晚些時(shí)候，石頭回到院子里。他從屋子里拎出一張凳子，是那種沒(méi)有靠背，僅一條橫木，四條腿的長(zhǎng)凳。這種凳子坐著并不舒服，石頭卻將它擺在院中央，坐在那等著太陽(yáng)落下。較之過(guò)往，這種舉動(dòng)是相當(dāng)異常的，他有著各式方法消遣這無(wú)聊的時(shí)光，而不是這樣呆呆地坐著。
? ? ? ? 石頭就這樣坐著，凝視著遠(yuǎn)方的山。恍惚中他看到那些山脊扭動(dòng)了起來(lái)，瘋狂地向上生長(zhǎng)著，四面的山向中心連接，吞沒(méi)了太陽(yáng)，山里一切都被黑暗籠罩。黑暗仿佛洞穿了他的身體，滲透進(jìn)他的血管，流經(jīng)全身。石頭嚇得大聲呼喊，卻無(wú)人應(yīng)答，只有不絕于耳的回音一波波地傳來(lái)。他起身四處逃竄，倉(cāng)惶中好似撞上了什么，一頭昏死過(guò)去。
石頭夢(mèng)中傳來(lái)老牛的聲音，他睜開眼。思?jí)舾┥砜粗?，老牛站在一旁，嘴不停地嚼?dòng)著。
“你怎么躺在這兒？又做夢(mèng)了？”思?jí)艉闷鎲?wèn)道。
石頭目光呆滯地看著四周，好半天才回過(guò)神，說(shuō)道：“你剛才說(shuō)什么？”
“我說(shuō)你怎么躺在這兒?！?br>
“這些山是活的，我看到了，它要把我們?nèi)汲缘簦笔^從地上爬起來(lái)說(shuō)道，“思?jí)艚?，這地方越來(lái)越邪乎了，我們快點(diǎn)離開這里吧?！?br>
“你這個(gè)年紀(jì)奇思妙想就是多，看我不是好好的么。之所以會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，我猜是你長(zhǎng)期缺乏營(yíng)養(yǎng)導(dǎo)致的幻覺(jué)和精神異常?！彼?jí)舯戎纸忉尩馈?br>
在今后一段時(shí)間里，思?jí)艋撕眯┓椒ㄅc精力向石頭證明他所見(jiàn)的只是幻覺(jué)，但她依舊未能將他說(shuō)服。石頭承認(rèn)那個(gè)類似的情景后來(lái)確實(shí)沒(méi)再出現(xiàn)，思?jí)粢彩チ苏f(shuō)服他的耐心，兩人就這樣一天天的過(guò)下去。石頭始終堅(jiān)信著這一點(diǎn)，他開始時(shí)不時(shí)會(huì)害怕一個(gè)人獨(dú)處，總覺(jué)得這里的一切無(wú)機(jī)體像是有生命的，到后來(lái)他總是跟思?jí)粜斡安浑x。
三周后，思?jí)舭从?jì)劃得出山一趟。石頭本想和她一同前往，思?jí)粢参淳芙^，可到了背山路的路口，他又邁不出腳步了。
生活中總會(huì)出現(xiàn)一部分自以為聰明絕頂?shù)娜?。他們沒(méi)有做不到的事，只要他想，就一定能做成，只不過(guò)礙于個(gè)中原由沒(méi)做成。這類人活得很自由，也很空虛。石頭并不屬于這類人。他意識(shí)到自己的孤陋寡聞，他迫切地想要接觸外邊的世界；他要改變自己，然后，挺著胸膛走出去。
思?jí)暨@一行獨(dú)自一人，并沒(méi)有像牛老那樣次次帶上老牛。老牛也真老了，這一生它都在路上。石頭敬佩它，它應(yīng)算作“背山人”的一部分，誠(chéng)然，在老牛的世界里無(wú)關(guān)山里山外，它只需吃飽喝足，盡到作為牛的本分。要是能會(huì)“牛語(yǔ)”，石頭定能跟它好好交流一番。
過(guò)去的三周。
