? ? ? 21天閱讀和實(shí)踐打卡即將結(jié)束，感恩自己在這個(gè)熱情如火的夏天遇見這么多優(yōu)秀的老師和同學(xué)！需要學(xué)習(xí)的地方實(shí)在太多了，與其說這是結(jié)束，不如說是更好的開始吧。
一、寫在前面
? ? ? ? 與繪本講師結(jié)緣來源于深圳的好朋友，當(dāng)時(shí)她發(fā)了報(bào)名鏈接過來，她說這個(gè)繪本講師很不錯(cuò)，她很想去，可是實(shí)在是走不開，推薦給我。當(dāng)時(shí)一看，在深圳呢，我兩個(gè)孩子沒人看啊。接下來加了阿渡老師微信，一直關(guān)注著這事，沒想到過不了多久，竟然在廣州開班了，趕緊拉上好姐妹一起報(bào)名。三天培訓(xùn)前發(fā)生了段小插曲，腸胃病犯了，打吊針吃藥，眼看培訓(xùn)馬上開始，還沒不見好轉(zhuǎn)，那個(gè)著急啊。家人都勸我放棄，20號(hào)晚上還找了小四轉(zhuǎn)讓名額（其實(shí)那時(shí)候我打心底也沒想轉(zhuǎn)，要不也不會(huì)拖到20號(hào)晚上才主動(dòng)找小四)。6月21日，培訓(xùn)正式開始了，帶上一堆藥出發(fā)，老媽還護(hù)送我上車，嘻嘻，到今天，只想對(duì)自己唱一句“還好沒放棄。”
二 、三天培訓(xùn)
? ? ? ? 先說三天的培訓(xùn)，帥氣幽默的阿渡老師，可愛體貼的班班，認(rèn)真負(fù)責(zé)的小四，優(yōu)雅恬靜的林靜老師，還有干練親切的芳芳老師，他們帶來的滿滿干貨讓我覺得不枉此行！每天都給孩子們講繪本，然而對(duì)繪本了解的真是太少了，老師課上講的許許多多經(jīng)典的繪本竟然沒認(rèn)識(shí)幾本，這讓兩孩子的媽甚是慚愧。不打緊，培訓(xùn)后，現(xiàn)在對(duì)繪本的發(fā)展，怎么給孩子選繪本？怎么給孩子講繪本？都有了一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
? ? ? ? 我們的組員，有來自長春的準(zhǔn)繪本館老師檸檬老師，來自海南開早教的李陽老師，來自番禺的故事媽媽心心老師，還有我的好姐妹，我們來自大增城，我們給自己團(tuán)隊(duì)取名“南北一家親?！倍?，非常親切！第二天的團(tuán)隊(duì)考核，我們選的是《世界上最恐怖的男孩愛德華》。拿到繪本的晚上大家只是了解了繪本的大概內(nèi)容。第二天中午吃完飯，大家一起討論，一起準(zhǔn)備道具，一起分配角色。團(tuán)隊(duì)的思維碰撞和高效率的合作都讓我受益匪淺。
? ? ? ? 記得那天我穿了背帶褲，心心說，她說我特別適合演愛德華，就這樣我成了世界上最恐怖的男孩，哈哈！團(tuán)隊(duì)考核成績第二名，來自我們共同的努力！
? ? 偷偷地說個(gè)讓我自豪的事，團(tuán)隊(duì)考核完第二天早上，阿渡老師說，你演的愛德華真不錯(cuò)！哎呦，那個(gè)開心呀，嘻嘻～
? ? ? 最后一天的個(gè)人考核，那天拿到的考核繪本是《愛心樹》，啊，快速翻看了一下，文字和頁面好多耶。沒有頭緒啊，抒情類的故事如何講？回家路上腦袋一直在想方案設(shè)計(jì)，到家之前終于有了個(gè)大概框架。九點(diǎn)鐘吃完飯，按照自己的思路準(zhǔn)備道具，前前后后準(zhǔn)備了兩個(gè)多小時(shí)，搞定了!第二天，上臺(tái)前真是那個(gè)緊張啊，好久好久沒有面對(duì)這么多人，而且還是對(duì)著專業(yè)人士講并不專業(yè)的繪本，總之最后是豁出去了，也不知道考得怎么樣，總覺得自己還能更好！
三、堅(jiān)持就是勝利
? ? ? 21天的打卡，那會(huì)挺擔(dān)心5篇實(shí)踐原創(chuàng)找不到觀眾的呢。姑娘的幼兒園差不多放假了，老師忙著給孩子們復(fù)習(xí)，模擬考，講繪本只能到下學(xué)期了。閱讀打卡到第10天的時(shí)候有點(diǎn)著急了，還沒開始實(shí)踐呢，好在班班分享了一個(gè)很好的辦法，帶個(gè)野餐墊小區(qū)里開講，事實(shí)也證明這真是一個(gè)非常有限的吸引觀眾的好辦法。小區(qū)里組織了兩次實(shí)踐，效果都很好，小朋友和大人都很配合，沒有不愛聽故事的孩子，這話說得真沒錯(cuò)！
四、未來可期
? ? ? ? 和孩子一起讀繪本是件非常美妙的事情，即增進(jìn)了親子感情，又開拓了孩子的視野，提升孩子的觀察力，豐富他們想象力。孩子的閱讀習(xí)慣一旦養(yǎng)成，對(duì)其一生都至關(guān)重要。
? ? ? ? 這段時(shí)間給孩子選了很多經(jīng)典的繪本，每天晚上九點(diǎn)半開始給孩子講故事，偶爾自己忙忘記了，孩子們會(huì)提醒我，這就是繪本之力，很開心在孩子們心中種下了堅(jiān)持閱讀的種子。我始終堅(jiān)信，喂故事長大的孩子一定會(huì)與眾不同。
