? 時間總是在不經(jīng)意間溜走，感覺痛苦難熬的兒科實習(xí)也就這樣結(jié)束了，兩周顯得短暫起來。
? 有一句話說，讓人成長的不是年齡，而是經(jīng)歷。在出校門到現(xiàn)在，回顧一番，確實經(jīng)歷了不少。也許成長得很慢，但是不可否認的是，這段日子的彌足珍貴，對我的現(xiàn)在、未來，我想都會產(chǎn)生影響。
? 人生百態(tài)，各有不同。在這短暫的十多天里，遇到很多人、很多事，一直在體驗、在感悟。感謝你生命中出現(xiàn)的人，總能教會你一些東西。而在這里，我更要感謝這些日子遇到的老師們。點滴小事，看似尋常，最是動人。
? 先說說第一個帶我上總務(wù)的李艾娟老師吧，很感謝她讓我有了個很好的開始，人很溫柔，在我還認不清人的時候，會叫上我，給我安排任務(wù)，讓我覺得很開心?？倓?wù)在心理壓力層面，相對比較輕松簡單一點，但是李老師也教給了我很多東西，比如工作流程，工作主要內(nèi)容等等，讓我不至于太茫然。
? 再說說我印象深刻的老師。我是個心理素質(zhì)不太好的人，大概是護理工作關(guān)乎性命吧，我可能有很多的顧慮擔(dān)憂，以致產(chǎn)生許多不必要的緊張。在第一次上加強的時候，我比被扎的孩子還要緊張，在連接留置針時，手忍不住抖了起來。王欣老師，不僅穩(wěn)住了我的手，還給了我一些指導(dǎo)，讓我非常的感動。她還怕我有心理負擔(dān)，告訴我，她性子比較急，但是并沒有其他的意思。我真的很感謝，但是我本質(zhì)還是一個比較羞于表達的人，只是把這些記在了心里，沒有當面好好說聲感謝。
? 其次就是王嘉凌老師，我們接觸得很少，但是她給我留下了不可磨滅的印象。因為在前幾天實習(xí)之后，我是非常質(zhì)疑自己的，很懷疑自己能否能勝任這個工作，在上9-5時也很懵，不知道該做些什么，老師給了我很大的鼓勵，還用她自己的經(jīng)歷來安慰我，真的讓我有信心了不少。像是在很沮喪之時，燃起了星星點點希望。也是我第一次很主動的看了老師的胸牌，想要好好記住老師的名字。
? 我想對于各位老師而言，應(yīng)該只是很小的一件事，但是永遠不知道一件小事，能對別人產(chǎn)生什么影響，就像這些點點滴滴的小事，溫暖著我，影響著我。
? 最后，想要說說我的帶教老師——南西老師。南西老師表面看起來有點嚴肅，然后我覺得話不是很多的樣子，但是是我跟得最久的老師，也教會了我很多東西，在我眼里，是屬于面冷心熱型的。對于南西老師，感覺非常不好意思，我總是有點笨拙的樣子，南西老師一定也覺得我笨手笨腳，我也總覺得沒有很好的更多的幫助到她，但是她該教我的，我提問的，她還是會及時的給我解答。
? 最讓我深刻的就是這次夜班吧，看到了一個護士工作的不容易和責(zé)任心。老師強忍眼睛不舒適，一直在堅持上班，到后半夜實在是睜不開眼睛了，才去看了一下，結(jié)果是角膜炎。她還對我說：可能會傳染，乖，離我遠點哈。真的，我覺得特別不容易，老師瞇著一只眼睛在那里工作，而且眼部引起的牽涉痛，看著都難受，但是老師還是在崗位上等著交班查房。也不能隨便請假，連好好去看一下都覺得很難，老師真的是辛苦了。我想，這大概是護理工作所需的品質(zhì)吧。(工作中不方便玩手機，偷偷拍了一張老師，拍得不好，但認真工作的人最美麗)
? ? 嗯，想說的很多，似乎也過了矯情的年紀，但生活還是需要儀式感，僅以只言片語表達對我的老師們的感謝，想對你們說：“很開心遇見你們，我相信一定是特別的緣分，不然為什么偏偏是我，為什么偏偏是你們，真的很感謝你們對我的教導(dǎo)。”(沒有辦法接觸所有的老師，但我想老師們也同樣優(yōu)秀熱情吧)。
最后就希望大家一切都好，給你們最好的祝福。一切盡在不言中了，有緣再見。