石頭讀一本名叫《世界園林與花卉百科全書》的書，書是思?jí)艚o他的。梁老師還來(lái)到石頭家中擴(kuò)大了院墻，院里留出了十幾方土地。石頭學(xué)會(huì)了做“糖碎李”，那樹上的李子已所剩無(wú)幾。
八月的一個(gè)午后，思?jí)魪耐膺吇貋?lái)。石頭正翻看著那本書，書里記載了許多石頭不認(rèn)得的植物花卉，有些名字也讀不上來(lái)，他感嘆竟有如此奇異美麗的事物，著迷其中。
石頭在屋子里聽(tīng)見(jiàn)院中的聲響，來(lái)不及合上書，開門就看見(jiàn)思?jí)粽驹谀?。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，思?jí)糨^之七月石頭初見(jiàn)的那個(gè)清晨，膚色明顯深了些許，這一帶海拔較高，紫外線強(qiáng)烈，山里人的膚色幾乎都呈小麥色，也有個(gè)別的例外，梁老師常年將自己包裹著，即使他年逾四十，依舊保持著帥氣細(xì)膩的蛋臉，他的學(xué)生私下里外號(hào)稱梁老師為“小白臉”，石頭不喜歡這個(gè)外號(hào)，他認(rèn)為這個(gè)詞是不好的，后來(lái)證明事實(shí)確是如此。
“石頭，傻看著干嘛，認(rèn)不得了。”思?jí)舴畔率种械呐Ｗ胁及?，喘著氣說(shuō)，“過(guò)來(lái)搭把手，這可真是個(gè)體力活?！?br>
石頭這才回過(guò)神，長(zhǎng)舒一口氣?！八?jí)艚?，”他叫道，“我還在擔(dān)心你不回來(lái)了?！?br>
“這你可放心，我要不回來(lái)，太陽(yáng)從西邊出來(lái)?！彼鸬?。
石頭不明白這話的意思，此時(shí)他的思維方式尚且是一個(gè)孩子，與她之間橫亙著的是不在一個(gè)維度上的鴻溝。他跑到思?jí)舾?，拎起牛仔布包，傻笑著說(shuō)：“這里邊什么好東西，這么沉?！?br>
“你現(xiàn)在可不希望看見(jiàn)它，不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)，你定會(huì)喜歡上它?！彼?jí)糍u著關(guān)子說(shuō)。
話音剛落，石頭已打開了包。他立刻聞到一股泥土氣味，那是一捆帶根的杜鵑花，約二十株，包裹的隔層里塞滿了大包小包的種子。石頭后來(lái)知道那是花的種子，有格?；?、百合、報(bào)春，其中又有不同品種，例如報(bào)春，有鵝黃燈臺(tái)報(bào)春、苣葉報(bào)春、鐘花報(bào)春、香海仙報(bào)春等種類。
誠(chéng)如思?jí)羲f(shuō)，接下來(lái)的一周里，石頭在后悔，不過(guò)開與不開，結(jié)果也是一樣的。先前院子多出來(lái)的十幾方空間，在思?jí)舻恼f(shuō)服下，石頭將其松了土，周圍用石頭堆砌，中間又用木頭隔出了幾行。種花是門技術(shù)活兒，對(duì)于土壤、氣候、時(shí)令很有講究，思?jí)艉褪^對(duì)此算是一竅不通，不過(guò)梁老師對(duì)此可說(shuō)是頗有研究，兩周后大部分花種都發(fā)了芽，那幾株杜鵑扦插在院墻邊，不幸的的是只存活了大約一半，另一半已開始放出花苞。
澆花、修枝剪葉今后成了石頭的日常。他不喜歡這個(gè)過(guò)程，但也不生厭，他懷疑是思?jí)艉土豪蠋熀现\，那本《世界園林與花卉百科全書》就是證據(jù)了。原本他合計(jì)著在這塊空地上搭一個(gè)高臺(tái)，類似瞭望臺(tái)，不過(guò)沒(méi)有加頂。石頭喜歡天空，喜歡高的地方，在高的地方能拉近與天空的距離。
