垃圾分類始于心，持之以恒在于行——中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟夏令營(yíng)開展垃圾分類課程

為了營(yíng)造良好的校園環(huán)境，加強(qiáng)垃圾分類回收意識(shí)，讓垃圾分類理念深入人心，7月26日上午10時(shí)，中國(guó)礦業(yè)大學(xué)夢(mèng)啟夏令營(yíng)成員張蕭桐老師在金沙縣第九小學(xué)（金沙縣彩虹小學(xué)）夢(mèng)啟三班呈現(xiàn)一節(jié)引導(dǎo)巧妙、啟發(fā)性強(qiáng)的課程。

課程伊始，張老師通過播放一段簡(jiǎn)短的視頻，帶領(lǐng)學(xué)生檢索視頻中的信息，導(dǎo)入本節(jié)課的核心內(nèi)容——垃圾分類。張老師運(yùn)用對(duì)比的方式，通過介紹堆肥、焚燒、填埋等對(duì)垃圾處理方式的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)而強(qiáng)調(diào)科學(xué)地垃圾分類對(duì)環(huán)境以及人類的益處。張老師又著手于垃圾的類別，根據(jù)垃圾種類的定義教授學(xué)生們?nèi)绾握_地識(shí)別垃圾的種類。

張老師善于聯(lián)系生活實(shí)際，列舉現(xiàn)實(shí)中的實(shí)物，細(xì)致地分析物品的實(shí)質(zhì)。為鞏固學(xué)生所學(xué)，張老師利用自制垃圾桶，將所做的垃圾卡片分配給學(xué)生，考察學(xué)生們對(duì)知識(shí)的掌握程度。學(xué)生們積極互動(dòng)，分析手中卡片的垃圾類別，并把卡片投入到相應(yīng)的垃圾桶，張老師對(duì)同學(xué)們積極認(rèn)真的態(tài)度給予肯定。

課程的最后，張老師強(qiáng)調(diào)：垃圾分類可以實(shí)現(xiàn)垃圾的充分利用，節(jié)約能源；同時(shí)，垃圾分類還可以有效地避免一些有害的垃圾對(duì)環(huán)境的影響，減少占地，保護(hù)環(huán)境。作為新時(shí)代少年，應(yīng)將垃圾分類徹底落實(shí)到現(xiàn)實(shí)之中。

本次垃圾分類課程的開展，極大地提升了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，讓同學(xué)們意識(shí)到了垃圾對(duì)環(huán)境的危害。同時(shí)，提高了學(xué)生們的環(huán)保行動(dòng)的積極性，提升了學(xué)生的生活素質(zhì)和社會(huì)道德觀念。

作者：張蕭桐

攝影：張奕晨