壯壯：不知道從什么時(shí)候開始，我發(fā)現(xiàn)了唱歌的樂(lè)趣。或許用“發(fā)現(xiàn)”不正確，它暗示什么東西有待發(fā)現(xiàn)，如同新大陸。如果說(shuō)我內(nèi)心潛藏著對(duì)唱歌的熱愛和天賦（必須要自信），那也是在我聽得懂爸爸媽媽講話后才察覺(jué)。更正確的說(shuō)法是，我唱歌是因?yàn)樗刮液芸鞓?lè)。
或者我真的有天賦，因?yàn)槲颐柯牭礁杪暤男身懫?，都?huì)讓我情不自禁地放下手中的玩具，零食，所有的一切，而聚精會(huì)神地跟著歌曲輕聲哼唱，如沐春風(fēng)一般。但重點(diǎn)不在這兒。我只是發(fā)現(xiàn)唱歌讓我很快樂(lè)，這才重要。
另外，我唱歌時(shí)博得的贊揚(yáng)，讓大家不得不愛我，親吻我, 崇拜我。因此每當(dāng)覺(jué)得無(wú)聊，我便在大人面前，吼幾嗓子，因?yàn)槲译S時(shí)隨地都有可能無(wú)聊，我會(huì)在爸爸媽媽剛回家時(shí)，爺爺奶奶帶我在廣場(chǎng)轉(zhuǎn)時(shí)，路過(guò)小區(qū)門口看到保安叔叔時(shí)，在超市等待買單的排隊(duì)時(shí)，在飯店的桌子旁等著上菜時(shí)，或者在想著討好某人以換取我想得到的東西時(shí)。
爸爸不斷地給我在手機(jī)里下載新歌，我也不斷地聽，認(rèn)真地聽，輪到炫耀這些學(xué)到的新歌時(shí)，爸爸是我的首選。他總是給我我所希望的回應(yīng)，先是驚訝而贊賞地看著我--這每每使我為之激動(dòng)--而后給以詮釋：“看你的咬字越來(lái)越清晰了，以前你都是唱‘路見比比一聲吼’，還有尾音，竟然能拖這么久，真有點(diǎn)能耐。”
我急忙再唱一首。但此時(shí)我已知道如何接受贊美。我跑到媽媽身邊：“媽媽，我再唱一個(gè)老鄉(xiāng)吧。”，唱著唱著，我故意停下來(lái)問(wèn)：“老鄉(xiāng)是誰(shuí)唱的??？” “ 唱得真好，寶貝，”媽媽說(shuō)道：“老鄉(xiāng)是誰(shuí)唱的呢，我還真忘了?！?， “是金學(xué)峰唱的”，我急不可待地說(shuō)，眼神里充滿了被稱贊的期望。
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爸爸： 我在宋小壯身上學(xué)到的第一件事就是，每當(dāng)他唱歌時(shí)，他就是個(gè)小白癡；第二件則是，我在聽他唱歌時(shí)，我比他還白癡。有時(shí)候宋小壯尤其喜歡在我面前顯擺他那發(fā)音不清楚，找不到調(diào)的唱歌愛好，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我只好裝出一副很牽強(qiáng)的笑容欣然觀看，有時(shí)候我竟然也會(huì)主動(dòng)讓他唱歌，但似乎不是為了測(cè)試他是否學(xué)會(huì)了歌唱，而為了證明他的五音不全而看他的笑話，大多數(shù)時(shí)候宋小壯似乎都甘于受辱。有時(shí)候，我最佩服他這一點(diǎn)，即使根本不會(huì)唱，也會(huì)告訴我說(shuō)他知道這首歌是誰(shuí)唱的，愚蠢地希望這依然能讓你對(duì)他刮目相看，在我看來(lái)，則是愚蠢地希望這能挽救他完全不會(huì)唱的尷尬。
“爸爸，龍卷風(fēng)是誰(shuí)唱的？”，“周杰倫，你會(huì)唱嗎。”，“糾結(jié)倫的歌真好聽”，“你等下，我給你放一首新歌，叫雙截棍，你聽聽。”，“雙截棍是誰(shuí)唱的，好快啊。這首歌最好聽了”，“也是周杰倫?！保安皇羌m結(jié)倫，龍卷風(fēng)才是糾結(jié)倫唱的，這個(gè)雙截棍太快了?！薄熬褪侵芙軅?，他會(huì)唱好多好多不同的歌?！?，“哦，糾結(jié)倫的歌真好聽，他最厲害了?！?/p>
我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)楦枨难莩叨归_反反復(fù)復(fù)地爭(zhēng)論，我也漸漸領(lǐng)悟到不是每一次我都能解釋的令宋小壯滿意，所以很多時(shí)候，我寧愿不給自己添麻煩，讓他反復(fù)聽以前的老歌。盡管如此，我在宋小壯身上學(xué)到的是，光是全盤接受現(xiàn)實(shí)生活是不夠的，你還得為現(xiàn)實(shí)生活中他的無(wú)知而贊嘆。