平淡的日子總是讓人心生懶惰，石頭日復(fù)一日的做著同樣的事情，思?jí)舳鄶?shù)時(shí)間陪同著石頭，她也不是什么都不做，比起身體力行，她更多的是引導(dǎo)石頭自己完成。到了八月末，院子里的那一方土地已容納不下這些花。在一個(gè)慵懶的午后，石頭躺床上迷糊著眼，原本是小憩一會(huì)，直到陽(yáng)光透過(guò)屋內(nèi)唯一的一扇窗射到他的眼眶。他緩緩地從床上坐了起來(lái)，來(lái)到窗邊。他往窗外望去，看見(jiàn)院中那暴露在陽(yáng)光下的花，那一刻他才發(fā)現(xiàn)這些花真是漂亮，思?jí)粼谀且慌苑粒瑢⒒ㄒ圃缘脚柚?。他走出門，伸了伸腰，在思?jí)襞远琢讼聛?lái)。
“思?jí)艚?，”他說(shuō)，“我來(lái)幫你吧?！?br>
思?jí)舻纱笱劬粗?，說(shuō)：“今天啥日子，你居然主動(dòng)了?！笆^笑了笑，不作聲。
外邊傳來(lái)了歌聲：
泥巴裹滿褲腿，
汗水濕透衣背，
我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)，
為了誰(shuí)為了秋的收獲，為了春回大雁歸，
滿腔熱血唱出青春無(wú)悔，望穿天涯不知戰(zhàn)友何時(shí)回。
梁老師來(lái)到兩人面前，頓了頓嗓子，兩人呆呆地看著他。思?jí)袈氏日f(shuō)道：“不錯(cuò)，梁老師這副嗓子在外邊可以出道了?！?br>
? ? ? ? 石頭聽(tīng)不懂，一旁傻笑著，附和道：“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，可以出道?！?br>
梁老師今天頗有些反常，沒(méi)有戴上他那標(biāo)志性的頭套，素面朝天，還哼著歌出現(xiàn)在石頭家中。他不容置疑是個(gè)有學(xué)問(wèn)、有見(jiàn)識(shí)的人，但他從不給人一種超然物外、脫離群眾的感覺(jué)，卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)出“異類”的感覺(jué)，可真是一個(gè)矛盾的人。
“石頭，那書有在看嗎？”梁老師問(wèn)。
這一刻他才明白那書原來(lái)不是梁老師送給思?jí)舻?，大概?yīng)該是思?jí)粝蛩懸摹?br>
隨即石頭站了起來(lái)，答道：“老師，我可喜歡那書了，雖然很多字不認(rèn)識(shí)，”他又指了指地上這些花。
梁老師俯著身子繞著這些花走了一圈，點(diǎn)頭稱贊道：“嗯，不錯(cuò)，你小子是個(gè)好花匠，養(yǎng)的不錯(cuò)?！?br>
石頭并不知道梁老師和思?jí)粼谀撤N意義上確實(shí)合謀著什么。不出所料，第二天一早，梁老師和思?jí)粼缭绲木驮谠褐姓勗?。石頭出門一看，那些花都移栽到了大大小小的盆中，梁老師還背個(gè)背簍過(guò)來(lái)，思?jí)艨嬷鴤€(gè)包，兩人整裝待發(fā)的樣子。石頭問(wèn)過(guò)才知道，這些花是要送往山里各戶人家的，這算是一體力活，每天只能十來(lái)戶人家。老師用背簍裝好花盆，蓋上一塊黑布，背起來(lái)就出發(fā)了。
“你不和老師一塊去？”看著老師走遠(yuǎn)，石頭轉(zhuǎn)頭問(wèn)道。
思?jí)艨粗^，一臉疑惑。隨即她回屋拿出了一個(gè)包扔給石頭，說(shuō)：“走吧，這塊地可不能就這樣空著?！?br>
