文/辛迪鋼琴原創(chuàng)
《成人鋼琴十課速成》與《輕松學(xué)鋼琴即興伴奏》是不同的版本，前者為五線譜版，后者為簡譜版。教材最明顯的特點是“輕”理論講解，“重”實踐過程，教材緊扣“速成”二字，用最簡單的文字，最簡單的方法，最音樂化的練習(xí)，讓初學(xué)即興伴奏學(xué)習(xí)者或成人學(xué)習(xí)鋼琴變得更有趣，能在最短的時間內(nèi)彈奏出多首耳熟能詳?shù)母枨哂幸韵绿攸c：
1. ? ? 興趣學(xué)習(xí)、以歌起步
? 成人學(xué)習(xí)鋼琴與孩子不一樣，工作忙，時間少，學(xué)習(xí)鋼琴的目的就是為了能彈奏一些自己喜歡的歌曲，豐富業(yè)余生活。在編寫《成人鋼琴十課速成》中，考慮到循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)過程，通過踏板與伴奏音型練習(xí)、學(xué)習(xí)認(rèn)識和弦標(biāo)記、腳踏板與左手小指的配合、學(xué)習(xí)彈奏左手模式化擴大式分解和弦伴奏音型等教學(xué)環(huán)節(jié)，迅速建立起學(xué)習(xí)者的伴奏感覺。
2. ? ? 左手固定手型、固定指法、固定節(jié)奏
? 在教材中，作者所選的22首歌曲都是以C大調(diào)4/4 拍記譜，通過左手彈奏模式化擴大式分解和弦伴奏音型，做到左手固定手型、固定指法、固定節(jié)奏，易于學(xué)習(xí)者掌握與運用，有目的地讓學(xué)習(xí)者把注意力集中在右手旋律聲部的彈奏中，把音樂彈奏的完整和動聽，最終達(dá)到能自由運用的程度。
3. ? ? 右手彈奏指法固定化
? 對于初學(xué)者來說，右手養(yǎng)成良好的指法習(xí)慣是很重要的，本教材標(biāo)有右手指法，有利于初學(xué)者方便，快捷地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高雙手協(xié)調(diào)能力。在節(jié)奏編排方面，作者結(jié)合每節(jié)課教學(xué)目的出現(xiàn)的復(fù)雜節(jié)奏，創(chuàng)作了音樂性較強的練習(xí)曲，可以讓學(xué)習(xí)者在彈奏節(jié)奏練習(xí)的同時享受音樂帶來的快樂。
4. ? ? 實用性
? 為了突出“速成”二字，教材使用單行譜加和弦標(biāo)記的形式記譜，這種方法可以方便彈奏者迅速、準(zhǔn)確地識譜，結(jié)合左手?jǐn)U大式分解和弦伴奏音型的介入，能讓學(xué)習(xí)者在短時間內(nèi)迅速提高自己的應(yīng)用鋼琴彈奏水平，激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣，建立學(xué)習(xí)者的自信心和成就感。
5. ? ? 一曲多彈
? 教材的伴奏音型介紹中，作者介紹了一些擴大式柱式和弦、擴大式半分解和弦等伴奏音型，啟發(fā)學(xué)習(xí)者使用這些伴奏音型彈奏本教材所有歌曲，感受相同歌曲使用不同伴奏音型的音響效果。
6. ? ? 首調(diào)（簡譜）和弦標(biāo)記
? 教材使用了阿拉伯?dāng)?shù)字和弦標(biāo)記方法，不論大小調(diào)采取相同的和弦標(biāo)記方法，此種方法方便將來的移調(diào)和轉(zhuǎn)調(diào)練習(xí)。