但我一直擔(dān)心的是，我的這種言過(guò)其實(shí)地夸贊，會(huì)不會(huì)加重他的虛榮心和自負(fù)，會(huì)讓他天真地認(rèn)為他有著與生俱來(lái)的會(huì)唱歌的天賦。
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壯壯：唉，大人們都是一群虛偽的家伙，我真不想揭穿他們。每當(dāng)我興致勃勃地給他們唱歌時(shí)，那可是我用上了吃奶的勁頭和花費(fèi)了很大精力學(xué)會(huì)的歌曲，我除了看到他們一臉裝出來(lái)的笑容，還有在我唱完后的忽然閃現(xiàn)在他們臉龐上的那一瞬間的鄙夷和不屑。尤其是樓下的幾個(gè)老太太，裝著很認(rèn)真地讓我唱歌，等我唱完就毫不客氣地說(shuō)她們的孫子也跟我一樣什么歌都會(huì)唱，說(shuō)現(xiàn)在的小孩都很聰明有一個(gè)算一個(gè)。我就很郁悶也很納悶，因?yàn)槲腋麄兊膶O子經(jīng)常在一起，卻從來(lái)沒(méi)有聽他們唱過(guò)什么像樣的歌，她們?cè)趺磿?huì)這么信口雌黃地歪曲事實(shí)，以此來(lái)忽視我的才華呢。
我為什么要在別人面前唱歌呢？ 我覺(jué)得有兩方面原因，一是我以唱歌為樂(lè)，唱歌讓我創(chuàng)造瞬間的奇跡，讓周圍的人嘆為觀止。另一方面，在我唱之前，我就期待著我的演唱將得到稱贊和喜愛（雖然不一定出自內(nèi)心，但我不care），隨著期待的加深，期待也成為唱歌的一部分，以及唱歌之樂(lè)的一部分。
一段時(shí)間后，我對(duì)聽過(guò)的歌曲愈發(fā)游刃有余。因此，當(dāng)歌曲的前奏剛響起時(shí)，我就已經(jīng)知道了歌曲的名字，我把這些歌曲當(dāng)成我自己的東西，我覺(jué)得這些我所熟悉了的歌曲都屬于我。發(fā)現(xiàn)這個(gè)小小的樂(lè)趣，并借助于我因此取得的一切贊賞，我敢于相信自己的與眾不同。我不喜歡夸耀自己，但我確實(shí)想讓你們知道。更重要的是，唱歌讓我名正言順地博得了聰明智慧的名聲，也賦予了我某種令我陶醉的美妙自信。這或許將在我以后漫長(zhǎng)的人生中使我受益匪淺。
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爸爸：就在上個(gè)月，我提前給兒子報(bào)上了幼兒園。在報(bào)名之前，我?guī)е鴥鹤觼?lái)到了幼兒園參觀。為了增加兒子的自信心，我言過(guò)其實(shí)地跟老師說(shuō)，小孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其他興趣愛好，只是特別喜歡唱歌。老師表情漠然地?cái)D出一絲裝出來(lái)的好奇，“哇，這么小就對(duì)唱歌感興趣，快點(diǎn)表演一下，給老師唱一首。”
我實(shí)在后悔不該在這種場(chǎng)合提起唱歌這件事，但為時(shí)已晚，兒子聽到老師那親熱的呼喚，兩眼放射出舍我其誰(shuí)的光芒，就那么一小會(huì)兒，便攤開雙臂，扯開喉嚨，臉上呈現(xiàn)忘我的自信，陶醉其中，無(wú)法自拔。老師的答復(fù)沒(méi)有讓我驚起一身冷汗，反而讓我松了一口氣：“小朋友，嗓門還真大啊，雖然沒(méi)聽懂你唱的什么，但還真是好樣的?！?/p>
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壯壯：我很喜歡來(lái)幼兒園，因?yàn)槲业暮门笥褠倫偨憬阋呀?jīng)上學(xué)了，而且她總是在我面前表演在幼兒園里學(xué)到的東西，讓我欣羨不已。于是當(dāng)我聽到老師想讓我給她唱歌時(shí)，我就特別想好好表現(xiàn)一番。我十分賣力地唱完了一首歌，但對(duì)老師的點(diǎn)評(píng)有點(diǎn)似懂非懂，應(yīng)該屬于表?yè)P(yáng)，但好像又有點(diǎn)委婉，讓我的那顆傲嬌的心糾結(jié)了一小會(huì)兒。