石頭接住那沉甸甸的包，打開看里邊都是些刀具，他又問(wèn)道：“這是干什么用的？”思?jí)艨嬷?，聳肩答道：“砍竹子去，在這空地上搭個(gè)棚子。”
? ? ? ? 山里中心地段以北，有著一處林盤，左右綿延三四里。林子深處住著一戶人家，僅有的一戶人家，一位女子和一位婦人居于此地。這是花家，是這片林盤的護(hù)林人，到了這一代只留有一女，女子名喚花若雪。她的父親早年伐竹時(shí)不慎滾落陡坡，腰身被地上的斷竹刺出個(gè)血窟窿，待他妻子發(fā)現(xiàn)時(shí)他已因失血過(guò)多死亡，他妻子連夜刨坑將他就地埋葬，深夜里她回到家中，三歲的花若雪已然入睡，直到今天她仍然相信某天她的父親會(huì)回來(lái)，這是她母親陳薔告訴她的，在每個(gè)夜里都會(huì)重復(fù)一遍。此后的兩年里陳薔繞著這片林盤在外圍挖出了一條溝渠，經(jīng)年累月逐漸沖刷成條小河，水引自西北邊的山峰，那是最高的一座山峰，一年里大半的時(shí)日山頂一片白。經(jīng)年累月，林盤被河隔開，不再向外擴(kuò)張。
? ? ? ? 有一天，梁老師來(lái)了，他與陳薔似在某些方面達(dá)成了一致，可以隨意使用這的竹材，梁老師的確有著驚人的創(chuàng)造力，幾年后，在這林盤深處建出個(gè)別具一格的建筑。石頭日后回想起來(lái)，這是以竹為主的中式園林：以竹造園，竹因園而茂，園因竹而彰；以竹造景，竹因景而活，園因竹而顯。
石頭帶著思?jí)魜?lái)到林盤，走過(guò)方石鋪設(shè)的小橋，兩側(cè)長(zhǎng)滿了青苔，這時(shí)節(jié)因陽(yáng)光曝曬呈現(xiàn)黃綠色，年年初春融雪時(shí)，山上雪水灌入小河，淺淺漫過(guò)石橋，那個(gè)時(shí)節(jié)進(jìn)出是必要淌水的。當(dāng)然進(jìn)出也不必非要過(guò)這石橋，河里最深只達(dá)成年男子大腿處，只是沿岸山石料峭，交之竹子密集交錯(cuò)，沒(méi)有好走的路。
“嘿，思?jí)艚?。”石頭說(shuō)，“要不我們改天再來(lái)吧?！?br>
“不，石頭，”她回答，“就今天。”
話音剛落，兩人不約而同地看向橋的一頭。
“看見(jiàn)什么了嗎？”思?jí)粜÷曊f(shuō)。
“看見(jiàn)了，看見(jiàn)成片的竹子?！笔^同樣小聲回答道。
“我是說(shuō)你看那橋頭旁的背簍，應(yīng)該是梁老師的?！?br>
石頭定睛一看，還真是。聽(tīng)說(shuō)梁老師和陳薔關(guān)系不一般，這轉(zhuǎn)眼間的功夫就到這兒來(lái)，看來(lái)確有其事。思?jí)艮D(zhuǎn)頭看著石頭，狡黠地笑道：“我就知道這梁老師有秘密?！闭f(shuō)罷她起身就往石橋走去。
這世上女子大部分都有一個(gè)共性：喜好打聽(tīng)別人的家長(zhǎng)里短。不論是嘴上說(shuō)的，私下里聽(tīng)聞的，在她們看來(lái)這是一項(xiàng)趣事，也樂(lè)于和人分享，這堪比織布羅衣、趕場(chǎng)買賣、育兒教子的樂(lè)趣，就這一件事兒幾個(gè)女子可扯上一下午的功夫，就如同幾個(gè)男子一桌，志趣相投，也會(huì)談天說(shuō)地胡謅八扯。只是男女有別，各自側(cè)重點(diǎn)也不同，不過(guò)大概都可以歸結(jié)到人的好奇心上。對(duì)于未知的、模糊的、真假難辨的人與事都想要了解。
