1天上手任何新技能,如何做到的?(上)

引言

關(guān)于如何快速學(xué)習(xí),想學(xué)的人很多,分享的人也很多。

但決大多數(shù)的學(xué)習(xí)和分享都有一個(gè)共同的毛病:不區(qū)分知識和技能的類型,一種學(xué)習(xí)方法打天下。

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比如有人在給職場人士分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),為了證明自己分享的這套學(xué)習(xí)方法棒,竟然會舉自己很快學(xué)會彈吉他的例子。

這完全就是兩種截然不同的技能?。?/p>

前者是認(rèn)知技能的學(xué)習(xí),更側(cè)重理解后的應(yīng)用;而后者是行為技能的學(xué)習(xí),更側(cè)重熟能生巧。

將這兩種不同技能的學(xué)習(xí)混為一談,不能說誤人子弟吧,但至少有讓人誤入歧途之嫌。

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到了今天,人類積累的技能已經(jīng)紛繁復(fù)雜,但迄今都沒能有一個(gè)達(dá)成共識的分類標(biāo)準(zhǔn)。不過,大致還是可以分為兩類三種:

1、行為技能:

強(qiáng)調(diào)身體熟練度的技能,核心在于熟能生巧(最適用刻意練習(xí))。比如,彈奏樂器、歌唱、外科手術(shù)、打字等等。

2、認(rèn)知技能(策略性):

強(qiáng)調(diào)理解的深度,要求能夠抽象出更一般的規(guī)律(幾乎無法刻意練習(xí))。比如,戰(zhàn)略規(guī)劃、市場策略、物理理論的研究等等。

3、認(rèn)知技能(程序性):

要求先理解,但理解的難度和深度低于策略性的認(rèn)知技能,而且理解后強(qiáng)調(diào)操作或記憶熟練度(理解后,適用刻意練習(xí))。比如,下棋、商務(wù)PPT的制作、財(cái)務(wù)軟件的操作等等。

這篇文章,我先給你分享一個(gè)程序性認(rèn)知技能的快速入門方法。我們以商務(wù)PPT制作為例,演示下如何1天就上手這個(gè)新技能。

步驟1:大致了解

一般人在學(xué)習(xí)PPT制作技能時(shí),最喜歡采取的學(xué)習(xí)策略就是直接拿別人的PPT文件過來模仿、修改。

這種方法很直接,能夠很快地應(yīng)付畢業(yè)答辯、工作匯報(bào)的需要。

但弊端也很明顯:

1、制作出的PPT水平,直接由被模仿的PPT水平?jīng)Q定;

2、只模仿到形、模仿不到神,一旦要新增頁面或者重新做一份幻燈片時(shí),立馬就被打回原形。

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因此,為了能真正地入門商務(wù)PPT的制作,最好能在模仿他人PPT之前,花幾個(gè)小時(shí),對為什么要做商務(wù)PPT,以及商務(wù)PPT的基本知識做一個(gè)快速了解。

我為什么要掌握商務(wù)PPT

不問為什么要學(xué)習(xí)這個(gè)技能,就開始動(dòng)手去學(xué),是很多人在學(xué)習(xí)程序性技能時(shí)常犯的錯(cuò)誤。

你可以回想下,你在學(xué)習(xí)或動(dòng)手做工作匯報(bào)PPT前,有沒有問過自己這個(gè)問題:我為什么要掌握這類PPT的制作?

我估計(jì)你有99%的可能沒有問過自己這個(gè)問題。我之所以敢這么估計(jì),是因?yàn)槲抑辽僮稍冞^100多個(gè)人,能回答上來的只有1個(gè)人。


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那我們到底為什么要掌握商務(wù)PPT的制作呢?一般情況下,不外乎3個(gè)主要的原因:

1、可以邏輯更清晰地展現(xiàn)匯報(bào)、研究的內(nèi)容

2、通過圖表化的展示,每頁強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)可以更突出

3、配合口頭講解時(shí),逐頁演示可以更好地抓住受眾的注意力

你可以將這3個(gè)原因,代入到你的實(shí)際工作場景中,將掌握商務(wù)PPT制作的原因更為具體化。

這樣你在后續(xù)的學(xué)習(xí)中,就會更聚焦、也更有應(yīng)用場景。

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比如,假設(shè)你做PPT是為了年底更好地書面匯報(bào)自己的工作業(yè)績,那你就可以將你做商務(wù)PPT的理由改為:

1、可以邏輯更清晰地展現(xiàn)自己的工作業(yè)績

2、通過圖表化的展示,強(qiáng)調(diào)突出自己的努力和成果

你看,一旦弄清楚了制作PPT的理由后,是不是學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)就明確了:邏輯清晰、突出重點(diǎn)。

就再也不會將寶貴的時(shí)間,浪費(fèi)在沒必要的PPT美化和動(dòng)畫技巧中了。

搜集初步了解所需的商務(wù)PPT資料

學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)明確后,這就奠定功利性學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)了。接下來,就要從工作應(yīng)用的功利性目標(biāo)出發(fā),去搜索商務(wù)PPT的學(xué)習(xí)資料了。

我們的目標(biāo)是邏輯更清晰、重點(diǎn)更突出,因此你有三種方法,快速找到你要的信息。

方式一:

在 Baidu或Google搜索類似“如何讓PPT邏輯清晰”、“如何讓PPT重點(diǎn)突出”這樣的關(guān)鍵詞。

搜索示例如下:

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搜索出來的結(jié)果,你再從你的目標(biāo)出發(fā)做甄別,過濾掉一些掛羊頭、賣狗肉的內(nèi)容。

