A1：我在過去的經(jīng)歷中，有沒有因為沒有注意峰終效應導致感覺的事情？它是一件什么樣的事情呢？ ? ?15年年底，老公有大半個月的假期，我們決定出去游玩，在網(wǎng)上搜了很多的資料，信息，最后決定了路線，把一路上的安排都定了下來，飛機票，和旅途中的所有交通工具訂提前定好，第一站到上海，因為有親戚在那，給他們帶了一些特產(chǎn)，到了上海，那邊的長輩就把我們所有的行程否了，安排了其他景點，第一站的黃山游，風景很好，玩的也很開心，結(jié)果下山了以后，腿就受不了了，兩天連續(xù)爬了十幾個小時，幾天的緩和時間就呆在了上海，親戚熱情的開車帶著我們蘇杭，無錫一路游玩（而我因為每年開會出差基本都在這附近）接下來的時間我是耐著性子游玩，最后一站才去了我們都想去的廈門。因為不好意思拒絕，所以打亂了我們的行程，浪費了很多的時間，一次遺憾的旅程，和充滿期待的下次的旅程。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?A2:近期你準備在哪些事情上運用峰終效應提升自己或者他人的體驗？準備怎么運用？ ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
我準備在新年舉辦一場親子烘焙活動，要讓我們的來賓和其孩子更好的互動，增加孩子們的動手能力，感受到勞動的快樂，和自己做出美味蛋糕餅干的快樂。 ? ? ? ?活動分三部分 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第一部分：（會前會）會邀請會烘焙的老師，和工作人員一起商議確定活動的目的，流程工作人員的安排。 ? ? ? ? 物品的準備：烤箱，面粉，雞蛋，等烘焙的材料，磨具。送給小朋友們的禮物。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第二部分：1：開場白感謝烘焙老師，感謝來賓，活動目的以及收獲。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2：主講老師：教大家如何制作蛋撻，以及餅干，（播放ppt） ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3：歡樂做吧，媽媽們，來賓們以及孩子歡樂。 ? ? ? 4：（主持人）邀請所有的孩子們上臺顯示他們的作品，以及今天活動額收獲，給孩子送禮物以及祝福。媽媽們上臺顯示作品，以及今天活動的收獲，送上禮物。 邀請烘焙老師，感謝，送其禮物 ? ? ? ? ? ? ? ? ?5：活動結(jié)束，送給來賓們一份動感影集（活動中的花絮） ? ? ? ? ? ? ? ? ? 歡送來賓 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 第三部分（會后會）：活動總監(jiān)認可今天所有的工作人員，每個人依次分析自己做的環(huán)節(jié)好的地方和需要成長的一個方面，大家最后可以各抒己見?？偙O(jiān)做總結(jié)。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? .以上是我通過這次學習在工作中的峰效應用。