思?jí)襞d沖沖地走在前頭，就在一刻鐘前還向石頭叫苦：這路真遠(yuǎn)！這包真重！石頭后邊疑惑著，不覺(jué)中思?jí)粢呀?jīng)走遠(yuǎn)，待到他回過(guò)神來(lái)四周只剩稀疏的鳥鳴和風(fēng)拉動(dòng)竹林的沙沙聲。
許久不來(lái)，這兒又是一番樣貌。石頭環(huán)視一圈下來(lái)發(fā)現(xiàn)路更寬了，拾級(jí)而上，路邊的亂竹被碗口粗細(xì)的竹節(jié)取代，每個(gè)竹節(jié)相隔約兩米，中間橫上竹條被竹篾固定住。他往前走著，眼前又多出了一條路，這路雜草甚多，不像有人常走，想必是通往梁老師建造的“園林”吧。在這“園林”最初完成之時(shí)梁老師曾帶多數(shù)學(xué)生前來(lái)參觀，自然是要好好介紹與吹噓一番，不過(guò)石頭對(duì)此沒(méi)有興趣，雖然他承認(rèn)這是一種別具一格的房子，不過(guò)在林子更深處的花家，花若雪更值得他一看。石頭大喊了幾聲，沒(méi)見(jiàn)思?jí)舻幕芈?，便從?cè)邊的路前往花家。
提及花若雪，石頭對(duì)她有一種莫名的感覺(jué)?；ㄈ粞┻€在學(xué)校的那段日子里，石頭時(shí)常給她送些小玩意，至于是什么，應(yīng)該是大部分女生所抵觸的，諸如未破殼的知了、折翅的筍子蟲、蛐蛐之類?；ㄈ粞﹨s不是一般女生，她甚至比石頭更喜歡這些玩意兒，因此他倆能玩到一起，這樣一個(gè)女生中的“異類”自然也被其他女生孤立。他們相差了整整五歲，她也先一步離開了學(xué)校。石頭開始還會(huì)去林盤找她玩，可一來(lái)二去，每次的時(shí)間間隔也越來(lái)越久，想來(lái)上一次還是牛老帶他來(lái)伐竹準(zhǔn)備冬日的柴火。
? ? ? ? 那天沉悶得很，牛老在遠(yuǎn)處砍著竹子，發(fā)出陣陣“咚咚咚”的聲響，花若雪喊了石頭一聲，她的聲音已和上一次聽(tīng)見(jiàn)時(shí)不一樣，更加清脆而明亮，不似少女的嬌羞和遲疑，石頭前去寒暄了一番，此時(shí)他的個(gè)子已高她半個(gè)頭，雖然言語(yǔ)間仍可見(jiàn)少年的稚氣。兩人歡談一番，牛老已先一步回去，石頭走時(shí)天空久違地降下雨水，花若雪遞給他一頂竹篾編織的斗笠，紅著臉玩笑說(shuō)：“以后常來(lái)玩啊?！笔^遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?fù)u著手應(yīng)聲道：“過(guò)兩天就來(lái)找你，你這斗笠還在我這。”石頭頂著斗笠消失在雨里。
時(shí)至今日，那頂斗笠石頭沒(méi)再用過(guò)，它掛在門前的窗檐下。時(shí)間往往會(huì)使人淡忘，或是存在時(shí)間以外的因素。時(shí)隔一年，石頭再次踏足這條路，少了些什么，又多了些什么，他竟有些歇斯底里。
臨近花家的路上，沿路竹子上零零星星系著寫彩色布帶，路也平坦起來(lái)，路上鋪著年代久遠(yuǎn)石板，覆滿了枯黃的竹葉，石頭走在上面吱呀作響，遠(yuǎn)處花家的房屋輪廓現(xiàn)了出來(lái)，幾聲狗吠傳了過(guò)來(lái)，接著又是幾聲，石頭嚇了個(gè)激靈。陳薔從屋里走出來(lái)看見(jiàn)是石頭，對(duì)這狗吆喝了幾聲：“狗，狗，別亂咬，這是老朋友?！笔^傻笑著愣在原地，一時(shí)不知道說(shuō)什么。
“石頭，好久沒(méi)來(lái)了啊，快進(jìn)來(lái)?！标愃N邊走邊熱情招呼道。石頭撓著頭，一邊看著路，一邊看著那條狗，小心翼翼走著。
