與孩子一起成長(zhǎng)，也一起遇見更美好的自己。
俗話說得好：“溫室里長(zhǎng)不出參天大樹，胡同里也練不出千軍萬馬。”
父母傾其一生，都在為孩子努力。
忙事業(yè)，忙賺錢，希望給更優(yōu)渥的生活條件，更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
可有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，我們給的并非孩子想要的，便與孩子漸行漸遠(yuǎn)。
而孩子的成長(zhǎng)，又是一場(chǎng)無法撤回的直播，過期彌補(bǔ)無效。
《人民日?qǐng)?bào)》曾刊文，告訴各位家長(zhǎng)：教育好自己的孩子，不是只有老師的事，更是你這輩子最重要的事業(yè)。因?yàn)闊o論多好的學(xué)校，多優(yōu)秀的老師，都永遠(yuǎn)替代不了父母在孩子心中的位置，父母才是孩子終身的老師和學(xué)習(xí)榜樣。
01
父母的言行，影響孩子的品行。
老師是傳道授業(yè)解惑者，家長(zhǎng)卻是孩子一生的榜樣。
俗話說，家庭是人生的第一個(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師。
父母的言行舉止，父母的教導(dǎo)方式，決定了孩子的品行。
我們都知道言傳身教的重要性，父母以身作則，才能給子女樹立好的榜樣，這是父母對(duì)子女最好的教導(dǎo)方式。
如果父母只和子女空談理論，討論原則，但實(shí)際行動(dòng)不能配合，恐怕很難達(dá)到想要的效果。
想要讓孩子有良好的品行，老師只能起引導(dǎo)作用，家庭教育才是最關(guān)鍵的。
父母言傳身教的作用，遠(yuǎn)大于老師那一堂45分鐘課程所授的知識(shí)。
孩子的品行受父母影響最多，孩子是父母的一面鏡子，你是什么樣，孩子就什么樣。
02
父母的擔(dān)當(dāng)，影響孩子的責(zé)任感。
孩子的責(zé)任感，來自于父母的擔(dān)當(dāng)。
很多缺乏責(zé)任感的孩子，大多是因?yàn)楦改傅牟桓曳攀郑?br>
在教育孩子的過程中，若想讓他真正成為一個(gè)獨(dú)立、自信、優(yōu)秀的人，就必須要讓他成為有責(zé)任感的人。
去年有一則新聞，在西安某小區(qū)，倆“熊孩子”跑到小區(qū)頂樓往下扔磚頭，差點(diǎn)砸到一位騎電動(dòng)車路過的業(yè)主。
在孩子犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤后，家長(zhǎng)不但沒有對(duì)這位業(yè)主道歉，還把孩子護(hù)在身后說不要嚇到孩子。
當(dāng)你總是把“他還是個(gè)孩子”掛在嘴邊時(shí)，那孩子就真的永遠(yuǎn)把自己當(dāng)“孩子”，不會(huì)為自己犯的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)任了。
作為父母，如果你在孩子面前都表現(xiàn)得很沒擔(dān)當(dāng)，那孩子也會(huì)有樣學(xué)樣，最終受害的一定是孩子。
總有一天，他們會(huì)被社會(huì)狠狠地懲罰，因?yàn)檫@個(gè)世界上沒有溫室，犯了任何錯(cuò)誤都要付出代價(jià)。
孩子犯錯(cuò)就該讓孩子勇于承擔(dān)后果，這樣也能培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
一個(gè)不敢面對(duì)失敗，不敢承受挫折，不敢承擔(dān)后果的人，將來注定會(huì)有重大挫折在前面等著他。
03
父母的行為，影響孩子的習(xí)慣。
很認(rèn)同一句話，別讓你今日的行為，成為孩子明日的習(xí)慣。
孩子的模仿能力特別強(qiáng)，每一位孩子都是模仿者大人的足跡一步一步長(zhǎng)大的。
一個(gè)孩子未來能否有好的生活習(xí)慣，多半是從父母的生活習(xí)慣中學(xué)來的。
父母，想要給孩子好的教育，必須要讓自己有良好的行為習(xí)慣，給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)，讓他正向的認(rèn)知這個(gè)世界。
生活中，父母是一個(gè)愛干凈，把家里收拾得整潔的人，那孩子也會(huì)是愛干凈，做事有條理的人。
如果父母每天都無節(jié)制地玩手機(jī)，那么孩子也很容易成為“低頭族”。
父母做事磨蹭，愛偷懶，孩子也會(huì)成為磨磨蹭蹭的人，做任何事情不到最后一刻都不想動(dòng)手。
孩子身上的每一個(gè)毛病，幾乎都能在父母身上找到根源。
孩子每一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成，也離不開父母的引導(dǎo)和督促。
04
父母的素質(zhì)，影響孩子的教養(yǎng)。
教養(yǎng)，是評(píng)判一個(gè)人最基本的道德水準(zhǔn)。
一個(gè)人總是需要教養(yǎng)的，無論是大人還是小孩。
父母是孩子最好的老師，教養(yǎng)是一種溫良的天性，是有愛有堅(jiān)持的家教。
孩子的教養(yǎng)都是父母給的，一個(gè)孩子身上體現(xiàn)出來的教養(yǎng)，其實(shí)反映了父母的素質(zhì)。
其實(shí)父母給予孩子真正的高貴不是出身，而是植根內(nèi)心的修養(yǎng)，是那種無需提醒的自覺，靈魂深處的教養(yǎng)。
地鐵上，年輕媽媽懷里抱的孩子睡著了，她怕孩子踢到別人，也怕孩子的鞋子弄臟別人的衣服，就用手捧著鞋子。
這位母親為他人著想，不給他人添麻煩，其實(shí)就是一種教養(yǎng)。
相信她懷里的寶寶也會(huì)在她的言傳身教下，變得越來越有教養(yǎng)。
無數(shù)父母希望孩子接受最好的教育，但他們往往會(huì)忽略，最好的教育是父母的言傳身教。
每一位父母都應(yīng)該注意自己的言行舉止，把自己修煉成有素質(zhì)的人，孩子才能成為有教養(yǎng)的人。
05
父母的陪伴，影響孩子的幸福感。
優(yōu)秀孩子離不開優(yōu)秀父母，沒有幸福感的父母，怎么會(huì)培養(yǎng)出有幸福感的孩子？
培養(yǎng)孩子的幸福感，少不了陪伴，沒有父母培養(yǎng)的孩子注定是孤獨(dú)的，消極的，缺乏安全感的。
所以不管你有多忙，都要抽空多陪伴一下孩子，只有充分感受過父母疼愛的孩子，人格才會(huì)健全。
培養(yǎng)有幸福感的孩子，生活要充滿儀式感，儀式感可以是孩子放學(xué)后的一個(gè)擁抱，是孩子早起的一頓早餐，還可以是每年的全家福。
培養(yǎng)孩子的幸福感，少不了贊美。父母的贊美讓孩子認(rèn)為自己是有價(jià)值的，有價(jià)值地活著才是最幸福的感受。
家庭和睦幸福，家人互相關(guān)心，在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)起來的孩子身心會(huì)更健康、更有幸福感。
一個(gè)好的老師也許會(huì)對(duì)孩子有3-5年的影響力，但是父母對(duì)孩子的影響力是一輩子的。
家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師，也是孩子永遠(yuǎn)的榜樣，請(qǐng)每一位父母都做稱職的家長(zhǎng)。
請(qǐng)各位家長(zhǎng)記住，孩子是你的，教育好自己的孩子，永遠(yuǎn)是你一輩子中最重要的事業(yè)。