方式二

當(dāng)當(dāng)或亞馬遜搜索書籍:商務(wù)PPT

亞馬遜搜索的示例結(jié)果如下(過濾掉一些非相關(guān)的辦公自動(dòng)化內(nèi)容)

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當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的搜索結(jié)果如下

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在搜索書籍的時(shí)候要注意2點(diǎn):

1、如果有可能,同一主題最好買3個(gè)不同人寫的書。因?yàn)槊總€(gè)作者都有自己認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)的局限,針對同一主題同時(shí)看3個(gè)人的書,
一是有助于我們了解得更全面;二是透過他們觀點(diǎn)的沖突引導(dǎo)我們做批判性的思考,從而理解得更深刻。

2、不要只看搜索結(jié)果的前幾名。各大賣書平臺本質(zhì)上都是商家,一些相關(guān)度不高的書籍,因?yàn)槭袌鐾其N的需要,也會被搜索出來,而且在搜索結(jié)果中還會很靠前。

因此,你要多往搜集結(jié)果靠后的內(nèi)容看看,通過目錄和內(nèi)容簡介判斷是否是你想要的書籍。

方式三

在一些口碑還不錯(cuò)的學(xué)習(xí)平臺上,搜索部分在線課程

比如,在網(wǎng)易云課堂上搜索,你會發(fā)現(xiàn)有14門與商務(wù)PPT有關(guān)的課程。

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當(dāng)然,這些課程里有不少是打著商務(wù)PPT旗號轉(zhuǎn)賣Office幫助手冊的,需要你從目標(biāo)出發(fā),根據(jù)課程目錄和課程試聽,篩選出內(nèi)容匹配度高的課程。

商務(wù)PPT因?yàn)閮?nèi)容實(shí)在太多了,因此從上面這3個(gè)渠道大致搜索下,選取其中組織良好的信息作為快速了解的資料來源就可以了。

如果是信息比較少的學(xué)習(xí)內(nèi)容,比如“社交營銷”,那就要從更廣泛的渠道查找資料。具體如何做,以后我專門寫一篇“搜索技巧”的文章給你介紹。

快速理解搜集到的內(nèi)容

第一批有關(guān)商務(wù)PPT的資料搜集好了后,就需要快速閱讀和理解了。

在前期快速了解階段,對于搜集到的資料,千萬不要逐字逐句的閱讀(這是絕大多數(shù)人學(xué)習(xí)程序性技能時(shí)容易犯的錯(cuò)誤),而要采取快速瀏覽的方法。

比如,你通過baidu搜索“如何讓PPT邏輯清晰”,第一頁有10篇檢索結(jié)果,其中有文章、有PPT講解、有經(jīng)驗(yàn)問答。

你都打開快速瀏覽下,大致了解下每個(gè)人都說了什么核心意思就行。

通過快速瀏覽,你大致可以發(fā)現(xiàn),大多數(shù)內(nèi)容都強(qiáng)調(diào)首先得讓聽眾明白你的中心思想,再能邏輯清晰地展開。

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就連靠制作炫酷PPT起家的秋葉老師,都在強(qiáng)調(diào)其實(shí)邏輯才是PPT制作的核心。

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知乎問答也是在提問如何利用PPT講得邏輯條理更清晰

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第一階段的快速閱讀,理解到這個(gè)層次就可以了,因?yàn)榻酉聛砭涂梢詫W(xué)習(xí)商務(wù)PPT的重點(diǎn),放在如何利用PPT將工作匯報(bào)制作得重點(diǎn)更明確、邏輯更清晰上了。

如果你覺得網(wǎng)絡(luò)上的消息魚目混珠、搜索和辨別起來都挺麻煩,選擇通過書來快速了解商務(wù)PPT,也是可以的。

在閱讀這類軟件技能書籍時(shí),第一遍千萬千萬不要從頭到尾、逐字逐句地閱讀,否則你就會將大量的時(shí)間浪費(fèi)在細(xì)枝末節(jié)的軟件操作和圖表加工技巧上了。

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要采用快速閱讀技巧,先看一遍目錄,再快速將書翻一遍,有了大致了解后,第二遍再重點(diǎn)閱讀邏輯清晰、突出重點(diǎn)等有關(guān)的內(nèi)容。

至于軟件操作、圖表加工的技巧,知道在哪個(gè)章節(jié)里找得到就可以了,等到后面實(shí)際應(yīng)用需要用的時(shí)候,再回來翻閱就行。

具體如何快速閱讀,我舉某本書的目錄為例。

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如果你覺得看書累,選擇的是線上課程,那學(xué)習(xí)策略基本是一樣的。

也是第一遍大致拖放下課程內(nèi)容(最多不超過30分鐘),然后第二遍再重點(diǎn)看跟邏輯清晰、重點(diǎn)突出有關(guān)的內(nèi)容。

軟件操作、圖表制作技巧的內(nèi)容留作以后具體操作時(shí)的幫助庫。

不過在“大致了解”階段,我一般不推薦你通過線上課程來學(xué)習(xí),兩個(gè)原因:

一是線上課程不利于快速查閱,只能根據(jù)老師的節(jié)奏一步步學(xué)習(xí)

二是絕大多數(shù)課程不系統(tǒng),系統(tǒng)的課程內(nèi)容又很多、時(shí)間又很長。

好了,經(jīng)過上面的3個(gè)過程:

弄清楚我什么要學(xué)習(xí)商務(wù)PPT,明確了學(xué)習(xí)的重點(diǎn);搜集初步理解所需的商務(wù)PPT資料;運(yùn)用快速閱讀理解完搜集的資料。

大致了解這個(gè)步驟的工作就算完成了。

接下來,就是進(jìn)入商務(wù)PPT的實(shí)操階段了。

為了閱讀舒適度,本文分為上下兩部分,下文請看下半部分。

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