這院子多了一間房，用石頭、云杉木、竹子蓋成，屋頂鋪上土窯燒制的片瓦，外邊屋檐下掛滿了彩色的布帶，房門半掩著，石頭好奇地往門縫里看去，看不見(jiàn)什么，狗又象征性叫了幾聲。石頭看著狗，撅著嘴著說(shuō)：“只是看看，不礙事。”
陳薔一旁笑著說(shuō)：“石頭你還是這么愛(ài)耍嘴，跟這狗來(lái)什么勁，這狗半年前從塘邊那何老頭家捉來(lái)，別看個(gè)頭不大，可一天沒(méi)消停過(guò)。”
“陳媽，這可怪不得我，我自小上學(xué)被何叔家的狗攆，這小東西大概是取得真?zhèn)髁?，今天我就要好好教育教育它?！笔^說(shuō)著瞪了狗一眼，那狗也識(shí)相，一下“嗚嗚嗚”地繞一邊去了。
“不錯(cuò)，你這娃兒。”陳薔點(diǎn)頭稱贊道。
聽(tīng)見(jiàn)外邊交談聲，半掩的房門慢慢打開，石頭往里看去，花若雪緩緩地走出來(lái)。她穿著一身淡藍(lán)色的布裙，散著一頭長(zhǎng)發(fā)，她眼神驚訝，卻依舊掩蓋不住那桃花眼的笑意；她眉頭微蹙，卻愈顯得那柳葉眉的清秀；她唇珠微斂，卻遮不住那輕啟的朱唇。石頭撇了一眼，立馬轉(zhuǎn)開目光。
陳薔看著這兩人不說(shuō)話，湊上來(lái)說(shuō)：“別光看著，你們兩個(gè)過(guò)來(lái)給我?guī)兔?。?br>
陳薔說(shuō)著向后院走去，花若雪走出門，終究還是她先開了口，她說(shuō)：“石頭，好久不見(jiàn)?！?br>
“嗯，是挺久了。”
“你又長(zhǎng)高了。”
“你也更漂亮了?！?br>
“我聽(tīng)說(shuō)了牛老的事，我相信他沒(méi)事的，一定會(huì)回來(lái)的。”
“嗯，”石頭點(diǎn)頭答道，忽然轉(zhuǎn)頭看向花若雪說(shuō)，“那個(gè)上次的……”
“看來(lái)我是來(lái)?yè)v亂的，”陳薔轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)道，“你兩個(gè)出去走走吧，這活兒我一個(gè)人也可以。”
石頭正想解釋，花若雪搶先說(shuō)道：“那好，媽，有事叫我?！?br>
花若雪帶著石頭來(lái)到竹林里一片空地上，她在這用竹子做了個(gè)小屋，偶爾到這坐一會(huì)兒。她示意石頭坐下，開口便說(shuō)：“剛差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出你，變化這么大，高出我許多?！?br>
? ? ? ? 石頭看她開著玩笑，氣氛也漸漸不那么尷尬，他想了想，說(shuō)：“這不傻長(zhǎng)個(gè)兒?jiǎn)?，看?jiàn)你還打結(jié)巴，這一年沒(méi)來(lái)找你。額，我知道陳媽好，但是她不允許你隨意跑到林盤外邊，梁老師跟我說(shuō)過(guò)那些事。”
“都過(guò)去了，”花若雪撥弄這手上的竹葉，問(wèn)道：“梁老師近來(lái)還好嗎？好久沒(méi)看見(jiàn)他來(lái)了。”
石頭一臉驚訝地看著她，說(shuō)：“梁老師今天沒(méi)來(lái)嗎？我在橋頭看見(jiàn)他的背簍，他帶了些花過(guò)來(lái)?！?br>
“那應(yīng)該去他修的房子那了，前些天我去看到那里空出來(lái)一塊地方，還松了土。”花若雪回答道。那個(gè)地方梁老師曾拜托陳薔隔三差五去打理一番，只要幾天不管，那便是四處落滿竹葉，結(jié)上蛛網(wǎng)。梁老師修這個(gè)的用途，也沒(méi)人得知，肯定不是用來(lái)住人的，花若雪非?？隙ㄟ@一點(diǎn)。
