哥哥今年九年級，各種費用比較多。中午的時候班主任發(fā)消息說又要收資料費585元，各種名目都很清晰。

和哥哥視頻確認這件事兒，哥哥說有些資料已經(jīng)在學(xué)習(xí)著，就是感覺有點兒貴。我說500算什么？就算5000只要你學(xué)的進去又有什么關(guān)系呢？但是如果買了，你都放在那里一個字也不寫就是五塊錢也是浪費。哥哥說放心吧，我都寫了。我問他對上高中有信心沒，他說如果我考不上高中，我們班里95%都考不上。又跟他聊了很多，告訴他要知道黑馬就潛伏在你身邊，隨時都在準備著把你甩在后面。

掛掉電話馬上就把資料費發(fā)給老師了，老師說:“謝謝配合！”后面還跟了一個握手的表情。

“老師辛苦啦！這是我應(yīng)該做的?！蔽液竺娓艘欢浠ǖ谋砬?。老師緊接著來了一句，“如果我班孩子都像你兒子一樣我多開心?！?/p>

聊天截屏

老師的這句話我不知道應(yīng)該怎么接，我就截屏給了哥哥，問哥哥我應(yīng)該怎樣作答？哥哥說:“班主任就是這么直接，我也不知道怎么回?！?/p>

哥哥說這兩個星期他們班都被評為倒數(shù)第一，犯錯的學(xué)生特別多，帶手機被抓的，翻院墻去學(xué)校外面買零食被抓的都有，老師特別氣憤。因為我知道事情大概就和老師聊了一下我的觀點?？赡芪业难哉撟尷蠋煾杏X有道理或者合適吧，她想發(fā)到群里。

我是不是話多了？

因為學(xué)生和家長是在同一個微信企業(yè)群，我怕老師發(fā)到群里兒子會受到同學(xué)的排擠，希望她做一下處理再發(fā)，老師確實那樣做的，但是她處理的不是特別徹底，頭像上面的涂鴉還是能看到的。我當(dāng)時不知道，過了一個小時，哥哥發(fā)微信給我，“媽媽你以后可以不要跟我們老師聊天了嗎？他那圖片是處理了？還是沒處理呢？到學(xué)校同學(xué)們肯定又要對我冷嘲熱諷。”哥哥的語氣滿滿的無可奈何。

哎！

我一看圖片確實沒處理好，馬上換了頭像。過了幾分鐘，兒子又說:“算了吧！該知道的都知道了，換頭像也沒用，剛才我們同學(xué)群里都已經(jīng)在說了，過兩天就過去了?！闭f這句話的語氣聽起來又有點兒高興了。

我又同他說了對不起，雖然他沒有生氣，但是我還是為他回到學(xué)校之后的處境捏一把汗的。大概我真的又給他找麻煩了！