?最近我和一位朋友吃飯聊天，他說(shuō)自己的公司這些年業(yè)務(wù)上發(fā)展很快，他想進(jìn)一步擴(kuò)大規(guī)模，為將來(lái)上市做好準(zhǔn)備。

可這位朋友發(fā)現(xiàn)自己遇到了一個(gè)很大的問(wèn)題，就是當(dāng)前公司的干部隊(duì)伍無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量，都不能匹配新的戰(zhàn)略要求，而且干部普遍管理能力不足，缺乏活力。

他問(wèn)我可以哪里學(xué)習(xí)干部選拔和管理的方法？

我說(shuō)，沒(méi)實(shí)力的老師估計(jì)你也沒(méi)興趣看，最好找個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí)下，比如業(yè)界都在追捧的一恒干部效能研習(xí)社。

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企業(yè)干部管理總體概述?

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1. 30%的企業(yè)已設(shè)立專(zhuān)門(mén)的干部管理部門(mén)

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在本次的調(diào)研企業(yè)中，有31.3%的企業(yè)設(shè)置了專(zhuān)門(mén)的干部管理部門(mén)，例如干部及組織發(fā)展組、人才生態(tài)與供應(yīng)鏈處、組織發(fā)展部等。

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2. 大部分企業(yè)在后備干部梯隊(duì)建設(shè)中不夠重視培養(yǎng)和留住干部

雖然有超過(guò)50%的企業(yè)積極構(gòu)建干部人才池和客觀科學(xué)的選拔機(jī)制，50%的企業(yè)表示有清晰的干部人才標(biāo)準(zhǔn)幫助后備梯隊(duì)的建設(shè)。但在培養(yǎng)和留住干部方面有待提升，只有37.0%的企業(yè)具有針對(duì)管理干部的培養(yǎng)機(jī)制，和27.8%的企業(yè)具有有效的激勵(lì)機(jī)制留住管理干部。

?干部培訓(xùn)?

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1.良將如潮的基礎(chǔ)

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我?guī)椭^(guò)很多企業(yè)做“三板斧”。我發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)達(dá)不到阿里的管理水平，這些企業(yè)的管理者無(wú)法接受“三板斧”。

于是我和助理探討：要不要降一個(gè)維度去培養(yǎng)這些企業(yè)的管理者？要不要給這些企業(yè)的“頭部用腰部三板斧，給腰部用腿部三板斧”？

助力說(shuō)：你回想一下，不就是因?yàn)轳R云對(duì)大家的高要求，阿里才有今天？讓管理者各司其職，他不用做到優(yōu)秀，但是他要做到及格。頭部的管理者“定戰(zhàn)略、造土壤、斷事用人”，這是他應(yīng)該做的事。

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很多企業(yè)，尤其是成長(zhǎng)較快的企業(yè)也面臨相同的問(wèn)題。

因?yàn)閷?duì)一個(gè)人的培養(yǎng)不是“今天培養(yǎng)，下個(gè)月他就能夠勝任，可能要2-3年的時(shí)間，甚至是更長(zhǎng)的時(shí)間才能勝任?！?/p>

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2.新角色：干部要適應(yīng)新角色的融合變化

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新環(huán)境下干部需要扮演角色發(fā)生了一些變化，展現(xiàn)了一些新特點(diǎn)，干部自身要做好適應(yīng)性的準(zhǔn)備和調(diào)整。

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（1）業(yè)務(wù)與哲學(xué)相結(jié)合

越是高層干部，不但是業(yè)務(wù)管理方面把握好趨勢(shì)和方向，更需要在企業(yè)經(jīng)營(yíng)哲學(xué)思索方面有一定的建樹(shù)。

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（2）目標(biāo)與分權(quán)相結(jié)合

目標(biāo)到關(guān)鍵任務(wù)的合理分解，這本身就是考驗(yàn)干部的系統(tǒng)洞察能力，同時(shí)還要基于目標(biāo)和任務(wù)，合計(jì)需要的資源，從而授予合理的調(diào)動(dòng)資源權(quán)力的范圍，同時(shí)在實(shí)施過(guò)程中做好事中事后的監(jiān)督。

所以培養(yǎng)的動(dòng)作要提前，要花時(shí)間和周期。

我們看到阿里“良將如潮、人才輩出”，就是因?yàn)樘崆白隽撕芏鄿?zhǔn)備工作。

提前讓高層管理者具備頭部三板斧、中層管理者具備腰部三板斧的能力，等業(yè)務(wù)來(lái)了，要人的時(shí)候，他們才可以接住。

因此，阿里要先讓他們具備基礎(chǔ)的管理能力和管理意識(shí)，等到真正提拔上來(lái)的時(shí)候才不會(huì)掉鏈子。

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(3)學(xué)習(xí)與創(chuàng)新相結(jié)合

當(dāng)下干部需要掌握學(xué)習(xí)閉環(huán)和創(chuàng)新閉環(huán)的系統(tǒng)關(guān)系，依據(jù)目標(biāo)和需求，剖析清楚自身問(wèn)題，回溯問(wèn)題本質(zhì)，基于目標(biāo)創(chuàng)新式的提出更好做法。

(4)控制與賦能相結(jié)合

干部增強(qiáng)群眾意識(shí)，弱化威權(quán)意識(shí)，深刻理解賦能式管理的要義，管理不僅僅只會(huì)控制，更要積極的給予業(yè)務(wù)單元賦能，并系統(tǒng)建立組織賦能的機(jī)制和能力。

(5)憂患意識(shí)與勢(shì)能相結(jié)合

干部要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)既要有憂患意識(shí)，又能鞏固團(tuán)隊(duì)能打勝仗的場(chǎng)景狀態(tài)。

系統(tǒng)認(rèn)知信念信心、憂患意識(shí)、勢(shì)能、行動(dòng)之間的關(guān)系，并制定有效的措施，持續(xù)保障組織隊(duì)伍的良好競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)。這里借助抗日和解放戰(zhàn)爭(zhēng)歷史舉個(gè)不恰當(dāng)例子，來(lái)大體感知一下團(tuán)隊(duì)共情結(jié)構(gòu)的總體邏輯。

?? 打土豪、分田地，爭(zhēng)取群眾廣泛支持，堅(jiān)定作戰(zhàn)信念

? 認(rèn)清敵我雙方的優(yōu)劣勢(shì)，做最壞的打算，做最好的準(zhǔn)備

? 通過(guò)成功愿景，牽引和快速行動(dòng)，通過(guò)關(guān)鍵成功行動(dòng)，支撐成功勢(shì)能，積小勝，得大勝

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總的看，不管是什么層級(jí)的干部，都需要將建設(shè)團(tuán)隊(duì)共情體系的角色融入本職之中，這樣組織才能夠真正激發(fā)活力，起到凝聚勢(shì)能的效果。