常帶兒子去圖書館，一到那兒，他就鉆進(jìn)青少年閱覽室，除了渴了餓了是不會找我的。我落得清靜，去樓上尋自己愛看的書。在家時(shí)，我已開列出若干有意義的適合他的書目，讓他找來讀?？擅炕厝窍驴此麆討B(tài)時(shí)，都只見他捧著漫畫書。告訴他不能只看漫畫，該看看其他書了。他嗯啊應(yīng)著，卻沒有行動，眼睛似乎被漫畫書吸進(jìn)去拔不出來了。發(fā)展到后來，他不僅在圖書館看，在家里看，還大張旗鼓地把漫畫書帶到學(xué)校跑課堂上看。結(jié)果書被老師沒收，我也被找到學(xué)校接受教育。原本就不愿他看漫畫，借此由頭，馬上下了禁令：以后不許再借那些破漫畫書。兒子小聲嘀咕：在圖書館看行不行啊。不行！我說得斬釘截鐵。兒子滿臉不高興，我沒心情顧及他的小情緒，只想讓他與漫畫書徹底拜拜。

高壓政策只取得了表面勝利，兒子開始偷偷摸摸搞“地下活動”，由于看得太入迷，時(shí)常被我抓到訓(xùn)一頓。次數(shù)多了，我也沒了耐性，干脆不帶他去圖書館，或者去的時(shí)候就把他帶在身邊，不讓他下樓自己看書。一段時(shí)間后感覺兒子似乎戒了漫畫癮，在他一再保證不會看漫畫書后，終于同意他自己去樓下看了?？墒?，這次毫無懸念的，兒子又被我抓個(gè)現(xiàn)形。我還沒開口說呢，兒子先就紅著臉急急解釋：“媽媽，我剛看，剛看?！边呎f邊趕忙換掉手里的書?？粗鴥鹤踊炭值臉幼?，我心里忽然難受起來，感覺兒子太可憐了。他從不去網(wǎng)吧，在家也只是偶爾上網(wǎng)下下棋，電視也不怎么看，現(xiàn)在連僅剩的看漫畫書的樂趣也被剝奪了。

反思自己不讓孩子看漫畫書的原因，首先是某些漫畫書很低級趣味，根本與我們小時(shí)候看的小人書連環(huán)畫沒法兒比；其次是感覺閱讀是一個(gè)漸進(jìn)的過程，如果總停滯在讀圖階段，那閱讀能力、作文水平全都無法提升，對語文學(xué)習(xí)有弊無利；而且這些漫畫書對孩子思想的成熟度與深刻性也起不到幫助作用。這些道理全是為孩子好，也都響當(dāng)當(dāng)能站住腳，可我唯一忽略了兒子作為未成年人本該擁有的享受快樂的權(quán)利！大人都有自己的消遣方式、娛樂生活，孩子呢？以孩子作為人這個(gè)特性來說，當(dāng)然也需要娛樂休息放松啊。想起兒子有次無意中對我講的話，他說：“媽媽，你一發(fā)現(xiàn)我看漫畫書就不高興，弄得我每回看漫畫書都感覺對不起你。書是偷偷看了，可一點(diǎn)兒不開心?！奔?xì)想想，果真如此，孩子無論做什么總是希望得到父母的認(rèn)同，我和兒子卻一直在漫畫書之間進(jìn)行著拉鋸戰(zhàn)，一方欲罷不能，一方嚴(yán)防死守，生氣惹惱的事沒少發(fā)生，大人孩子沒來由地失去不少天倫之樂，這是何苦呢？

經(jīng)過與兒子平心靜氣的溝通，我倆最終達(dá)成如下約定：1．解除看漫畫書的禁令，兒子可以大大方方看，不用再搞地下活動；2．看漫畫書不能影響學(xué)習(xí)，學(xué)生還是學(xué)業(yè)為重，應(yīng)學(xué)會分清主次；3．要以優(yōu)秀故事書、各類名著為主，漫畫書為輔；4．一定要選擇優(yōu)秀健康的漫畫書。有了約定后，兒子看漫畫看得心安理得，快樂大增。偶爾看得上癮忘了時(shí)間，只要我稍加提醒，他馬上會愉快接受，快速調(diào)整到學(xué)習(xí)狀態(tài)中。有時(shí)，我也會撿一本漫畫書看看，看不太明白的地方向兒子請教，看到妙處與兒子一起分享，母子間的關(guān)系漸漸親密和諧起來。

凡事宜疏不宜堵的道理我是知道的，只是一落實(shí)到自家孩子身上，總難理智淡定。因?yàn)樯頌楦改笇?shí)在太愛孩子了，太為孩子的將來著想了，總是以明目張膽的功利心界定孩子該做什么、不該做什么，看不得他把半點(diǎn)兒時(shí)間浪費(fèi)在學(xué)習(xí)以外的任何地方。其實(shí)，孩子除了有責(zé)任把學(xué)習(xí)搞好，也同樣享有快樂的權(quán)利，這項(xiàng)權(quán)利是不應(yīng)該以愛的名義妄加剝奪的。