由于我們英語老師比較嚴(yán)厲，我們同學(xué)們每次在英語課之前或者是大課間總會(huì)自覺的學(xué)英語。但是沒有幾個(gè)同學(xué)會(huì)在課前自覺的打開語文課本進(jìn)行預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)。

這天我一進(jìn)教室，竟然發(fā)現(xiàn)前排的兩個(gè)小女生在認(rèn)真的看課本。雖然她們兩個(gè)的學(xué)習(xí)成績目前并不突出，但是看她們兩個(gè)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)勁頭，總有一天會(huì)嶄露頭角的。

學(xué)習(xí)是一個(gè)厚積而薄發(fā)的過程，沒有人會(huì)一口吃成一胖子，也不會(huì)一勞永逸。只要堅(jiān)持不懈的努力，是金子總會(huì)發(fā)光的。

我們班男生比較多，所以紀(jì)律總是不好控制。

這天中午，我到教室的時(shí)間有點(diǎn)晚。當(dāng)我走到后門的時(shí)候，看到同學(xué)們一點(diǎn)聲音都沒有，都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。剛開始我還以為有任課老師在呢，所以沒有貿(mào)然進(jìn)門。我故意從后門繞到前門，在門外仔細(xì)看了看，確實(shí)沒有都沒有老師在。這時(shí)我才知道同學(xué)們都在認(rèn)真自習(xí)。

此情此景令我非常地感動(dòng)，無論他們是出于自覺還是迫于外在的壓力，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子都讓我感動(dòng)。

我們班的整體成績并不好，甚至經(jīng)常有任課老師來找我反映問題。但是在我眼里他們是一群非常優(yōu)秀的孩子，總有一天，他們會(huì)讓家長和老師感到驕傲的。

前幾天，因?yàn)橐粋€(gè)意外，小王同學(xué)受傷了，需要在家休養(yǎng)。

這天下午我去看他，正好在門外碰到了他的媽媽。于是隨她一起進(jìn)門。進(jìn)門后，我往孩子的房間一瞥，正好看見他正躺在床上，雙手舉著一本書在看書。

小王同學(xué)受傷比較嚴(yán)重，無法翻身，只能是平躺在床上。但就是在這樣的情況下他依然在認(rèn)真讀書。

看到這一幕，我對(duì)小王同學(xué)的未來充滿了信心。雖然是飛來橫禍，但是看到小王認(rèn)真看書的樣子，我覺得他一定可以利用這段時(shí)間博覽群書，自我成長。雖然他沒能在教室里跟同學(xué)們一起上課，但是他所收獲的可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在學(xué)校里的同學(xué)們。

教室里，同學(xué)們?cè)诎察o地學(xué)習(xí)；講臺(tái)上，老師也在安靜地學(xué)習(xí)。60多個(gè)人的教室里鴉雀無聲，全都沉浸在屬于自己的知識(shí)的海洋里。電扇在呼呼地吹著，隔壁班傳來朗朗的讀書聲，但是這一切卻絲毫沒有打擾到同學(xué)們。

多么和諧的畫面，多么融洽的氛圍，這不就是我一直以來都汲汲以求的嗎？

孩子們，你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子已經(jīng)深深地打動(dòng)了我，你們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子真美！

——2018年6月1日，寫于教室，謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我親愛的孩子們，祝孩子們兒童節(jié)快樂！