今天作業(yè)圖，看了不禁啞然失笑，形象又生動描述了我這八零后一代的教育成長。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展和生活水平的改善，我們這一代人不太存在吃不飽穿不暖的問題，精神生活也慢慢的豐富，不過學(xué)校教育基本是填鴨式的，家長和老師都不注重課外的興趣愛好的培養(yǎng)，更談不上什么個性化教育，一切以成績說了算，家長只關(guān)心考試考得不好，能不能上本科，重點，很少關(guān)注孩子到底喜歡什么，適合從事什么工作，考上大學(xué)就ok。
所以從小學(xué)到初中到高中，除了偶爾中途掉隊的，讀不進去的，基本都從這考大學(xué)出來的，好像人生的目的就是為了上大學(xué)，沒有人告訴我們讀大學(xué)究竟是為了什么？以后的人生方向和目標(biāo)是什么？是不是一定要讀大學(xué)？每個人都要走一樣的路嗎？
十幾年前，由于擴招，八零后畢業(yè)的時候明顯過剩，就業(yè)形勢緊張了，蒙圈了，很多人發(fā)現(xiàn)畢業(yè)即失業(yè)。很多八零后在讀大學(xué)的時候很迷茫，因為填寫志愿也不知道是干什么的，反正考上大學(xué)就行了，專業(yè)不是喜歡的，畢業(yè)了發(fā)現(xiàn)找不到好的工作，甚至拿的錢還不機電操作工，這就是十幾年前我們畢業(yè)的時候的悲哀。
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展和社會的進步，八零后也慢慢在社會上成家立足了，九零后開始慢慢彰顯自己的個性，鐵飯碗早已經(jīng)不是唯一，高考也不是唯一，自主創(chuàng)業(yè)，淘寶網(wǎng)紅照樣做到過億的生意，打游戲變成了一個電子競技項目，流瀲紫寫劇本寫出千萬身家，韓寒放棄了高考，做了一名成功的賽車手和作家，還當(dāng)了二孩他爸。
說這些并不是說高考無用，也不是鼓吹不要學(xué)習(xí)，高考是至今以來對于普通家庭的孩子改變?nèi)松淖罟降耐緩?，只是不是每個人都適合高考，也不是每個人都適合讀大學(xué)，有的人適合做木工，有的人適合碼字，有的人適合跟孩子打交道，可喜的是中國的教育慢慢的跟西方接軌。在西方，不上大學(xué)可以學(xué)一些技術(shù)類的學(xué)校，大學(xué)一般就是學(xué)術(shù)類的，對于技術(shù)類的就是上?？?，畢業(yè)之后也可以找到一份收入不錯的工作，如果是學(xué)術(shù)類的，則吸收的更適合搞研究，學(xué)習(xí)能力層次更高的學(xué)生，這樣的培養(yǎng)是對整個社會層次有很大的幫助的，社會需要需要大學(xué)學(xué)者也需要操作工。
其實不管做什么，想在行業(yè)里面做到精英，都必須要不斷的深入的學(xué)習(xí)和付出，一萬小時的定論恒久不變，前提是熱愛和適合，因為熱愛和感興趣所以不累，才能有所付出，在困難面前做到不忘初心和持之以恒。
在中國，很多八零后九零后也早已經(jīng)覺醒，因為他們已為人父母，身兼教育下一代的重任，他們早已經(jīng)體會到興趣才是最好的老師，在他們孩子小的時候，會給孩子上一些啟蒙班，看看孩子喜歡什么，喜歡的去引導(dǎo)，成為興趣和習(xí)慣，早點發(fā)現(xiàn)職業(yè)方向，加以規(guī)劃，不把自己的喜好強加于孩子，也不把自己未實現(xiàn)的理想強加于孩子，可以說做這些家長的孩子是幸福的也是幸運的。
我是一名八零后母親，我堅信現(xiàn)在是最好的時代，對我和孩子都是。
