推理精講5、精講6(1節(jié)半視頻)深思專(zhuān)注+課后總結(jié)

2 、兩套言語(yǔ)之中心理解+兩套圖形推理(刷題筆記且對(duì)之前筆記應(yīng)以分析之,否則功課白做)

上午:

1、完成論文40分鐘分析(一者法條為基,梳理仔細(xì)、二者暫未思至)

2、粉筆刷題兩套圖形推理+兩套邏輯判斷(思之視頻課之精要,做題以為基要,訓(xùn)練之)

午休:

1、完成申論一題(牢牢把握之前學(xué)習(xí)之經(jīng)驗(yàn),斷不可切除昨日學(xué)習(xí)之功,如此學(xué)無(wú)串聯(lián)之繩,終不可得)務(wù)必午休之,存下午之精力

2、10分鐘微朗讀(須靜心體會(huì)國(guó)藩之真切)

下午

1、完成兩套圖形推理+兩套邏輯判斷(連接上午學(xué)習(xí)之經(jīng)驗(yàn),下午以其方法行之)

晚間學(xué)習(xí):

1、完成課前預(yù)習(xí)+判斷推理精講7(邏輯判斷)+視頻總結(jié)

2、完成今日學(xué)習(xí)之筆記整理

歸家:

1、10分鐘微健身(放慢速度,主攻慢動(dòng)作,強(qiáng)化肌肉質(zhì)量,時(shí)間單位不變)

2、深思一日之事,主題為學(xué)習(xí),另外稍加分析今日生活及工作之處理優(yōu)缺之事

至此一日之事完成

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