在11月29日上午結(jié)束后，部分伙伴特地改變行程，留下來參加了“拆書幫分舵運營工作坊”

幫主、小師妹、小師弟都參加了

最后的結(jié)束前的check out讓人感動：

讓更多伙伴的聲音被聽到

我更有信心了

我知道該怎么做了

給沒有參加的伙伴分享工作坊要點

主題：在分舵運營中的問題和困難

一、核心團隊建設(shè)

1，如何確定核心成員的個人成長，發(fā)展目標(biāo)和計劃

2,初建分舵怎樣分工

3,如何發(fā)現(xiàn)并化解價值觀差異

4,如何凝聚人心

5,怎樣找到核心成員

6,如何打造一個牛b的分舵運營團隊

7,舵主一推一動，不推不動

8,一個人積極，其余觀望

9,職責(zé)所在，拒絕承擔(dān)任務(wù)

10,如何加強運行團隊責(zé)任心

11,如何維護拆書幫伙伴的忠誠度？

12,如何最大程度激發(fā)管理團隊，拆書家的積極性？

二、對外宣傳，擴大影響力

1,如何深度推動，影響外圍伙伴

2,在線微信群多，但活躍度低

3,堂主或區(qū)域組織長老每周招募拆書家困難

4,公開活動參與人數(shù)日益減少，如何吸引更多新人

三，解決路徑

1,練好ria教給他人，了解建舵目標(biāo)

2,共同探討建立團隊的共同愿景

3,不定期戶外拆書活動

4,長老群，組長群劃分

5,每周六晚線上周例會

6,舵主在吸收新會員時注意觀察，吸收有強烈自我成長意愿的小伙伴

7,根據(jù)核心團隊個人專長及工作上班時間分工

8,找價值觀一致，有一定時間和精力的伙伴

9,集體會議每人認(rèn)領(lǐng)一項任務(wù)，同時建立志愿者團隊

10,明確核心團隊的利益

11,制定統(tǒng)一的合作規(guī)則

12,工作思想統(tǒng)一，崗位調(diào)整或重新定義

13,整合拆書人價值觀，傳播和分享故事

14,核心成員至少一人有時間

15,8848原則，教育長老和舵主分別8小時，8天內(nèi)于新拆書家溝通溝通，4周內(nèi)完成兩場ria8周內(nèi)完成一級拆書家

四，非主流問題

1,對于做便簽的價值和意義的困惑

2,需要老師帶領(lǐng)升級

3,如何保持拆書家的熱情

4,如何提高拆書家定級的成功率

5,舵主長老齊齊罷工，變成死舵

6,選段問題，自己感覺很好，但現(xiàn)場拆書時常陷入困局

7,選段問題，自己感覺很好，但現(xiàn)場拆時時常陷入困局

7,如何激發(fā)拆書家打怪升級動力

8,無法很好帶動現(xiàn)場氣氛

9,除訓(xùn)練營之外，拆書家之間的拆書過招交流少

10,如何推動和政府合作

11,如何平衡工作與生活，用于公益拆書活動

12,分舵小伙伴看不到分舵未來能給他們帶來什么

主持：漁民

整理：顏顏

發(fā)布：孟鋼

地點：北京藍調(diào)山莊大廳

日期：2015年11月29日