悅悅姐姐興奮地大談“我的老師，我的老師”，導(dǎo)致我猜想，就像每個(gè)小孩都有自己專屬的媽媽，每個(gè)學(xué)生也有自己的專屬的老師。因此，當(dāng)我陪著爸爸來(lái)幼兒園報(bào)名，聽老師介紹說(shuō)一個(gè)班級(jí)有25個(gè)小朋友共同上課，共同擠在一間教室，而且上課時(shí)只有一個(gè)老師講課時(shí)，我大失所望---忽然覺(jué)得自己實(shí)際上在外面的世界無(wú)足輕重，只不過(guò)是25個(gè)小朋友中的普通一個(gè)而已，于是我也不再羨慕悅悅姐姐了。對(duì)于一個(gè)教師要帶25個(gè)學(xué)生的學(xué)校--無(wú)論她能教會(huì)你多少東西，她對(duì)我的吸引力都蕩然無(wú)存了。
爸爸每天一大早就離開家，很晚才回來(lái)。我經(jīng)常會(huì)在一周的大部分時(shí)間里白天都見不到他，這樣我就沒(méi)有辦法拿著他的手機(jī)聽歌，這總是讓我很郁悶。奇怪的是，我總是在他已離開好一陣子后才發(fā)現(xiàn)他不在家了。到那時(shí)，我便早已習(xí)慣他的不在--頗像是遲來(lái)地發(fā)覺(jué)一瓶我不太喜歡吃的餅干找不到了，或者有陣子沒(méi)來(lái)我家串門的悅悅姐姐不來(lái)我家串門了。
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爸爸： 我總是趁小壯不注意的時(shí)候偷偷溜走。因?yàn)槿绻吹轿译x開，他絕不會(huì)輕易地讓我走掉的，他會(huì)以苦苦留我的名義借以玩我的手機(jī)。因?yàn)槲颐看温牭剿f(shuō)著：“爸爸我好想你啊，我好愛你啊”的時(shí)候，兩只眼睛正目不斜視地盯著我手中的手機(jī)。他玩手機(jī)無(wú)非就是聽貝瓦兒歌，或QQ音樂(lè)，之前也沉溺于幾個(gè)小游戲，但考慮到他智商不夠，還是果斷刪掉了。我走之前會(huì)巧妙地給他安排一本新書，一個(gè)貼畫，或一些好吃的，他便會(huì)毫無(wú)招架之力地放下我的手機(jī)，任由我拿去并離開家門。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都在幻想等他意識(shí)到我走了，他一定會(huì)嚎啕大哭，一直喊著叫爸爸，然后眼睛無(wú)助地盯著窗戶張望著我的歸途。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就特別地心酸，覺(jué)得自己真是一個(gè)殘忍的爸爸，為什么要讓兒子這么痛苦地遭受相思之苦。
于是便每天在下班后早早地返回家里期待見到這個(gè)令我內(nèi)疚萬(wàn)分的小家伙?；氐郊?，壯壯見到我便十分親熱地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，讓我感動(dòng)不已。拿到我的手機(jī)后，便頭也不回地跑向自己的房間，似乎完全沒(méi)有在意我的存在。
有時(shí)候，我也會(huì)悲觀地想，如果他自己有了手機(jī)，或者其他喜歡玩的東西，是不是根本就不會(huì)在乎我回不回家了。
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新的一年剛剛開始，壯壯又接觸了一些新東西，多了一些新的經(jīng)歷。第一次坐了飛機(jī)，表現(xiàn)的很沉著，在逛機(jī)場(chǎng)超市時(shí)，大叫著“這里的東西好貴啊”； 見到了金金姐姐，在姐姐的熏陶下，開始喜歡上畫畫了，而且有了實(shí)質(zhì)性的突破，學(xué)會(huì)畫直線了； 喜歡上了吃冰糖葫蘆，為此還專門下載了冰糖葫蘆這首歌并果斷學(xué)會(huì)了唱；牙齒因?yàn)闆](méi)有太護(hù)理已經(jīng)有點(diǎn)變色，害得壯壯每天照鏡子并十分惋惜地說(shuō)：牙齒臟了，這可怎么辦??；對(duì)于拼圖游戲忽然表現(xiàn)出特殊的喜愛，并且駕輕就熟地完成一個(gè)又一個(gè)拼圖； 開始會(huì)玩積木了，成功度過(guò)了那個(gè)只會(huì)拆不會(huì)裝的階段；你我終于分清了，以前都是說(shuō)“你要你要”，現(xiàn)在則是“我不要，我不要”； 做完一件滿意的事情，會(huì)立刻求贊，如果沒(méi)有反應(yīng)，會(huì)很生氣地說(shuō)：你看，你看，聽到?jīng)]有； 又一次因吃肉過(guò)多導(dǎo)致病毒感染，今天還在床上焉著，不愿意吃東西，不愿意玩耍，像個(gè)霜打的茄子，很是讓人心疼。每次生病，都意味著向成長(zhǎng)邁進(jìn)一大步。
---兩歲五個(gè)月