見(jiàn)石頭若有所思的樣子，花若雪又問(wèn)道：“你來(lái)這有什么事嗎？總不會(huì)是來(lái)找我玩吧？”
石頭向來(lái)不擅與人交流，尤其是女性，她們總能問(wèn)出一些讓他為難的問(wèn)題，多年后，他經(jīng)過(guò)程式化的“練習(xí)”，已經(jīng)能夠在面對(duì)女性時(shí)做到“心如明鏡，波瀾不驚”。而在當(dāng)下他面對(duì)眼前花若雪只能說(shuō)：“我來(lái)這砍點(diǎn)竹子，我和新來(lái)的背山人來(lái)的，她走在前邊我跟丟了，就到你這看看?！?br>
花若雪一下笑了出來(lái)，說(shuō)：“這地方你還能跟丟啊，不過(guò)今天這里確實(shí)沒(méi)來(lái)過(guò)其他人?！闭f(shuō)罷她表情一下凝重起來(lái)，補(bǔ)充道，“這里有些地方可不能亂去的。”
石頭明白她所說(shuō)的地方指的就是當(dāng)年他父親埋葬的地方，只是她也只知道不能去，卻不知道為什么不能去，這事只有陳薔、梁老師、牛老和石頭知道。石頭一度想告訴花若雪關(guān)于她父親的事，只是這種想法自從牛老消失后就從他的腦海中徹底擦除了，他又何嘗不是像她等候父親回家一樣期盼著牛老哪一天也能出現(xiàn)。有些時(shí)候，即便分不清現(xiàn)實(shí)，即便說(shuō)服自己放棄了解真相的希望；說(shuō)服自己相信這是一個(gè)編造的故事，也要繼續(xù)生活下去，哪怕最后一無(wú)所有。
天又變得沉悶，風(fēng)也刮了起來(lái)，竹林間沙沙作響。
石頭站起身說(shuō)道：“謝謝你花兒姐，我回頭再來(lái)找你，一定來(lái)?！彼聪蛩闹埽活^扎進(jìn)了竹林。
“喂，石頭！”花若雪大聲喊道。
石頭回過(guò)頭看著她，她又說(shuō)：“上次你可能沒(méi)聽(tīng)到，那個(gè)斗笠，我送你?！笔^聽(tīng)著笑了起來(lái)，花若雪也跟著笑。
“回頭替我向陳媽問(wèn)個(gè)好，我先走了?！笔^揮著手說(shuō)道，消失在林子。
初秋的第一場(chǎng)雨來(lái)了。
石頭一路跑到橋頭，背簍已經(jīng)不見(jiàn)，思?jí)糇诒嘲嫌秒p手遮住頭。石頭走到她跟前，喘著氣說(shuō)：“我，我就知道，知道你在這?；厝グ?，雨越下越大了?！?br>
“那竹子還砍嗎？”思?jí)魡?wèn)道。
“竹子要砍，棚也要造，改天吧?！笔^答道。
雨天的天空是灰暗的，在灰暗的天空里，山峰似潑墨浸染的剪影。這時(shí)候，一束金黃色的陽(yáng)光透過(guò)云層。石頭看著那竹林，隨風(fēng)擺動(dòng)的，飄飄下落的，嫩綠新生的，干枯發(fā)黃的，掛著雨珠的竹葉。雨中的每一片竹葉，寬窄長(zhǎng)短各不相同，各自有著自己的軌跡，又如細(xì)密的雨絲，熙熙攘攘的落在地上，自我的痕跡都分辨不得。這條路通往一個(gè)確切的地點(diǎn)，但在雨天，它們也模糊在雨天里了。就如初衷模糊在歲月，理想模糊在生活；等待模糊在漫長(zhǎng)；就像行人模糊在人海。石頭喜歡雨瀟灑的模樣，喜歡雨帶來(lái)的生機(jī)；喜歡雨賦予的浪漫。卻討厭雨水打濕身體，討厭泥濘沾染衣物；討厭雨天濕滑的道路。
這場(chǎng)雨下在八月的最后一天，石頭也不清楚自己到底喜不喜歡雨。
