一直想練習(xí)寫作，但一方面覺得寫作是件高大上的事，另一方面又覺得沒啥好寫的！今天看了簡(jiǎn)書上同樣小白的一段文字，有感記錄下來！

我們一直覺得沒啥可寫的深層次的原因，可能是我們陷入了一個(gè)普遍的誤區(qū)，就是覺得非要等到有靈感或有大事發(fā)生的時(shí)候才值得去記錄！

但是，我相信，真正出現(xiàn)值得我們記錄的事時(shí)，往往還是不知道如何下筆。WHA?

不知道在哪里看到的一句話：沒有作家是天生的，靈感也不是想有就有的，作家?guī)缀醵际峭ㄟ^長(zhǎng)期不斷的寫作練習(xí)，寫著寫著才有的靈感，寫著寫著才有了作品的！

堅(jiān)持不斷的寫——這可能是提高寫作水平的唯一解決之道。

另一方面，寫作還是鍛煉思維水平最好的工具！如果我們能把一件事寫清楚，那我們也就一定能把它講清楚。大家可能都有這種體會(huì)，看完一本書，似乎覺得自己看懂了，但真正讓你講給其他人聽，結(jié)果完全講不清楚，這個(gè)時(shí)候才會(huì)意識(shí)到還有很多沒搞明白的地方。

所以所謂學(xué)習(xí)應(yīng)該是：學(xué)習(xí)=學(xué)+習(xí)！國(guó)外的研究表明，一個(gè)人只通過閱讀，最多只能學(xué)到10％，而通過寫讀書筆記可以提高到70％，而最最有效的方式是把學(xué)到的東西教給別人，這個(gè)過程可以學(xué)到95％，甚至更多！

這也讓我想起來佛學(xué)所提倡的：法布施。布施別人也是提高自己的過程，最受益的還是自己，也應(yīng)證了“幫助別人就是幫助自己”這句古語(yǔ)所蘊(yùn)含的樸素的真理。

2018從簡(jiǎn)書開始，每日一書，記錄真實(shí)的自己！