第七周:開學(xué)差不多兩個(gè)月;

清明節(jié),看看開學(xué)一來的工作,看來還必須加把勁;
第六年開始主動(dòng)承擔(dān)做課題,因?yàn)槟懵龝?huì)明白,等著別人要你參與課題研究是很遙遠(yuǎn)的事情,所以事情要自己做。
而且如果有人邀約你做課題,即使是自己不擅長的領(lǐng)域,要有有心參與的心態(tài)來成長自己。
最近,我做了一個(gè)市級(jí)課題,我發(fā)現(xiàn)有很多有意義的事情可以來做,但是我也發(fā)現(xiàn)只是自己一個(gè)人在思考的時(shí)候,也有心酸的時(shí)刻,不過還好,多做多得,少做多失。
有的人說一線教師上好課就好,哪里需要做課題。其實(shí)我不認(rèn)同這種觀念,你想如果教師做研究就有機(jī)會(huì)成為專家,而如果你不做研究,也許你也參與了課題研究,你沒有真正深入進(jìn)去的話,充其量你只是了解皮毛而已,你是不可能成為專家的。
當(dāng)然不同的人追求不一樣,可是從卓越人生的態(tài)度來看,人如果用心做事,投入進(jìn)去,所獲得的收獲自然會(huì)不一樣。
當(dāng)然,我這樣表達(dá)不是說我一定會(huì)成為一個(gè)專家,但是至少要使自己成為無法替代的人,做一個(gè)真正能夠幫助人的人,千萬不要做無所事事信口開河,隨意傳是非,害怕別人比自己優(yōu)秀的混混。
成為不可替代的教師!因?yàn)槟銓I(yè)。
比如在學(xué)校,有行政崗位,有后勤,有一線教師。你可以看看誰的工作最具有創(chuàng)造性,誰更容易成就,顯然是一線教師。因?yàn)檫@里的任務(wù)是直接服務(wù)學(xué)生,是變化的挑戰(zhàn)的工作,而行政后勤是格式化的工作,如果這類工作你都做不好,看來你應(yīng)該挖個(gè)坑,跳下去害臊一下。所以,這些崗位是細(xì)心的活,是耐心的活,是繁雜的活,也不是所有人都擅長做。也許你會(huì)做后勤,但是不代表你就會(huì)做最好一線教師。
總的來說,無論在那個(gè)崗位,你都要把自己變成無可替代的那個(gè)人。這樣人生價(jià)值才真正展現(xiàn)。
所以,安住自己的心,無論周遭的人如何?都要顧好自己的心,多做利益人群的事情。
而作為教師,我們要做一線實(shí)踐教學(xué)研究,提升自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。提高教學(xué)質(zhì)量,做真正利益人群的人。
--胡永清.20190406